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文档简介

《杠杆平衡条件的应用》

——制作杆秤八年级物理八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤【问题一】：杆秤的原理是什么？它是测量什么物理量的工具？秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m1八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤【问题二】：杆秤的零刻度是什么含义？秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m10刻度[活动一]：各小组给自己组的杆秤标记零刻度的位置。八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤【问题三】：杆秤的“5g”刻度是什么含义？“5g”应该标记在什么位置？秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m1=5g0刻度[活动二]：各小组给自己组的杆秤标记“5g”刻度的位置。C5g八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤【问题四】：“10g”应该标记在什么位置？秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m2=10g0刻度C5gD10g八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤【问题四】：“10g”应该标记在什么位置？秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m2=10g0刻度C5gD10g图中BC与CD什么关系？[活动三]：请试着推导BC与CD的关系！八年级物理成都高新大源学校一、制作杆秤秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m2=10g0刻度C5gD10g[活动四]：各小组完善杆秤的所有刻度，分度值为1g。八年级物理成都高新大源学校二、制作杆秤[活动五]：利用自制的杆秤称一下糖果的质量吧！糖果颗数你称的质量g实际质量g1颗

3颗

八年级物理成都高新大源学校三、增大杆秤的量程秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m0刻度E【问题五】：增大杆秤的量程，你有什么办法？八年级物理成都高新大源学校三、增大杆秤的量程秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m0刻度E【问题五】：增大杆秤的量程，你有什么办法？八年级物理成都高新大源学校三、增大杆秤的量程秤盘m0秤砣M吊绳秤杆OAB物体m0刻度E【问题五】：增大杆秤的量程，你有什么办法？

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