部编版七年级语文下册期末检测卷（附答案）

部编版七年级语文下册

期末检测卷(附答案)

一、积累与运用(15分)

请在横线上或括号内端正地书写正确答案，或填写相应选项。第1-4题每句1

分，第5题⑴小题1分,(2)-(5)每小题2分。

1.莫言下岭便无难，。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

2.,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

3.《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是:,。

4.李商隐《贾生》中赞美贾生才华横溢，无与伦比的句子

是:,。

5.阅读语段，按要求完成下面题目。

任何一份爱国情怀都有不容亵du的神圣。从古至今，在广表的中华大地上,有无数

前pU后继、舍生取义的英雄，他们都是中国的脊梁。"对这土地爱得深沉”的艾青，

为民族"呐喊"的鲁迅，为国家前途振臂一呼的闻一多口他们把爱国情怀潜移默化地注

入我们的骨血，使之成为所有中国人的一种文化基因。

(1)根据文中拼音写出汉字。

①不容亵du()②前pu()后继

(2)给下列加点字注音。

①广袤()②)潜移默化()

(3)结合语境，解释"潜移默化"的意思:

(4)请从语段中找出两个名词

(5)语段"口"处应选择的恰当的标点符号是()

A.叹号B.省略号C.分号D.问号

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文，回答问题。（10分）

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之

久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。

康肃问曰:“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰:“无他，但手熟尔。"康肃忿然曰:“尔安

敢轻吾射!”翁曰:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置子地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之,

