内蒙古自治区乌海市对口单招考试2022-2023年大学语文自考预测试题（附答案）

内蒙古自治区乌海市对口单招考试2022-2023年大学语文自考预测试题（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列作品不属于郁达夫所创作的小说是

A.《春风沉醉的晚上》

B.《伤逝》

C.《薄奠》

D.《迟桂花》

2.下列诗句中，表示壮志未酬、岁月蹉跎、深沉感慨的是()

A.早岁那知世事艰，中原北望气如山

B.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

C.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑

D.《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间

3.《书》日：“满招损，谦得益。”这个《书》指的是A.A.《四书》B.《尚书》C.《六书》D.《孔子家书》

4.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指（）A.A.颛臾B.鲁国C.齐国D.宋国

5.《诗经》中采自各地民歌的是

A.颂B.大雅C.小雅D.风

6.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞手法()

A.象征B.比拟C.比喻D.夸张

7.

从文中看，以下哪一项不是光导照明系统的特点()

A.光导照明系统打破了室内必须依靠电力照明的传统观念。

B.光导照明系统是只需一次性投资，无需维护的新型照明装置。

C.光导照明系统是环保、安全健康和时尚的新型照明装置。

D.光导照明系统的照明效果比自然光更好。

8.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶

9.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是（）A.A.狐假虎威B.贪婪虚伪C.奴颜婢膝D.才德称位

10.属于唐宋八大家的是（）A.A.白居易B.刘禹锡C.柳宗元D.李白

11.下列表达不正确的一项是（）

A.“乐府”原指掌管采诗事务的官府，后来就把民间采来的诗以及文人仿做的这类诗统称为“乐府诗”。

B.骈文是散体中有意多用对偶甚至通篇用对偶的一种文体，多为四六字一句，所以又名四六文。

C.词，起于宋朝，原是演唱的歌词，有豪放词派和婉约词派，代表作家分别有苏轼、辛弃疾和晏殊、柳永。

D.杂剧在元朝盛行，著名的作家有关汉卿、王实甫、马致远等，与杂剧并行的是“散曲”。

12.“知识就是力量”的提出者是（）

A.鲁迅B.莫泊桑C.欧·亨利D.培根

13.下列孟子《寡人之于国也》中的文句最能体现文章主旨的是

A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之义D.王无罪岁，斯天下之民至焉

14.宋代作家中，文艺成就最为全面的一位作家是（）

A.欧阳修B.王安石C.辛弃疾D.苏轼

15.苏轼《前赤壁赋》是一篇（）

A.骚体赋B.大赋C.抒情小赋D.文赋

16.在下列诗歌中富有理趣的是（）

A.《氓》B.《蜀相》C.《饮酒》D.《从军行》

17.《日出的背景是》()

A.30年代中国的农村B.20年代中国的城市C.30年代中国的城市D.40年代中国的乡村

18.下列《马伶传》的句子中最能体现作者主观创作意图的是（）A.A.以分宜教分宜，安得不工哉B.倘三年犹不得，即犹不归尔C.日侍昆山相国于朝房D.见昆山犹之见分宜也

19.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一句是()对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?______。

A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的

B.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答

C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的

D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以

20.我国古代第一个有巨大成就的诗人是

A.屈原B.曹操C.李白D.杜甫

二、填空题(10题)21.《___________》是我国第一部纪传体通史，本纪十二篇，十表，八书，三十世家，七十列传。

22.唐代被称为小李杜的是_________和杜牧。

23.鲁迅，原名_________，1898年去南京求学时取学名为_________。

24.《诗经》是我国第一部诗歌总集，由孔子删定，分为风、______、颂三部分，风共有一百五十篇，颂为宗庙祭祀之诗。

25.《蜀道难》中描写蜀中要塞剑阁易守难攻的两句是“＿＿，＿＿。”

26.宝玉挨打的实质，是封建势力对_________的一次残酷的镇压。

27.马致远的《天净沙·秋思》千百年来传诵不绝，被誉为“__________”。

28.唐宋八大家中，唐代的两位作家是＿＿和＿＿。

29.1921年，郭沫若出版的第一部新诗集是《__________》

30.《红楼梦》原名《_________》。

三、判断题(5题)31.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

32.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

33.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

34.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

35.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读陶渊明《饮酒》(其五)，然后回答下列小题。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。分析这首诗融写景、抒情、说理于一体的写作特色。

37.

