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文档简介

糖尿病是一种内分泌疾病,这种病具有很大的隐匿性和慢性病程的特点,开展多种形式的健康教育,成为解决糖尿病病人病程中许多问题最理想的方法。为此我院慢病专科联盟于20xx年6月7日下午在住院楼六楼健教室举办了大型糖尿病健康宣教及义诊活动,本次活动邀请了从化区中医医院权威糖尿病专家亲临为糖尿病患者讲授糖尿病相关知识,讲座结束后免费为糖尿病患者测血压、测血糖并提供咨询和义诊。过去,很多的糖尿病病人对饮食控制、运动锻炼等方面保健意识非常差,盲目地认为,只要吃些降糖药物就能够控制病情。针对这种状况,我们的医护人员在此次活动中反复给糖尿病人讲解,告诉糖尿病病人:糖尿病不同于其它病,饮食、运动就是一种治疗措施,假如不控制饮食、加强运动锻炼,将会严重影响健康和预后。经讲解,使糖尿病人得到启发,改变了错误的观念,自我保护意识和自我保健意识增强,对糖尿病有了正确、全面的认识,知道了糖尿病的医治必须是长期、综合和全面的,更重要是进行自我监护、自我保健、平衡膳食,并积极参加适合自己的运动锻炼,为有效控制疾病发展打下了坚实的基础。此外,通过此次活动,糖尿病患者和医护人员之间的接触变得多起来,沟通也变得顺畅起来,糖尿病病人和家人对医护人员产生了深深的尊敬和信任感,医护人员的主动性和责任感也随之增强,使医患关系建立在相互信任的基础之上。总之这次的糖尿病健康教育活动是非常成功的,我们以后将吸取这次活动的成功经验,把下次活动办得更好!糖尿病宣传日活动总结(一)20XX年11月14日是第X个“联合国糖尿病日,宣传主题是“健康饮食与糖尿病营养治疗运动治疗项治众合x,x传:作x折传1咨询活动进行了安排部署,为本次宣传活动的顺利开展打下了良好基础。二、活动开展的主要内容xx市中心医院民主党派的专家学者和内分泌科联合举行大型义诊、讲座活动XX心血管专家田XX邓X宋xX外陈x张x周x毕x无步x,、。宋x张x步x病糖糖0近0有近0x据现加为0,x区动。x、xxx于X年1月4在x、x。员6台2语1放询0板4,6等5共0此、料0。计0,织在、开防也传2活动xx县疾控中心于20XX年11月18日上午在五楼会议室为xx镇居民上了一堂名为“高血压、糖尿病防治知识”的健康讲座。向群众们宣传高血压、糖尿病的相关防治知识,还特别结合农村实际情况向与会人员讲解了目前高血压、糖尿病患者的现状,仔细解释了高血压、糖尿病的病因。并在讲座结束后现场进行义诊和咨询。此次系列宣传活动共摆放专题展板16块,各种宣传条幅5条,发放各类小册子折页2000报4台6出识0传9、糖0。)《x展X》X年1月4第Xx构。、等。X、X和x市与x和x生在1月701在x路x区x及x以“健康饮食与糖尿病“日行一万步吃动两平衡健康一辈子”为主题的3次卫生健康大讲堂活动。健康大讲堂活动采用举行专题,对x、x共0。康,,的。组织参与单位23家参与机构43家出动车辆40余辆参与工作人员累计282人次横幅43条展板75块发放宣传册30种4070余份,宣传页44种11220余份,宣传画1种50余份,发放生活小工具等其他宣传资料313种1432余份,发放人数3173人,参与咨询人数2183余人,免费测量血压、血糖1297余人,经费2万余元。通过多种形式的宣传活动,让更多的人了解到糖尿病对健康的危害,提高了人们的防病意识,通过义诊使很多人了解了自己的血糖,对糖尿病的预防和治疗起到了积极的作用。糖尿病宣传日活动总结(三)20XX年11月14日是第XX育题x:x定了X、。动1月4,x、x、x在x活自x者0此肇x陈x的膳控制体重健康行为养成的重要性张xx护士长现场还为大家展示了糖尿病病人饮食应注意的一些环节,使居民对糖尿病防治知识有所掌握,起到了良好的健康教育作用。讲座后进入现场有奖抢答环节。大家情绪高涨,纷纷举手抢答,加深了对糖尿病预防知识的记忆,起到了很好的宣传效果。