自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。

6.选文的作者是北宋的（人名）。（1分）

7.下列加点词语的解释有误的一项是（）（2分）

A.有卖油翁释担而立（解说）

B.但微颔之（点头）

C.尔安敢轻吾射（怎么）

D.以钱覆其口（盖）

8.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？（2分）

9.文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。（2分）

10.本文告诉我们一个什么道理？（3分）

（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

何梅谷，鄱阳人也。其妻垂老，好佛事，自旦至夕，必口念"观音菩萨"千遍。何

梅谷以儒学闻于时,止之则弗从，勿止又恐贻笑士人，进退狼狈。一日，呼妻至再三，随夜

随呼勿辍•妻怒曰:"何聒噪若是耶？"梅谷徐答曰:“仅呼半日，汝即怒我，观音一日被尔

呼千遍，安得不怒汝耶？"妻顿悟，遂止。

11."又恐贻笑士人"中"恐"字的意思是:___。（1分）

12.请用现代汉语翻译下面句子。（2分）

观音一日被尔呼千遍，安得不汝怒耶？

13.从何梅谷身上，你能得到什么启示？（2分）

（二）现代文阅读（25分）

（甲）阅读下文，回答问题。（16分）

盛夏绘景

①记得，小时候河边塘西的荒地上，齐刷刷长着一人高的草，盛夏里飞镰打草的声

音"躺驰涮"，野蒿中突然会射出三只奇异的大鸟。盛夏是植物生命的盛典，山峦田野

一片片翠绿。炽热的阳光，让漫山遍野的绿流动，跳跃着舞蹈。此时,倘若在高空一

一从飞机舷窗边往下看，这里一定是安静迷人的绿海深沟0

②记得，盛夏的标志就是不住声的蝉鸣。老家大大的后院，种着许多苹果树，果子

还青绿时，找就会摘下来吃。苹果带着酸涩的味道，但比起成熟的显得更有味儿。在

苹果树下，我听见略带沙哑的蝉呜声，轻轻走过去，趁它不备，一把捂住。然后，用

一根细丝线绑住蝉，的身子，再扔上天空，蝉带着细线飞,越飞越高忽然细线被树枝缠

住，蝉就停在了树上0

③记得，盛夏的河边长满了蒲草，酷热的中午，我躺在林间空地上。一会儿静静

感受河边湿润的和风，一会儿呆呆地看红蜻蜓在蒲草尖上振翅栖落，草尖微弯折马上

又弹起来，好像是在练习什么魔法似的。阳光猛烈地铺洒着，蝉儿终于停止了长鸣，

也许是它在咀嚼树汁，周遭平静中含着些许的深意。

④记得，躺烦了，我站起身，在树荫下悠闲地走，来来回回，呼吸河边的新鲜空气,

享受蝉呜流淌河岸的盛宴。在这里，欢喜与失落,被河水一点点洗去。连天上的白云

倒映在河中也充满着灵性。不远处的老水车多年不用，已锈掉。原来，老水车还能把

大片大片的水运到菜园，我赶着羊群从它身旁经过。

⑤记得，五步一转弯，三步一上塘，上上下下，去去回回，早早放学的我在河边走。

太阳高照，心无所念。在河边有一位打阳伞的钓者，坐在钓竿旁悠闲地翻着一本书，

偶尔才看一眼钓竿，然后又继续读他的书，不时还要念出几句。这位漫不经心的钓者、

那天的运气真好。一个下午，已有三条大鱼被他钓上来。让人吃惊的是，他看到那些

大鱼，摇摇头，把鱼重新又扔回河里头。

⑥记得，那时头顶的天没有一朵白云，蓝得没边没沿。我探望小河，树林直直地

戳在岸边发呆。头顶的夏空像怀有戒备心，太多的时间里燕子都饿着，只有一两只出

来翻飞。河水转弯处，高梁地搂住村庄的腰,莱园茄子上的紫光也在慢慢变弯，阳光的

每一次照耀都像灌溉。暑假里，我将手中的放羊绳放长，由着羊的性子跑一阵儿。是

啊，记得，记得，记得……总有一缕缕心念与久违的心碰上面，像是一对在尘世走失

的亲人。

⑦有些影像，曾经影响了我很久很久。村东头的那个菜园像个迷宫,小河对岸的抽

水机，把我的心事抽空。杨树林的蜘蛛网，可还有蜻蜓哭。挑水的二叔,只是独臂却能

保持平衡。故乡远去了，我还有眼睛。故乡掉了牙齿，我还有舌头。故乡起风了，我

是岁月的枯藤。故乡生了青苔，我把它当成金丝绒。有一种疼痛，叫作记忆还醒着。

有一种光芒，活在梦的深宫。乡愁是鱼谁是钩，鳞片的光一一时时在我骨头里闪动。

⑧盛夏绘景,其实绘的就是心景。在心灵与岁月的融合中，我感受到大自然的细腻

与悠长。

14.根据文中第②〜⑤段的内容，请仿照下面画线的短语填空。（4分）

盛夏的美景在哪里？让我来轻轻告诉你:她在塘西的荒地上,她在山峦田野的翠绿

里，她在①,她在②,她在③,她在④。

15.从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。（4分）

炽热的阳光，让漫山遍野的绿流动，跳跃着舞蹈，

16.理解下F面语句的内涵。（4分）

故乡起风了，我是岁月的枯滕，故乡生了青苔，我把它当成金丝绒。

17.简要分析选文最后一段的作用。（4分）

（乙）阅读下文，回答问题。（9分）

野孩子不爱白送的春天

①雨大不大不要紧，把地面淋湿就行。雨一停，去园子里走走，就会看到苔癣。角

落里，藏着苔癣安安静静的小家。

②苔癣很恋家。2018年，我在金银花藤下面看到好多苔癣。它们趴在石头上，睡

得密真香。2020年的春天，世界变了，很多人说，我们再也回不去了。可是，苔癣一

点都没变，它们仍在那里。

③金银花开花，同一根藤上，白的立几簇，金黄的立几簇，都很香。我弯腰，低头，

在花下蜜蜂的嗡嗡声里，"偷"苔癣。小铲子紧贴石头或泥土，把苔癣小心翼翼铲起。

其实，我不过想给苔癣一个更美的家。

④我在自制盆景。陶盆、紫砂盆、大理石盆、瓦盆，每一个都精挑细选。栽上小

松树、柏树榕树、红枫、文竹，也有认不得的、喊不出名字的小苗，觉得姿色上佳，

就请进花盆。再摆几颗东倒西歪的小石子，在盆景里负责营造“在人间"的气氛。余下