阅读《陈情表》中的一段课文，然后回答24～26小题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况至孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀?但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终馀年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。

38.阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句，然后回答下面小题。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。哪几句用了比喻修辞手法?

五、现代文阅读(3题)39.作者从空间的角度写“山是纵的远方”，此外还写了几种“远方”?

40.从这段文字可以看出梁实秋散文在艺术表现上具有怎样的特色?

41.阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答下列各小题：

“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地握着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。

“长宜子孙”本来意味着什么?(2分)

六、作文(1题)42.以“坚强”为话题，联系现实生活，写一篇不少于600字的议论文。

参考答案

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

7.D

8.A《无题》这首诗的末尾两句，成功地运用了比喻的手法，是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪，但作者将之比作一江东去的春水，连绵不绝，使这种抽象的东西有了可感知的形象，使读者受到直接的感染。因此A项正确。

9.B“权者”先是傲慢不见；假辞贿金，贪婪虚伪，接纳后则为来客说好话。“门者”先是狐假虎威，借机敲诈，而待来客拍马成功，就变作揖答礼。“干谒者”向门人百般讨好，被召见时奴颜婢膝。“闻者”的趋炎附势。将这四种人区别开来，无论考查哪一个，都能答对。“权者”的形象特征是贪婪虚伪，应选择B项。

10.C唐宋八大家为古文名家，而柳宗元是古文运动的领袖，四项选一，首先想到的应是他。

11.C

12.D

13.D解析：A项“寡人之民不加多”是提出问题。梁惠王提出“民不加多”的疑问。他认为自己对国家费尽了心力，又是移民，又是运粟，可是本国百姓却“不加多”；而邻国没有一个能像自己那样用心的，邻国的百姓却“不加少”，梁惠王对此很不理解。B项“五十步笑百步”是孟子为梁惠王分析了“民不加多”的原因时所用的比喻，说明梁惠王与邻国的治国方法在本质上是相同的，同样是没有实行王道仁政，区别只是量的不同、程度的不同。C项“申之以孝悌之义”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D项“王无罪岁，斯天下之民至焉”是中心论点：实行仁政，斯天下之民至焉。

此题要求考生一定要对大纲内的精读课文做到熟练掌握全文。例如四个选项中，前三个选项分别是课文在不同的论证层次之中涉及的内容，只有选项D“王无罪岁，斯天下之民至焉”才是体现全文主旨的句子。

14.D

15.D

16.C

17.C

18.B

19.B

20.A

21.史记

22.李商隐

23.周樟寿，周树人

24.雅

25.一夫当关万夫莫开一夫当关万夫莫开

26.判逆者

27.秋思之祖

28.韩愈柳宗元韩愈，柳宗元

29.女神

30.石头记

31.N

32.Y

33.Y

34.Y

35.N

36.《饮酒》(其五)短短十句，却理情俱在。开头四句与结尾两句说理议论，中间四句写景，但是，议论中有情，写景中更是情随字露，融说理、写景、抒情于一体，表现了诗人向往田园、皈依自然的内心感受。

37.此段的内容可分为四个层次。从“伏惟圣朝以孝治天下”至“特为尤甚”，为第一层，表明自己奉亲就是在实践朝廷“以孝治天下”的号召。第二个层次从“且臣少事伪朝”至“有所希冀”，说自己的请求完全是为了亲情，不是为了名节，意在打消武帝对他不与新朝合作的疑虑。第三个层次从“但以刘日薄西山”至“是以区区不能废远”，再一次强调与祖母相依为命的关系。第四个层次从“臣密今年四十有四”至“愿乞终养”，采用数字对比的方法，说侍奉陛下来日方长，使武帝感到他的请求合情合理。

38.这八句中