为了充分调动大家听讲的热情,医护人员还在活动现场进行抽奖,将活动气氛推向高潮。活动结束后,医护人员还为大家免费咨询、测量血糖,赠送礼品等,深受居民和患者的欢迎。活动期间中医院医护人员和疾控中心的工作人员为居民发放了印有“糖尿病教育和预防”的宣传单和糖尿病预防手册等宣传材料400余份。通过这次活动提高了辖区居民的健康意识和预防糖尿病的技能使居民掌握更多的健康防护知识。11月14日xx市疾控中心xx县疾控中心和xx乡卫生院组织人员在xx乡开展了“联合国糖尿病日”宣传教育活动。4本次宣传围绕活动主题悬挂宣传条幅2条,同时发放《预防糖尿病促进身心健康宣传单1000余份介绍了糖尿病教育与预防强调了糖尿病教育与预防的重要意义。通过此次宣传活动,让广大市民进一步了解了糖尿病的防治常识,强化了群众的糖尿病防治意识,提高了社会对糖尿病的科学认知水平,鼓励群众早发现、早预防、早治疗,提高了全民的自我保护意识,深受广大群众的欢迎,收到了良好的社会效益。11月14日XX县疾控中心在辖区内开展了糖尿病日系列宣传活动现场活动气氛热烈,群众纷纷向宣传人员咨询糖尿病相关知识,还就自身糖尿病治疗、保健和日常生活应该注意的问题向宣传人员咨询,宣传人员就患者在饮食控制、规律服药、监测血糖和体育锻炼中应该注意的事项给予了具体指导,向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的,教育群众改善饮食结构,良好控制体重,增强体质锻炼,提高生活质量,远离糖尿病。在活动现场还向群众发放健康处方、预防高血压糖尿病小册子等宣传材料计500余份受益人数达1000余人营造了良好的宣传氛围,使大家能够主动的了解相关健康知识,让宣传真正起到了作用。各乡镇卫生院组织医务人员紧紧围“糖尿病教育与预防”这一主题走进街道社区、农贸集市,同期开展了宣传活动。11月14日,XX疾控中心、各卫生服务中心工作人员利用上午时间对辖区街道的居民进行了2个小时的宣传。对过往的居民进行了耐心的解答,并建议糖尿病的患者定期到医院接受检查。本次宣传共发放宣传单2000于份,条幅12条,宣传板20块,收益人3000约人。XX区疾控中心积极组织街道、社区与辖区医疗单位相配合,围绕宣传主题,开展了形式多样的健康教育讲座、义诊、咨询等活动。XX区卫生服务中心举行了宣传义诊活动特别邀请社区石主任为大家讲解了糖尿病的有关知识现场居民提问踊跃解答问题10余次免费测血压20余次,受教育人数达到30余人。11月14日XX社区卫生服务站出板报1前料0询5次的5意识,同时也大大消除了人们对糖尿病的恐惧心理,使更多的群众对糖尿病有了更进一步的的了解。XX群单0册0过起。x于X年1月4“糖尿病知识讲座主讲人刘X大夫就糖尿病的分型1型糖尿病2型糖尿病和妊辰期糖尿病;糖尿病的症状讲炼方0展率%。X《糖尿病教育与预防为宣传主题在本社区开展了现场宣传活动;设咨询台一处、悬挂条幅一条,黑板一块、发放宣传资料230份,以此提高了社区居民对糖尿病的认识,能够参与积极预防糖尿病,更好地预防和控制糖尿病等慢性疾病!XX社区卫生服务站于20XX年11月14日下午在社区服务中心二楼会议室,为广大百姓上了一堂名为“糖尿病防治知识”的健康讲座。通过讲座向群众们宣传糖尿病的相关知识,还特别结合农村实际情况向与会人员讲解了目前糖尿病患者的现状,仔细解释了糖尿病的病因。对普及与掌握糖尿病预防知识,起到了早预防,早治疗的作用。xx社区卫生服务站设立咨询台开展宣传教育活动紧密结合基本公共卫生服务内容发放糖尿病防治宣传单300余份。通过本次宣传活动,提高了辖区居民糖尿病防治意识,维护了广大人民的身心健康。总之,在联合国糖尿病日期间,全区各个单位能够积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的糖尿病防治宣传活动,营造了浓厚的宣传教育氛围。