初中地理-印度教学课件设计

带着智慧和勇气走进多彩的地理课堂学习目标1、会在地图上描述出印度的地理位置。2、运用图文资料，学会分析印度的人口特点及人口众多的优势和劣势。3、运用图表资料，找出印度的地形、气候特点，能解释印度水旱灾害频繁的原因。4、运用图文资料，找出印度的粮食分布与自然条件的关系，理解因地制宜发展农业。第三节印度首都-新德里取经第一关：“火眼金睛”找位置、邻国自主读图7.32、7.34找出：（1）印度在世界中的位置（2）印度的纬度位置（3）印度的海陆位置（4）印度的邻国。完成《自主学习》30页第1题印度在世界中的位置亚洲印度洋印度位于亚洲的＿＿，南部濒临＿＿＿洋请闯关南部印度印度10°N30°N印度的纬度范围大致＿＿＿＿_____（纬线）穿过印度北部，大部分地区位于____带阿拉伯海印度洋孟加拉湾纬度位置海陆位置印度位于____洲南部，西临_________,东临_______,南临_____亚阿拉伯海孟加拉湾印度洋北回归线热10°N—30°N

印度的邻国找一找，印度有哪些邻国？北：巴基斯坦东北：中国、尼泊尔、不丹孟加拉国、缅甸东南：斯里兰卡西北：西南：马尔代夫印度是南亚唯一掌握一箭十星发射技术的国家唐僧师傅科普知识南亚：从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区。包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫七个国家和克什米尔一个地区。

其中印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。其科技发展水平和军事力量也位居南亚首位。你看到了什么？啊！人真多！！取经第二关：“大彻大悟”思人口问题１．读图７．３６，找出２０１１年印度人口总数，并分析印度人口增长特点。２．运用课本３２－３３页的活动材料，分析印度人口众多的优势和劣势。３．结合３２页的阅读材料，找出人口问题的解决措施。完成《自主学习》30页第3题

小组合作：请闯关1993~2011年印度人口数量变化2、读印度人口增长曲线图，找出印度人口增长特点是什么？人口增长速度较快1、2011年，印度人口总数达到多少？2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国，居世界第二位。活动：运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势

1.阅读材料，归纳印度人口众多的优势，填写在下面的横线上。印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动电话用户达到3.5亿人。优势1：

。优势2

：

。劳动力丰富，价格低廉消费群体庞大、消费市场广阔

2.阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值项目耕地面积（2005年）粮食产量（2008年）国内生产总值（2008年）印度人均值／世界人均值0.660.610.13

劣势：由表格得出，印度人均耕地面积___于世界人均值；人均粮食产量___于世界人均值；人均国内生产总值严重__于世界平均值。可见众多的人口对_____和_____发展产生了沉重的压力。低低低资源经济印度的控制生育计划

20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。印度的控制生育宣传画解决人口问题的措施

国家卫生计生委主任李斌指出：这次全面二孩政策的实施，将有利于优化人口结构、增加劳动力的供给、减缓人口老龄化的压力、促进人口的均衡发展，有利于促进经济持续健康发展、促进全面建成小康社会的第一个百年目标的实现。

【迁移拓展】目前我国的人口生育政策是什么？该政策的实施带来哪些好处？北部喜马拉雅山脉中部恒河平原南部德干高原1、印度自北向南主要分布着哪三大地形区？喜马拉雅山脉

恒河平原德干高原取经第三关：“察颜观色”辨地形、河流2、找出印度最大的河流，其发源地和注入的海湾。印度的圣河——恒河取经第四关：“经历风雨”探气候1.读亚洲气候分布图，找出印度的气候类型；根据图7.38孟买多年平均各月气温和降水量，分析该气候特点。2.读图7.39“南亚每年1月、7月盛行风向”，分析东北季风和西南季风对印度降水的影响。3.分析西南季风的变化对水旱灾害的影响。完成《自主学习》33页第1、2题小组合作读图，找出印度主要的气候类型。热带季风气候印度请闯关孟买多年平均各月气温和降水量图读图，分析孟买（热带季风）气候的特征。6-9月10月至次年5月全年高温降水分为旱季和雨季雨季：6至9月；旱季：10月至次年5月读降水量柱状图得出：读气温曲线得出：月份风向海陆间的吹向降水的多少10~次年5月6~9月西南风东北风海洋→陆地陆地→海洋多雨季少旱季读“南亚每年1月、7月盛行风向”图，分析东北季风和西南季风对印度降水的影响。水旱灾害频繁聪明的你来判断：雨季降水过多会造成什么灾害？雨季降水过少会造成什么灾害？

AB

发生在雨季西南季风

A－F是西南季风的几种变化情况。将A-F填入下列表中。A.来得早B.来得晚C.退得早D.退得晚E.风力不足F.风力强盛水灾旱灾西南季风的变化BCE西南季风不稳定，导致水旱灾害频繁。ADF想一想水旱灾害发生的原因结论：１．读图７.４2找出印度主要的粮食作物有哪两种？运用印度地形图、印度降水量分布图，找出两种粮食作物的分布地区，与降水量的关系。２．根据印度的自然和人文条件，分析造成印度粮食紧张的原因有哪些？应采取哪些良策促进粮食生产？取经第五关：“趋利避害”促粮食生产完成《自主学习》33页第3题1.对照“印度水稻、小麦的分布图”与“印度地形分布图”,指出印度水稻和小麦的分布地区。水稻主要分布在恒河中下游平原和半岛沿海平原；小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游地区。请闯关小麦喜温凉气候，比较耐旱。水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。2.对照“印度水稻、小麦的分布图”与“印度年降水量的分布图”，说出印度水稻和小麦主要分布区的年降水量差异。水稻分布区的年降水量多在1000毫米以上，小麦分布区的年降水量多在1000毫米以下。发展农业要做到“因地制宜”1.综合印度的自然和人文条件，分析造成印度粮食紧张的原因有哪些？

2.假如你是印度的农业部长，你认为如何趋利避害促进粮食稳产高产？水旱灾害频发，影响粮食生产；人口众多，人均粮食占有量少；农业生产技术不发达等。实施绿色革命；控制人口增长；修建水利工程；发展科技科技，促进农业发展等。探究延伸印度地理位置地形人口海陆位置纬度位置北部：喜马拉雅山脉中部：恒河平原南部：德干高原人口特点人口众多的优势和劣势修成正果谈收获邻国热带季风气候小麦分布：水稻分布：水旱灾害频繁自然环境粮食生产因地制宜影响达标检测《自主学习》

选择题：31页的1-5题，32页的1-2题，34页1-3题综合题：32页第3题答案31页1