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文档简介

大班艺术教案拓色印画一、课程背景在幼儿园教育中，艺术教育是十分重要的一部分。通过艺术教育，孩子们可以锻炼自己的创造力、表现力以及想象力。因此，开展一系列的艺术教育课程可以带给孩子们很多好处。本次课程旨在带领大班幼儿们了解拓色印画，通过介绍、展示、实践等多种方式让孩子们感受到艺术之美，培养自己的艺术鉴赏能力以及表现能力。二、教学目标1.知识目标1.了解拓色印画的基本原理。2.掌握拓色印画的基本技巧，包括拓色、印花等。2.能力目标1.培养幼儿们的观察力和表现力。2.锻炼幼儿们的动手能力。3.提升幼儿们的艺术鉴赏能力。3.情感目标1.激发幼儿们的想象力和创造力。2.培养幼儿们的合作意识和团队精神。三、教学内容及方法教学内容1.拓色印画的基本原理介绍，包括什么是拓色印画、其制作方式以及材料准备等。2.展示拓色印画的图案和样品。3.幼儿们亲自动手完成拓色印画，体验拓色印画的乐趣。教学方法1.教师讲解交流法：通过讲解拓色印画的基本原理，使幼儿理解拓色印画的制作方式和材料准备等。2.互动展示法：通过展示拓色印画的图案和样品，帮助幼儿们更好地认识拓色印画。3.体验式教学法：幼儿亲自动手完成拓色印画，感受拓色印画的乐趣，锻炼幼儿的动手能力。四、教学步骤第一步：导入教师利用幼儿熟悉的实物或图片等方式，导入拓色印画的主题。第二步：讲解拓色印画的基本原理教师通过讲解PPT、展示实物等方式，让幼儿们了解拓色印画的基本原理。第三步：展示拓色印画的图案和样品教师展示拓色印画的图案和样品，让幼儿们更好地认识拓色印画。第四步：幼儿自主体验拓色印画1.幼儿们按照要求准备材料。2.教师先向幼儿们示范一遍，让他们看到整个制作的过程。3.幼儿按照步骤进行拓色和印花等操作。4.教师帮助幼儿解决遇到的问题，引导幼儿完成。第五步：幼儿展示成果教师让幼儿们集体展示拓色印画成果，并且给予肯定和赞扬。第六步：课堂总结教师根据幼儿们的表现，总结讲解，回顾课堂内容，并对幼儿在课堂中的表现给予肯定。五、教学评估通过幼儿们的表现、作品和反馈等多种方式，进行教学评估。六、教学实施本课程适合大班幼儿进行。教学时间大约为1节课，时间约40分钟左右。教学地点为教室或美术教室等。七、教学资源1.PPT2.拓色印画材料（印泥、印花墨水、拓版、印布等）3.图案和样品八、教学建议在本次教学中，教师可以适量运用多媒体技术，利用多种文化艺术中的图像，视觉和听觉等元素，让幼儿们在艺术课堂中感受更多美的精髓。同时

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