充分利用宣传单、板报、健康教育讲座、现场咨询等方式,向广大人民群众宣传糖尿病相关知识,进行糖尿病防治宣传教育,营造全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。糖尿病宣传日活动总结(四)6第XX个联合国糖尿病日已经圆满的落下帷幕。xx市糖尿病防治协会与《糖尿病之友》杂志社再次携手,共同举办了以“引领健康、体验至上”为主题的联糖日活动。参加本次活动人数两天共计12000人左右邀请媒体有xx交通台《X京报、《xx晚报《健康时报《中国医药报《科学时报《XX等2。了X近0位9。物,体、。了x知;“院专4为供、。尿童”为患者提供优惠《糖尿病之友杂志订阅活动“糖友商城为广大参观者展示琳琅满目的糖尿病专属用品、保健食品。为了保证活动安全的进行启用保安人员20名派出所出警1人同时大会组委会邀请了志愿者20名,有力的保证了活动的顺利进行。20XX联糖日虽然已经结束准们,。结1结这7一年来,在继续深入开展创群众满意医院和“创优工作”的思想指导下,顺利完成了小组工作任务,现将一年来的工作做如下几方面总结:一、完善了专科小组的内部建设自成立了糖尿病专科护理小组以来,确定了专科小组的工作目标,完善了小组成员工作职责,有体系架构,有工作内容。制定了糖尿病专科护理各项操作流程,建立专科护理工作指引,如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引、糖尿病足的伤口护理指引等。二、加强糖尿病专科知识的培训工作,提高小组成员的业务水平护理小组成立后,每期对小组成员进行糖尿病专科知识培训培训内容:糖尿病诊断、射,仪障均0里学。。关尿在4会包伤教。动8糖尿病专科护理小组积极组织及参与各种糖尿病教育活动,如科室每月一次的糖尿病知识讲课、病房健康教育、到社区进行义诊活动等活动。如9月份到老年活动中心,进行“ ”的健康宣传活动,上门为老人讲解糖尿病的饮食、运动、足部护理、血糖监测等健康知识。现场为老人进行操作示范并对其进行免费血糖监测。当然,我们的工作还存在很多不足,如:1还未成“糖尿病联络护士就没能对非专科护士普及糖尿病专科知识,从而使在糖尿病专科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病专科照顾。2专科小组未派小组人员到上一级医院学习专科知识这一方面希望在下一年能加以争取。3专科小组会诊未有及时跟踪督促工作这一点落实有待进一步加强并要督促非糖尿病专科的科室负责人员及时为该住院糖尿病患者请专科会诊小组会诊。4、专科小组的工作很多流于形式而未落到实处。糖尿病专科护理小组将继续努力,在临床工作中克服困难,积极探索,完善我们的不足,把工作做得更细、更好!篇二:内分泌科糖尿病专科护士的培养内分泌科糖尿病专科护士的培养随着医学科学技术水平的不断提高,我国护理事业正逐渐向专业化、护理人才专科化发展,发展护理的专科化是临床护理实践发展的策略和方向。要提升糖尿病专科的护理水平,需要有一个长远的计划及配套措施来培训糖尿病专科护士。为深化以“病人为中心”服务理念,促进糖尿病专科的发展,为人民群众提供高质量、优质、专业的护理服9务。近年来我们科结合自身的实际情况,先后积极投入“整体病房“全国优质护理服务病房”的创建,在糖尿病专科护士规范化、系统化培养方面做了以下探索,现报道如下。健全组织管理机构1.在医院建立专科护士培养质量管理委员会。质量管理委员会由护士长(糖尿病专科护士护理部主任内分泌科科主任各科室带教主管护师等组成负责专科护士的选拔、培养、考核、评价及管理等工作。2.制订培养计划与实施方案。根据医院及科室实际情况,制订糖尿病专科护士培养计划,有目的、分步骤采取多形式的方法培养专科护士。3.制订专科护士工作质量标准,评估专科护士的工作质量。4.专科护士的选拔。由科室推,护理部批准同意,质量管理委员会考核后产生。5.建立专科护士培训档案,进行统一管理和使用。