2023学年完整公开课版新闻写作

打开瞭望世界的窗口新闻阅读、采访与写作PART新闻阅读01风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。123事事关心中学生应具备的新闻素养风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。当各种信息纷至沓来，不同的人有不同的说法时，要善于辨别真伪，勇于探索事情的真相。123事事关心世事洞明中学生应具备的新闻素养大妈地铁怒怼cosplay女孩

2017年8月10日，一大妈在地铁怒斥cosplay女孩“穿得这么少，浪给谁看啊！”还称coser带坏了自己的孙女，而c女孩全程保持礼貌没有回怼，被网友点赞。该视频火爆网络，播放量超过3300万。

8月14日下午，Cosplay女孩接受采访时称，自己是被雇来的，有偿拍摄，费用为900元。

1月16日晚，有微博用户爆出视频称，15日，重庆巫山一8岁小男孩发现偷车贼后叫喊，被盗贼泼汽油报复，面部严重烧伤。小孩已送医治疗，当地公安已成立专案组侦破此案。男童母亲曹女士介绍，8岁的儿子小俊发现偷车贼后叫喊：“有人偷车”。然后遭到偷车贼追赶，男童在逃跑中摔倒，遭到偷车贼报复，被泼汽油烧伤面部。立马点燃了网友们的怒火。另据媒体报道，孩子的母亲曹女士透露，小俊所受为二级烧伤，目前情况还不稳定，正前往重庆的一家大医院接受治疗。根据她从警方获得的消息，目前警方已锁定至少一个6人的盗车团伙，正在全力追凶。然而，这条新闻发出不到两个小时，重庆市巫山县公安局官方微博@平安巫山辟谣了……称男孩烧伤实为自己玩火所致，因害怕父母责骂于是编撰了“偷车贼”情节。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。当各种信息纷至沓来，不同的人有不同的说法时，要善于辨别真伪，勇于探索事情的真相。不轻信、不盲从、不虚夸、不妄言123事事关心世事洞明实事求是中学生应具备的新闻素养PART新闻采访02明确采访目的01选择采访对象02设计采访问题03做好采访准备04

人民日报记者：总理您好。我们注意到这四年来您一直都抓住简政放权这件事情不放松，今年政府工作报告也显示，您所要求的本届政府要精简1/3的行政审批事项的任务已经提前完成了，那么剩下的2/3呢？总理：……记者：您准备怎么继续往下推进？总理：……3月15日，国务院总理李克强在北京人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问。陈诉引题提问追问提问方式1、今天学校这么多人你能说说自己的感受吗？2、你已经考了三次年级第一了，能谈谈你的学习经验么？3、你对广州市让历史算入中考成绩有何看法？开放式1、你这次考试是第一名么？2、你们班的菜地花了多少钱买的？3、你们班上节公开课上的是什么内容？闭合式问题问题种类用“开放式”提问：投石问路用“封闭式”提问：抛砖引玉采访一位青年创业者：1、你是如何走上创业之路的？2、创业过程中遇到过很多的困难，你是如何解决创业过程中的困难的？3、你在创业的过程中遇到过哪些困难？提问要具体、有逻辑提问技巧时间

地点

采访目的

采访对象

采访方式

采访器材

采访问题

请以小组为单位，确定采访内容，完成采访提纲。PART新闻写作03语言简练简洁性要素清晰准确性重点突出吸引读者公开性真实性时效性请同学们根据采访的内容，完成新闻写作。新闻写作新闻报道的结构，大体有四部分：（1）标题，往往是一句完整的话，概括了所报道事件的主要内容。（2）导语，是标题下的第一句话或第一段话，是对标题的简要说明，简要介绍新闻事件的主要内容。（3）主体，是消息的主干部分，它紧接导语之后，是用充足的、典型的，或者有说服力的材料，具体展开导语所强调的核心事件。（4）结尾，一般是对背景、有关资料的来源的介绍，或对有关内容的补充。它不是必有的，需要与否，当根据具体情况而定。新闻写作巧拟标题1、主题式：人民解放军百万大军横渡长江。2、主题加副题：携手扬帆远航，谱写精彩华章，（主题）青岛市滨海中学举行2021年秋季开学典礼暨庆祝第37个教师节大会（副题）。

副题也称子题、辅题，在主题的下面，对主题起补充、注释的作用。范文赏析调查显示我校师生课外阅读量逐年提升

我校教学处4月28日公布的“2015—2016年全校师生课外阅读调查”结果显示，与前两年的调查结果相比，我校师生课外阅读量逐年稳步提升。据“阅读调查”结果显示，我校师生2016年人均课外图书阅读量为9本，比2015年人均增长1.25本，比2014年人均增长1.8本。调查结果还显示，随着年级的增高，师生的课业压力也同步增加，但在日益紧张的学习生活中，教师和学生的阅读热情不减。各年级人均课外阅读量均高于上一年，课外阅读总量呈逐年上升趋势。教师所阅读的书籍，已经由原来的主题分散，变为主题日趋集中。主要以专业书籍为主，其中还包含了工具书、哲理类书籍等等。尤其是有关教师个人成长类的书籍，更是得到了老师们的青睐，人均为2-3本，有的会更多。这表明了老师们越来越重视自我的成长与专业素养的提升。学生阅读，主要是以一些专业性、工具性书籍居多。阅读介质调查数据显示，在师生阅读的课外书籍当中，电子书约占三分之一。同时这几年来越来越多的范文赏析学生重视读一些科普类以及国学类的书籍，更多的是想趁着年轻，多学一些中国传统的文化，以利于更好地加以传承与发扬中华传统文化。这就是我们祖国和民族的希望所在。我们学校也在做着这方面的积极的引领与帮助。传承中华优秀灿烂的文化，这是我们每个炎黄子孙的职责与使命。调查充分显示了我校近两年来师