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文档简介

人教版二年级上册数学

解决问题

求比一个数多几的数是多少一、游戏教学,导入新课。1.请个学生拍手,老师跟着拍,数一数,学生和老师分别拍了多少下?拍手游戏规则:2.再请个学生拍手,老师跟着拍,再数一数,学生和老师谁拍的多?多多少下?例1:一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。二班得了多少面?二、合作交流,探究新知。你能找到题目中的数学信息吗?一班二班?面12+3=15(面)答:二班得了15面。与一班同样多的12面第一关:实验小学的校园里有杨树15棵,柳树比杨树多4棵,柳树有多少棵?二、巩固练习,提升能力。杨树:柳树:与杨树同样多的15棵?棵15+3=18(棵)答:柳树有18棵。可要细心奥!我做对了87道。我比你多做3道。

丹丹做了多少道?东东丹丹第二关:87+3=90(道)答:丹丹做了90道。我们有62只我们比你们多27只天鹅有多少只呀?62+27=89(只)答:有89只。第三关小鸟天鹅四、课堂小结、拓展延伸。1.画示意图——找等量关系——列式计算——最后检验结果并作答。2.求比一个数多几的数时,求多的量用加法。第一关我有39个松果。我比你多9个。根据今天学的知识可以怎样提问题呢?我比小红多22元钱。我有56元钱。小军有多少元钱?小军小红第三关56+22=78(元)口答:小军有78元。

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