建立糖尿病专科护士培训模式1.培训对象。根据科室工作需要及专科护士应具备的基本条件来选拔。具体要求:(1)热爱本职工作,有奉献精神,工作责任心强,有爱心,沟通能力强,刻苦钻研业务,具有良好的医德修养(2)身体健康年龄40岁以下(3)护理专科及以上学历(4)临床实践经验3年以上具有一定教学及科研能力(5)参加医院历次理论考试及技能考核成绩优良(6)具有护师及以上职称。2培训目标。①专科护士的专业素质应具有多层次,多序列的知识、技能、能力即动态10综合体系。②专科护士的一专多能和定向培养,如足专科,眼底检查,糖尿病及各系统并发症的护理要点急救技术、计算机医学统计,科研设计,逐步形成特色专职教育护士或专职危重病护理护士。③培养一批能融健康教育、医疗指导、护理保健甚至社区工作为一体的专职护士,在防治结合,预防为主的过程中为发挥重要的作用。3.师资队伍要求专科护士师资队伍的建设是培养专科护士的关键要求:具有相关专业大专及以上学历的高级职称人员或大学本科及以上学历的中级职称人员;从事本专业6年以上,有较高的综合素质,工作作风严谨,临床经验丰富,具有熟练的专业技能和扎实的理论水平,有良好的教学方法及较强的逻辑思维和语言表达能力。4.培训内容。包括糖尿病医学及护理理论、护理基本操作、护理法律、人文知识、教学科研及护理管理、临床实践培训等。(1)护理理论。采取集体授课和个人自学相结合的方式培训内容包括糖尿病学基本知识治疗方法营养饮食、运动锻炼、各系统并发症的预防和治疗、各代谢指标的检测、血糖仪的使用、胰岛素的应用,胰岛素笔及胰岛素泵的应用、糖尿病学前沿知识、健康教育、心理护理、康复护理等。(2)护理括c心脉见6。)后,入7至1培受在u、11门诊换药室等科室学习。5.培训形式。包括专题讲座、护理疑难病例讨论、示范操作、护理查房、护理会诊、专科进修、论文撰写等。外出进修学习以本专科为主,辅以与本专业关系密切的学科及必要的辅助检查技能、知识,以熟悉和掌握本学科疾病知识、专科诊疗护理技术等。6.考核评价。制订考核评价标准按照标准要求,完成护理理论培训护理操作培训轮科训练,经医院专科护士质量管理委员会考核合格者发给院内专科护士培训合格证,即作为院内专科护士使用,并将其培训结果记录在个人培训档案中。专科护士质量管理委员会每年对其进行护教研等综合考评,考核结果作为资格复审的依据。糖尿病专科护士的使用⑴临床护理:①经培训的专科护士原则上不再更换工作岗位,承担科室专业组长职责,主要负责分管各种病情复杂、特殊、危重等患者。应用护理程序对患者实施整体护理,做好患者安全管理提供全面的健康教育促进患者康复及提高自我护理的能力。②开展本专科护理新业务、新技术,掌握糖尿病医学及护理新进展,掌握专科危重患者的救治原则与抢救技能,在突发事件及危重症患者救治中发挥重要作用,并负责指导本专科其他护士开展工作。③参加科主任及主治医师查房疑难病例讨论等⑥参与糖尿病门诊和妊娠糖尿病门诊工作,12医生及营养师一起提供血糖检测、胰岛素调整、糖尿病并发症检查和教育工作等。⑵临床管理①针对病人的不同需求组织一系列的团体活动,如强化胰岛素治疗小组活动、饮食计算、体重管理等。②参与制定专科新业务、新技术操作流程、疾病护理常规等。③参与医院或卫生系统制定一些有关专科护理技能及护理发展的纲要,为未来专业护理服务的发展确立方向与基础④专科护士负责主持本科室护理查房每月至少一次并有记录。⑤承担临床带教工作,负责对进修、实习护生的带教工作。⑥负责参加全院护理会诊,提供糖尿病专科领域的信息和建议,指导和帮助其提高对糖尿病患者的护理质量⑶教育工作:教育对象包括病人、家属、护理和医疗辅助人员及大众市民。①病人教育包括小组教育、个别辅导、电话追踪等多种方法。②专科护士还负责培训糖尿病护理的医务人员向他们提供最新知识和先进临床技术,传授及分享专科护理知识和经验,协助解决较复杂的疑难问题,推动护理同事进行终身学习,从而提升专业地位。