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文档简介

2021-2022学年浙江省杭州市市乔司职业中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。随着工业发展,煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末,英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾,这种变化说明A.生物自发突变的频率很低

B.生物突变都是有害的C.自然选择决定生物进化的方向

D.基因突变和重组是定向的参考答案:C2.遗传物质携带遗传信息,控制生物性状。下列不能说明核酸是遗传物质的是(

)A.将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型细菌B.由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建成的新病毒能感染细胞并增殖出完整的A病毒C.T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T2噬菌体D.将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落参考答案:A以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,只能证明加热杀死的S型细菌含有某种转化因子,使R型细菌转化为S型细菌,不能说明核酸是遗传物质,A项符合题意;由于新病毒是由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成,而感染细胞并增殖出的病毒是完整的A病毒,所以能说明核酸(RNA)是遗传物质,B项不符合题意;T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能复制并指导合成T2噬菌体的外壳蛋白,说明DNA是遗传物质,并能指导蛋白质合成,C项不符合题意;将S型菌的DNA和R型菌混合培养,培养基上长出的菌落有R型和S型两种菌落,说明转化因子是S型菌的DNA,因而能说明核酸(DNA)是遗传物质,D项不符合题意。【点睛】阅读题干可知本题涉及的知识点是证明核酸是遗传物质的探究实验,可梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。3.下表是有机物从植物传递到蝗虫的能量流动情况,下图表示植物固定的太阳能的总量(c为b和d的重合区域,e与b、d为并列关系),下列说法错误的是()项目能量(J)蝗虫吃掉的植物所含能量419蝗虫粪便含有的能量219蝗虫呼吸消耗能量146用于蝗虫生长的能量54A.蝗虫从植物获取了200J的能量B.图中的e表示植物未被利用的能量,则字母c的数值等于219JC.图中字母b+d+e代表植物用于自身生长发育繁殖的能量D.蝗虫从植物获得能量一部分以热能的形式散失,因此能量流动是不可循环的参考答案:C蝗虫从植物同化的能量是蝗虫呼吸消耗的能量+蝗虫生长的能量,故=146+54=200,A正确;图中的e表示植物未被利用的能量,则字母c表示蝗虫粪便含有的能量,是植物被被下一级生物吃掉的能量而没有被同化的能量,最终流向分解者的能量,B正确;由题干图解可以看出,图中a代表呼吸作用散失的能量,e代表植物未被利用的能量,b和d可分别代表被下一级生物吃掉的能量和流向分解者的能量,所以植物自身生长发育繁殖的能量应为图中的b+d+e-c,C错误;蝗虫从植物获得的能量一部分以热能的形式散失,不可以再利用,因此能量流动是不可循环的,D正确。4.下列关于人体内环境的叙述中,正确的是A.毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中D.体内细胞只要通过内环境就可以与外界环境进行物质交换参考答案:B5.以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多参考答案:C6.下列关于受精的叙述中,错误的是A.受精发生在输卵管B.精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合D.精子进入卵子触及卵黄膜瞬间,发生了透明带反应参考答案:B略7.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间,在A、B中截取对应部分相等面积的叶片,烘干称重,分别记作m1和m2,单位mg/(dm2·h)。下列说法正确的是A.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度B.(m2-m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量C.m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小D.m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小参考答案:A8.DNA分子基本骨架的组成成分是(

)A.核糖、磷酸

B.脱氧核糖、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基

D.脱氧核糖、磷酸参考答案:D9.如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列叙述错误的是(

)A.植株A为单倍体,植株B的基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabbB.对于植株D,由离体细胞形成愈伤组织需脱分化C.植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株C、DD.植株A、D、E培育过程中所用生物技术相同参考答案:B10.依右图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是A.切断a处的酶是限制性内切酶B.切断b处的酶是解旋酶C.连接b处的酶为DNA连接酶D.限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

参考答案:C11.图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物在不同光照强度下的光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。若环境因素突然由a点变为c点,则叶肉细胞中C3的含量将如何变化;若环境因素突然由c点变为b点,则叶肉细胞中C5的含量又将如何变化()A.升高

