小学语文-可贵的沉默教学课件设计

人教版小学三年级下册第五单元可贵的沉默祝贺重复

缓和外婆

迅速

惊喜享受建议表达

烦恼恰恰

稚拙犯错误神气十足左顾右盼回顾课文主要内容，课文主要讲了一件什么事情？

上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子们的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子没有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。阅读提示：

请同学们快速默读描写第一幅图的自然段，画出有关描写孩子们语言、神态、动作的语句，小声读一读，想想从中你体会到了什么？

他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。

神态

我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。动作

几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……他们可能在想：_______________沉默、不安、羞愧、不好意思

沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。☆孩子们的可爱之处在哪儿？你是怎样理解的？

我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。他们已经意识到的是：还没意识到的是：父母对自己的关爱。关爱父母，用行动回报父母对自己的爱。

“像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。”

教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！这一片沉默给孩子们多大的享受啊！他们懂得了___________________这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了_____________________这一片沉默给了老师多大的享受啊！所以说：这一片沉默是可贵的！学习单默读，概括内容认真思考，课文讲了一件什么事？批注，理解感悟想一想妈妈为什么写的都是“0芬尼”？收到妈妈的账单后小彼得是怎样做的？妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼。彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说。晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来：彼得欠她的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼。小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

--高尔基

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

--老舍

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

--（前苏联）奥斯特洛夫斯基

烛光里的妈妈妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花妈妈，烛光里的妈妈您的黑发，泛起了霜花您的脸颊，印着这么多牵挂您的腰身，变得不再挺拔您的眼睛，为何失去了光华妈妈呀，孩儿已经长大不能牵着您的衣襟，走过春秋冬夏妈妈，烛光里的妈妈您的眼睛，不要失去那光华妈妈呀，孩儿已经长大好想陪在您的身边，走过春秋冬夏推荐阅读：全天下的父母和