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文档简介

课程名称：持轻物掷远学科：体育年级：四年级

一、指导思想本节课我始终坚持健康第一的指导思想，以学生为主体，教师为主导。激发学生的体育兴趣，培养学生的创造思维和终身体育锻炼的习惯。二、教材分析本节课的内容选自水平二《人民教育出版》四年级小学《体育与健康》第四章第三节的内容。它是整个体育教学中必须掌握和熟练的内容。三、学情分析本节课教授的对象是四年级学生。他们活泼好动，模仿能力强对于新鲜事物具有很强的好奇心和求知欲，但他们自我控制能力差，注意力不太集中。四、教学目标认知目标：使学生掌握掷远的动作方法和要领，明确学习的目的性。技能目标：通过学习时95%的学生能够独立完成动作，发展学生速度，灵敏，协调，等身体素质。情感目标：培养学生自信，勇敢，果断的意志品质和相互帮助，团结协作的精神。五、重点难点重点是蹬地转体，肩上屈肘，快速挥臂的技术。难点是动作连贯协调用力。六、教法学法教法：讲授法、示范法。学法：合作探究、练习法、观察法。七、教学过程（一）开始部分（二）准备部分（三）基本部分（四）结束部分（一）开始部分课堂常规，检查人数师生问好，安排见习生宣布本课内容（二）准备部分跟随音乐热身慢跑徒手操（三）基本部分导入环节：通过画彩虹来引入本节课的教学内容“那怎样才能画出美丽的彩虹呢？”（三）基本部分教学环节：教师示范完整动作：侧对投掷方，两脚左右。后腿要弯曲，手臂向后引，屈肘与肩上，转体蹬地快，用力向前掷。结合生活情境让学生体会动作，跟老师一起钉钉子。集体练习、分组练习、纠错指导。（三）基本部分巩固提高：优生示范、小组展示。

超越自我

辅教材：游戏袋鼠搬家（四）结束部

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