升高B.降低、基本一致C.降低、升高

D.升高、基本一致参考答案:A12.血红蛋白中含有Fe2+,缺铁,人会患缺铁性贫血症,使人供氧相对减少,最终影响人体的能量供应,这说明无机盐具有哪项重要作用

A.维持酸碱平衡

B.维持渗透压

C.维持生物体的生命活动

D.维持生物的生长和发育参考答案:C13.双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链(m链)中的T占该链碱基数的5%,另一条链(n链)中T占n链中碱基数的A.76%

B.5%

C.19%

D.38%参考答案:C14.下图次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的示意图是参考答案:B15.下面是关于植物生命活动调节的有关叙述,判断正确的是①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制④在去掉顶芽的断口处放一块含生长素的羊毛脂能解除植物的顶端优势⑤不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A.只有一项叙述正确

B.只有两项叙述正确C.只有三项叙述正确

D.不只三项叙述正确参考答案:B16.在密闭的锥形瓶中培养酵母菌,测得CO2的释放量与O2吸收量之比是3:1,此时酵母菌

有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比值为

(

)

A.1:6

B.1:3

C.1:2

D.1:1参考答案:A17.下列有关脂肪的叙述中,揭示其化学组成不同于糖类特点的是()A.主要由C、H、O三种元素组成B.分子中C、H的比例特别高C.分子氧原子所占比例也高D.除含C.H、O外,还含有N、P元素参考答案:B【考点】1N:脂质的种类及其功能.【分析】糖类是生物体的主要能源物质,元素组成为C、H、O;脂肪是生物体的主要储能物质,元素组成也为C、H、O.但是由于脂肪中的碳氢比例高于糖类,因此等质量的脂肪分解消耗的氧气多,释放的能量也多.【解答】解:A、糖类和脂肪都是由C、H、O三种元素组成,A错误;B、脂肪分子中的碳氢比例均高于糖类,B正确;C、脂肪中的碳氢比例高于糖类,氧的含量比糖类少,C错误;D、脂肪的元素组成中只有C、H、O,不含其他元素,D错误.故选:B.18.右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

(

)

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质参考答案:B19.如果破除细胞骨架,动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架

A.是一种膜性细胞器

B.有助于囊泡的运输

C.能促使ATP的合成

D.可作为细胞板的原料参考答案:B20.关于糖分解代谢的叙述,错误的是

A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C21.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(

)A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割k*s*5uC.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁不明显等特点D.胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取参考答案:D22.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C.动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2,其目的是促进动物细胞呼吸D.用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案:C【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;6C:试管婴儿及其意义;R8:细胞融合的方法.【分析】1.试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,属于有性生殖.(1)体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精.(2)胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养基中继续培养(3)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.2.植物体细胞杂交技术(原理:细胞膜的流动性和细胞的全能性)(1)植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术).

(2)过程:去除细胞壁→诱导原生质体融合→再生细胞壁→杂种植物细胞→植物组织培养→完整植物体(3)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁.诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG);原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动;融合完成的标志:再生出新的细胞壁.(与细胞内高尔基体有重要的关系)(4)意义:在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破.【解答】解:A、植物细胞有细胞壁,要想植物细胞融合需要去壁制备成原生质体,再通过原生质体融合和再生细胞壁,形成杂种细胞,A正确;B、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,B正确;C、动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02,其目的是维持培养液的PH,C错误;D、离体的植物组织,器官或细胞或原生质体称为外植体,D正确.故选:C.23.研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,对实验结果表述正确的是

()A.①、②琼脂块中都有IAA,①>②B.③、④琼脂块中都有IAA,③≈④C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA,⑤≈⑥D.③、④琼脂块中含有的IAA,与⑤、⑥相等参考答案:B24.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法D.方法a不遵循中心法则参考答案:A25.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.呼吸酶

C.葡萄糖D.血浆蛋白参考答案:B26.人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测

A.种群数量和种群密度

B.种群年龄组成

C.种群性别比例

D.出生率和死亡率参考答案:B27.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是()A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B.在①和⑨所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶参考答案:A28.实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如下图)。但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后,可使K+的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的运输速率。据此判断下列叙述错误的是A.缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B.载体蛋白能极大地提高运输速率C.K+通过人工质膜的方式为主动运输D.缬氨霉素与离子的结合具有特异性参考答案:C29.下列叙述错误的是A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性C.培养细菌时需将PH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件参考答案:B30.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可以加快增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中(

