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文档简介
作者:施耐庵智取生辰纲《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它是明代长篇小说,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。
施耐庵(1296-1370),祖籍苏州。自幼聪明好学,能诗擅文,才华出众。25岁中进士后,任钱塘县官两年。由于生活在元朝的残酷统治下,经历元末激烈的农民起义,深感自己与当道的权贵不合,决定归隐,闭门著书。农民起义领袖张士诚曾劝他出山,被谢绝,朱元璋也多次召他,他坚决不受。《水浒传》描写了南宋末年“官逼民反”的历史真实,热情讴歌了农民起义的正义性。由于作者文笔精工,状物肖妙,塑造了108位草莽英雄的生动形象,其艺术性为世界文学史所重视。这部传奇式的小说,长期以来,一直为海内外所欢迎。《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说,艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。
后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。
杨志,在梁山好汉中排名第十七位。林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做,不肯入伙。
杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,做了山寨之主。后归了梁山。征讨方腊时在途中病故。押送智取杨志吴用杨志吴用押送智取十六回金银担生辰纲杨志这一行人要取六月十五日生辰。
正字【古】赶。
【今】动词,拿,拿走。
这厮不值得便骂人。【古】有必要。
【今】作某事有意义。
这里正是强人出没的去处。强人【古】强盗。【今】能独当一面,坚忍不拔有所作为的人,如女强人。
去处【古】地方。【今】去的地方,也有地方的意思。
只见对面松林里影着一个人。【古】遮蔽躲藏。【今】影子,名词。
你理会得甚么!【古】懂,知道。【今】理睬。
你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?【古】付给。【今】指借了钱归还别人。
五贯便依了你五贯,只饶我们一瓢吃。【古】(买卖场合)多给,让人占点便宜。【今】宽恕,饶恕。
我们胡乱也买它这桶吃。【古】索性,干脆。【今】任意;马虎、随便。
连累我们也吃你说了几声.【古】被。【今】吃东西。
那计较都是吴用的主张。【古】计策。【今】计算比较;争论;算计、筹划。
概述故事情节(起因、经过、结果):本文叙述了杨志受大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲前往东京,在黄泥岗被晁盖、吴用等人用计夺走的故事。杨志押送金银担吴用智取生辰纲
一个主角两条线索
杨志智送(明线)——智取(暗线)杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵,各表一枝”六月初四正午黄泥岗松树林上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线第一部分(1—4段):押送起程,故事开端,内部矛盾已全面激化,连都管都痛斥杨志,属明线。暗线,“强人频繁活动”。第二部分(5—11段):以智取对智押,故事的高潮与结局,外部矛盾与内部矛盾双重压来,杨志中计。双线交叉,暗线转明。第三部分(12段):补叙暗线活动。交待智取一方的8位好汉姓名及所设之计,用计情况。前为伏笔,悬念至此获解。双线结构梳理晁盖、吴用等人智取生辰纲,其智主要体现在哪些方面?“智”取生辰纲:1、智用天时2、智用地利3、智用矛盾4、智用计谋六月初四日时节,没半点云彩;热不可当;那石头上热了黄泥冈松树林,白日里兀自出来劫人,七八里内无人家。1.智用天时2.智用地利3.智用矛盾吴用方面人和吗?试结合课文内容谈谈你是怎样看出来的。杨志方面的人和吗?如果不和,主要表现在什么地方?团结协作足智多谋晁盖组织领导,吴用出谋划策,其他人积极配合。吴用方面4.智用计谋之举:一是乔装诱敌;二是酒为诱饵;三是卖酒戏法:卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药(欲擒故纵)
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?理出“智送”之“智举”智2:推迟每天动身时间且提前休息:出城后“五七日”的安排;“五七日后”的安排。智3:“逼赶要行”,不敢稍怠。智1:要求扮作普通的行商客人,悄悄赶路。避免大张旗鼓,引人注意。智4:坚持赶路,不异得罪老都管。智5:审察7个“贩枣客商”,以攻为守,连发三问。智6:对卖酒汉子的高度警惕。为什么如此精明,谨慎多智的杨志押送生辰纲,仍不免失败的命运?杨志立刀悲愤不已,至今仍不明白,请同学们替他总结一下失败的原因是什么?梁中书用人却疑,派老都管、虞侯跟随,老都管斥责杨志的一番话顺应了军汉的心愿,使杨志最终妥协,同意军汉们喝酒。晁盖、吴用计策高妙,无懈可击性格方面(粗暴蛮横、专制)能力方面(管理方法不当,导致内部矛盾激化)内因:外因:杨志的思想性格
出身名门,但地位不高,本“是个遭死的军人”,因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书抬爱,做了个提辖,“比得芥菜子大小的官职”。但此人是个智勇兼备的英雄,多外年流落在外,深谙江湖凶险,故押送途中不打旗招摇,而作行客打扮。机警善变,有见识。途中“辰牌起身,申时便歇”,虽遭同行的埋怨指责,也坚守初衷,不仅表现为一个“智”,更是一个“忠”字。及至正面交锋,也十分谨慎从事,不许“买酒”,最后,眼见别人喝了酒都没事,虽“口渴难熬”,也只喝了半瓢,表现出他的精明与练达。杨志的典型意义
用来衬托吴用等人超人的智慧,揭示主题。杨志如此忠于职守,全力效命官府,居然也被逼上梁山,意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财,怎能不失呢?社会的黑暗、政治的腐败,8位英雄夺取不义之财,也是理所当然的。这些,都为全书的主题服务。下面我们来做练习阅读第3、4自然段,思考:1、直接描写“天热”的语句有:正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。四下里无半点云彩,其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有:那军人们思量要去柳阴树下歇凉。(那石头上热了)脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”3、“奴才与奴才的矛盾”表现为:A、歇息与不准的矛盾;B、慢走与快走的矛盾;C、杨志与虞侯、都管的矛盾。对自然环境描写分析不当的一项是:()A、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。
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