高中历史第六单元近代西方资本主义政治制度的确立和发展教案新人教版必修_第1页
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文档简介

高中历史第六单元近代西方资本主义政治制度的确立和发展教案一、教学目标1.了解资本主义政治制度的基本概念、特征及其发展历程。2.学习了解资本主义政治制度的基本运行模式，掌握对政治制度运行过程进行分析的方法。3.认识资本主义政治制度的优劣，并全面了解其影响。二、教学内容1.资本主义政治制度的形成与特征2.资本主义政治制度运行的模式3.资本主义政治制度的优缺点三、教学重点难点了解资本主义政治制度的形成和特征学习资本主义政治制度的基本运行模式认识资本主义政治制度的优劣，并全面了解其影响四、教学过程1.导入（5分钟）结合学生实际背景，提出问题：你知道资本主义政治制度是什么吗？有何特点？2.讲授资本主义政治制度的形成与特征（20分钟）教师通过投影或幻灯片，详细讲述资本主义政治制度的形成和特征，比如资本主义制度的基本概念、发展过程、特点、民主制度、市民社会等。3.学生自主阅读课本，完成课堂小测（20分钟）教师要求学生自主阅读课本，完成对资本主义政治制度的学习和总结，根据对课本的理解，完成针对资本主义政治制度的小测。4.讲解资本主义政治制度运行的模式（20分钟）教师通过演示、演讲，详细讲解资本主义政治制度运行的模式，包括广泛的政治参与、利益集团的存在和发展、竞争关系与合作关系，并着重阐述现代资本主义制度与旧的资本主义制度的差异。5.讨论资本主义政治制度的优缺点（20分钟）教师与学生共同探讨资本主义政治制度的优缺点：优点：市场经济的发展推动了技术和科学的进步，使商品生产实现大规模生产和效益最优化；各个社会阶层的民主参与和权利保障确保了社会公平和权利平等。缺点：无形的压迫和剥削，存在阶级分化，资本的掌控和独占，影响公平与自由、商业竞争，居安思危。6.教师总结并布置作业（10分钟）教师总结课程的重点内容，对资本主义政治制度的形成、特点、优缺点和运行模式进行梳理，强化学生的理解，布置课后检测任务。五、教学反思通过这堂课的教学，我发现学生们对于资本主义政治制度的认识还较为肤浅，需要通过深入的解析和分析来帮助学生掌握其运行模式、形成过程，并结合实际例子来辅助学生理解其优劣。教师应巧

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