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文档简介
关于勾股定理逆定理第1页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三一、学习目标1.体会勾股定理的逆定理得出过程,掌握勾股定理的逆定理。2.探究勾股定理的逆定理的证明方法。3.理解原命题、逆命题、逆定理的概念及关系。第2页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三活动1:复习与巩固(1)勾股定理的内容是什么?(2)求以线段a,b为直角边的直角三角形的斜边c的长:
a=3,b=4;a=8,b=6①
②第3页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三
古埃及人把一根绳子打上等距离的13个结,然后把第1个结和第13个结用木桩钉在一起,再分别用木桩把第4个结和第8个结钉牢(拉直绳子)。这时构成了一个三角形,其中有一个角是直角。三角形的三边有什么关系呢?兴趣引入(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)你能猜想出其中的数学道理吗?32+42=52直角三角形第4页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三活动
2:自主探究小实验:画一个△ABC,使它的三边长分别为:
(1)6cm、8cm、10cm(2)5cm、12cm、13cm问题:猜想它的最大角是什么角?1.测量:用你的量角器分别测量一下上述各三角形的最大角的度数2.判断:请判断一下上述你所画的三角形的形状.3.找规律:请你找出最长边的平方与其他两边的平方和之间的关系。4.猜想:让我们猜想一下,一个三角形各边长数量应满足怎样的关系时,这个三角形才可能是直角三角形呢?你的猜想是_____________。第5页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三命题2:
如果三角形的三边长a、b、c满足
那么这个三角形是直角三角形。第6页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三活动3:验证已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,并且ABbcab证明:作∆
在△ABC和△
∴∆ABC
∠C=∠Ca(如图)求证:∠C=90°使∠则有中,△=90°≌=90°,第7页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2勾股定理如果三角形的三边长a、b、c满足那么这个三角形是直角三角形。a2+b2=c2互逆命题互逆定理勾股定理的逆命题勾股定理的逆定理互逆定理:如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,它
也是一个定理,称这两个定理互为逆定理。第8页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三例1判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形:(1)a=15,b=8,c=17(2)a=2,b=3,c=4解:(1)活动4:尝试应用(2)第9页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三
能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.知识加油站第10页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三巩固提高请指出下列命题的逆命题,(1)两直线平行,同位角相等。(2)对顶角相等。(3)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等。(4)全等三角形的对应边相等。第11页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三小游戏以小组为单位,每位同学自己找一组勾股数,那一组找的最快最多就算获胜。加油3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25;8,15,17;9,40,419,12,15;10,24,26;……成果展示第12页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三活动5:补偿提高1.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形:(1)a=7,b=24,c=25(2)a=5,b=13,c=12(3)a=4,b=5,c=6第13页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三2、一个零件的形状如下图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角.工人师傅量出了这个零件各边尺寸,那么这个零件符合要求吗?第14页,讲稿共16页,2023年5月2日,星期三活动6:小结1.通过本节课的学习,你知道一个三角形的三边在数量上满足怎样的关系时,这个三角形才是直角
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