)A.甲是抗体,乙是抗原

B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原

D.甲是淋巴因子,乙是抗体参考答案:C31.要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是()A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株C.病毒诱导原生质体融合组织培养→组织培养→杂种植株D.脱分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株参考答案:A32.植物体细胞杂交获得叶肉细胞原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪个实验方案最合适A.用显微镜观察原生质体的结构是否完整B.用显微镜观察原生质体的细胞质流动情况C.在培养基上培养足够时间后,利用0.3g/L蔗糖溶液及其他用具,通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生D.将原生质体放在低浓度的溶液中,观察其是否容易涨破参考答案:C33.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液参考答案:C34.物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是:A.由高浓度向低浓度扩散

B.需要载体

C.由低浓度向高浓度扩散

D.不需要载体参考答案:D35.40.ADP转变为ATP不需要(

A.Pi

B.酶

C.腺苷

D.能量参考答案:C36.萝卜和甘蓝杂交,得到的种子一般是不育的,偶然发现有个别的种子种下去后,能产生可生育的后代,出现这种现象的原因是

A.基因自由组合

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.染色体数目加倍参考答案:D37.聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法,由高温变性、低温复性及适温延伸等几步反应组成一个周期,循环进行,使目的DNA得以迅速扩增。下列关于PCR技术叙述不正确的是(

)A.PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术B.反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板C.PCR技术中酶和引物只须加入一次,可以重复利用D.应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变参考答案:C38.下列各情况下,种群中个体数目会呈“J”型增长的是()A.当只有食物条件受到限制时B.当只有捕猎者不存在时C.环境一开始适合于这一个物种,后来却不适合时D.只有在实验室中参考答案:D【考点】种群数量的变化曲线.【分析】种群中个体数目会呈指数增长即J型曲线实现的条件是:食物、生存空间宽裕,没有天敌的理想条件或者实验室条件.【解答】解:A、当食物受到限制时,种群数量呈现S型增长,A错误;B、即使捕猎者不存在,种群的数量也会受生存空间,食物等的限制,而呈现S型增长,B错误;C、当开始环境适合于这一个物种,但后来却不适合时,那么种群的数量会先增加后减少,C错误;D、种群中个体数目会呈指数增长即J型曲线实现的条件是:食物、生存空间宽裕,没有天敌的理想条件或者实验室条件,D正确.故选:D.39.参考答案:D40.

如图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化,A,B,C分别表示不同的代谢过程,以下表述正确的是A.水参与C中的第二阶段B.B在叶绿体类囊体结构上进行C.A中产生的氧气参与C的第二阶段D.X代表的物质可用于植物的各项生命活动参考答案:A分析图示可知,C是有氧呼吸过程,在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H],释放少量的能量,A正确;B是光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中,B错误;A是光合作用的光反应阶段,产生的氧气参与C所示的有氧呼吸的第三阶段,用于与[H]反应生成水,C错误;X代表的物质是ATP,可用于暗反应阶段中的三碳化合物的还原,D错误。【点睛】本题以生理过程图为载体,综合考查学生对光合作用和细胞呼吸的过程及其联系的掌握情况。解决此类问题的关键是要熟练识记并理解相关的知识点,系统地全面地构建知识网络,尽可能地联系细胞的结构和功能。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是蛋白质合成示意图。请据图回答:(每空1分,共6分)(1)翻译的场所是[

]

(2)翻译的模板是[

]

(3)运载氨基酸的工具是[

]

(4)转录的模板是[

]

(5)转录的场所主要是

(6)翻译后的产物是

参考答案:(1)[②

]

核糖体

(2)[

③]

信使RNA

(3)[

]

转移RNA

(4)[

④]

DNA的一条链

(5)细胞核

(6)蛋白质

42.(10分)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:组合序号双亲性状家庭数日油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一♂油耳×油耳♀19590801015二♂油耳×干耳♀8025301510三♂干耳×油耳♀60262464四♂干耳×干耳♀3350016017

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