⑷社区防治:定期与社区的居委会合作,为社区的糖尿病患者进行检查、咨询、评估该病人的情况,利用形象教育、声象教育,让病人多渠道了解有关糖尿病的知识,让更多的糖尿病患者能够感受到全社会十分关注糖尿病,重视糖尿病的教育防治工作。⑸临床研究:开展本专科领域的护理科研,每年完成5篇以上读书笔记,积极撰写护理学术论文,每年至少1篇论文参加院内外学术交流或在省级以上学术刊物发表。13小结我科在启动糖尿病专科护士的培训上做了初步的探索。通过实践,我们在糖尿病教育方等方面积累了一些经验,但还有许多方面需要进一步完善,如:在疾病的评估方面及组织管理方面有待于进一步提高。在培训过程中还面临一些困难,如护理人力资源不足、护士学历层次偏低、医院在人员的外派学习、费用的投入上支持力度还不够等,篇三:糖尿病护理小组工作手册目录糖尿病护理小组工作方案为提高对糖尿病患者的健康照护,提升我院糖尿病专科护理水平,使不同护理单元的糖尿病患者得到同质、安全的护理,护理部决定在全院成立糖尿病护理小组。一、糖尿病护理小组领导小组:组长:丁四清副组长:严谨毛平组员:吴小霞龙烁夏妙娟易琦峰谢建飞二、糖尿病护理小组执行小组:组长:龙飞艳秘书:肖倩核心成员:彭建恒管彬王小波陈枫周正荣郑凤龙秀霞刘自娜戴丽红冷娟联络员:钟莉三、糖尿病护理小组执行小组人员分工1、组长:1)组织、指导各项学习、培训。2)制定、督促、落实该小组各项工作的开展。3)监督各项工作开展的质量;指导本小组其他人员工作。2、秘书:1)加强与组长、核心成员、联络员之间的沟通。142)负责相关资料的收集和整理并反馈。3)协助组长开展小组的全部工作。3、核心成员:1)负责本病区糖尿病护理措施的落实,对本病区护士进行糖尿病护理指导。2)参与糖尿病护理小组的活动。每月负责总结所负责科室的糖尿病护理情况,交组长处汇总。3)参加院内糖尿病的会诊、讨论。4、联络员:1)做好与组长、核心成员之间的联络工作。2)负责院内会诊的联络准备工作,并做好资料整理。3)协助组长开展小组的工作。5、组内各专业小组分工1)质量控制组:护理会诊,每季度召开质量分析会2)知识培训组:负责糖尿病相关理论及操作培训。3)专题研究组:进行护理科研,撰写护理论文。4)网络管理组:出院随诊、糖尿病俱乐部网络信息平台管理5健康教育组制定教育内容设计教育课程以一对一或小组教育形式开展健康教育。第二章职责一、糖尿病护理小组工作职责:1在护理部主任的领导下开展工作在全院范围内进行糖尿病相关知识的理论及操作培训。2制订专科护理会诊制度开展全院护理会诊促进全院糖尿病护理质量的提高。3积极开展护理科研课题研究全面推广新技术新理念积极撰写护理论文。154、开展糖尿病护理门诊,做好新诊断糖尿病患者的健康评估及信息整理。5、做好糖尿病患者出院随访,开展对糖尿病的社区护理管理。二、组长职责1、在护理部主任领导、专业小组的指导下开展工作。2根据护理部和科室工作计划制定糖尿病小组工作计划并实施定期总结工作。3及时做好上传下达按时完成医院工作任务定期向护理部领导汇报积极听取意见,不断改进工作。4、指导本小组其他人员工作,督促落实本小组各项工作的开展。5、教育与引导护理人员热爱护理专业,加强责任心,改善服务态度,全心全意为患者服务。6制定学习计划和培养目标帮助护理人员业务知识的成长组织护理人员业务学习、理论和技术考核。7负责糖尿病相关护理质量检查体现持续改进督促护理人员认真执行各项护理常规,严格执行各项规章制度和技术操作规程。8、积极组织开展新业务、新技术及护理科研。三、核心成员职责1掌握护理学及相关学科的系统理论知识熟练掌握糖尿病专科护理操作技能,具备一定教学能力,能够指导其他护理人员开展业务工作。2、负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。3、对所负责的科室定期进行业务指导,及时收集信息并做好记录。4积专。165实具。责1责。2关写。3及论。4。责1。2一过循。3营,习育/专业庭/。4解;会。5行7为目标改善的结果和确定患者的满意度,并确定进一步的管理目标和计划。篇四:重点专科建设工作总结(糖尿病)12013年度重点扶植学科建设工作总结糖尿病科糖尿病科作为医院重点专科院领导非常重视糖尿病科的进展自2013年7月被正式列入xxx医学重点扶植学科建设项目以来,医院把该重点中医建设项目作为医院的中心工作之一和主要发展目标进行规划,在人资源配制和建设经费安排中予以倾斜,目的是为该重点中医专建设项目顺利推进。一、巩固执行情况人才培养情况(1)进修学习、继续教育:2011年7月到2012年6月派遣1名医生到xx医院进行糖尿病专科进修,此后将继续合理安排专科医师赴上级医院进修。按年初重点中医专科建设规划,合理安排专科医师参加继续教育项目,圆满完成继续教育任务。(2根据医师培训大纲及重点中医专科建设规划对住院医师进行糖尿病专科培训。二、专科业务,医疗指标、质量管理及科研情况在院领导、学科带头人领导下,通过全体医护人员的共同努力,取得了良好的社会效果及经济效益,门诊人次较去年增长15%以上。制定糖尿病及其并发症的诊疗规范,严格按章执行,重点抓好疾病诊断准确率,好转率,中医药参与率等。科内每月一次质控,及时作出18整改方案并执行。全年甲级病历率95%。严格按照《中华人民共和国执业医师法《医疗机构管理条例《中华人民护士管理办法《医疗事故处理条例》以及《关于实施医疗机构质量控制指标管理和临床医疗督查工作的通知》等文件精神,结合二甲医院标准,制定医疗质量管理方案层层落实,逐步推行全面质量管理建立任务明确的职责权限并相互制约,协调与促进质量保证体系,使医院的医疗质量管理工作达到法制化、标准化、设施规范化,努力提高工作质量及效率,通过科学的质量管理,建立正常、严谨的工作秩序,确保医疗质量与安全,杜绝医疗事故发生,促进医疗技术、管理水平不断提高,构建和谐医患关系。三、存在的问题及建议1专科分组建设有待加强逐步规范按病种分科分组收治病人对高年资医师重点专科专病培养,做到“普”中有“专“专”中有“精;2需进一步加强中医特色建设增加与同级医院的竞争实力如传统中医疗法,糖尿病中医特色治疗,中医治疗结合高压氧舱治疗糖尿病神经病变等慢性并发症,通过肌电图等检查手段,客观的评价疗效;3需加强业务学习与规划包括临床医护人员的基础知识培训加大进修力度,培养专科医师和专科护士,加强专科宣教工作,逐步完成专科病房的建立;4、需进一步完善慢性病管理制度,引进国内糖尿病先进管理经验;5需加强对外宣传力度及自我宣传加强随访制度争取更多的病源造疗19效益和社会效益;6需进一步加强质控力度严格质量关杜绝或减少医疗差错事故。篇培想下页 余文糖结糖想首理糖机过两月的了项尿专科结业发护个的时短暂这说在期间全省精带自的不学习的士个,是充实在心获丰富科理方,,高了、护能拓护工作,使士识。此医间设的的理论师、详、20周密的策划和安排。五十多堂课,内容涉及到糖尿病的概论、急慢性并发症的诊治、儿童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病围手术期的管理、护理教学、糖尿病授权教育、糖尿病团队管理、社区教育与管理、课题设计、论文撰写等等。二十多位相关领域知名专家教授为我们授课老 接下来是省医院临床的实习工作我们跟着糖尿病教育护士学习了各家医院的糖尿病教育模式,参与床边一对一教育、小组讲课,观摩大课堂教育,再次巩固了糖尿病常用操作技术和理论知识。省医院的糖尿病教育采用的是“大门诊,小病房”模式,糖尿病专科护士主要是数据库的建立和管理。完善的数据库管理系统,超前的短信平台更好地管理着门诊糖尿病患者,使vip专家门诊患者的依从性、复诊率大大提高。专家门诊诊室外及时给予个体化教育,还配备有2名技师,进一步完善了糖尿病前期并发症的筛查。护理部管理下

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