的，交给苔癣。薄薄的苔癣铺上去，营造出别致的深远意境，让盆景更具生气。

⑤早晚喷水，偶尔还会置于水盆里浸润。但遗憾的是，养着养着，苔癣便渐渐地

变黄、发黑，枯萎了。于是我把那两个已经看不到苔癣绿的鸡蛋石放回金银花藤下面，

可没几封天，它俩又长满苔癣,摆出一副生机盎然的样子给我看。精心搭建的玻璃房

里，每天测温度、测湿度、喷水、喷雾,花那么多工夫耗那么多精力，恨不能把苔癣养成

闺女样。而园子里，啥心也不操，苔癣还总是长得那么好……气我呢？

⑥十天半月没雨的夏天，四处都不见苔癣的芳踪。它们难道集体壮烈了吗？其实

一点都不用担心，太干旱的日子，苔癣干脆安安心心睡大觉。既然岁月静好、就来一

场别来无恙的“旱眠"吧。如果突来一场雨，它们立刻就会醒过来，而醒过来的苔癣，

转眼就精神抖擞生机勃勃。

⑦那些被我铲回花盆里的苔癣，无论怎样浇水施肥，精心照顾，始终回天无力，

是真的不喜欢窝在方寸的盆子里。它们更热爱自己的老家「没有一片瓦遮风挡雨，没

有人造的缩微景观，它们只爱这样的日子。自由自在,想怎么活就怎么活。

⑧并菜，还有野菊花，也是这样的脾性。

⑨算菜包饺子好吃，可我家园子里没算菜，得到野外去找。找到了;我就会连根拔

起。摘了叶子包饺子，把根栽在园子里，选最好的半块莱地给它们安家落户、之后，我

按时浇水，施肥，笄菜也慢慢长出了新叶。可是，仅一茬后半菜便偃旗息鼓，再不肯

满足我们打牙祭的心愿。原本不过是野地里乱长的芹菜,移民到我们的园子里，多好

的福利呀，为什么就不安心好好长呢？我想不明白。

⑩野菊花更让人恼。野地里开得那么张扬的野菊花，总是肆无忌惮地绽放，炫耀

它们火热的青春。

电戏们开车穿行于中央海岸的农场，会不时撞上被废弃的农场、没有牛羊,漫山遍

野都是野菊花的灿烂金黄。大片大片的野菊花，突如其来、铺天盖地冲进你的视野。

可一旦我把它们请进园子里，很快就蕉巴了。即便活着，也不肯再好好开花，一副凌

乱的丧气样。

⑫还有野百合、野桑梅，那些野生野长叫不出名字的花……都一样，只要进了园

子，待遇再好，也摆一副丧眉搭眼给你看。于是，我再不去打它们的主意了。野花野

草,热爱的，就是它们野性十足的自由世界。那么，轻轻道一声珍重，各自安好吧。

18.阅读全文，根据提示，完成表格。（3分）

19.结合语境，品味第③段画线句子中加点词语的表达效果。（2分）

我弯腰，低头，在花下蜜蜂的嗡嗡声里，"偷"苔癣。小铲子紧贴石头或泥土,把苔癣

小心翼翼铲起。

20.请你仿照示例，对第⑨段中的画线句子进行朗读设计（可从重音，停连等角度

进行设计）。（2分）

示例:精心搭建的玻璃房里，每天测温度、测湿度喷水喷雾，花那么多工夫耗那么

多精力，恨不能把苔癣养成闺女样。

朗读设计:朗读这句话时，"测温度测湿度”"喷水喷雾"可连读，表现出作者打理苔

癣的细致用心;可重读"那么多..那么多..."和"恨不得"，适当延长语气，以突出作者对苔

癣的精心培育，和想把苔癣养得更好的一种期望。

21.请你结合文章内容，说说作者用《野孩子不爱白送的春天》为题,有什么意蕴？

（2分）

（三）名著阅读（5分）

22.（1）下列对《骆驼祥子》的内容概述不正确的一项是（）（2分）

A样子十八岁带着乡下的健壮与诚实来到北平.成了当时一流的人力车夫。

B.虎妞知道刘四爷把车厂卖掉后，给了祥子100块钱买了一辆新车。

C.祥子把卖骆驼后剩下的30块钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。

D.祥子拉车时将曹先生挥伤，主动提出要用自己的上钱来赔偿。

（2升阅读语段，回答问题。（3分）

祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，

树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干

草与松花•什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是A的

坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连A也入了土!他是要

强的,A是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼!一领席，埋在乱死岗

子

选文中的A指的是谁？祥子在这之后变成一个怎样的人？

三、综合性学习与写作（60分）

（一）综合性学习（10分）

23.据最新调查显示:我国近视发病人数位居世界第.，青少年近视发生率更是高达

50%至64%。近视人群越来越低龄化，且连年攀升!我国至少有200万人因近视而致

育，班级将开展"术来之光一一护眼行动”的主题活动，请你阅读下面材料.完成以下任

务。

2019年国家已经将"青少年小学生视力防控"纳入政府政绩考核工作中;2020年

已经对北京、天津、江苏、浙江、广州等省份实行近视防控试点执行;2021年9月1

日起，教育部办公厅下发《关于做好中小学生定期视力监测信息报送工作》的文件通

知，每年春秋二季开学都要上报学生裸眼视力数据。

青少年儿童近视防控已经上升到了国策干预层面，如果孩子裸眼视力不达标，一些

重要学校、工作岗位就进不去，毁了孩子一辈子前程。

最近一系列政策出台，取消校外培训、减少小学生家庭作业，都在说明一个问题：

保护孩子视力，近视防控，刻不容缓。

（1）探究:阅读以上材料，你获取了怎样的信息？（2分）

（2）设计:请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）

（3）调查:围绕本次活动主题，同学们准备对七年级部分学生进行问卷调查，请你为

问卷设计两个问题。（2分）

（4）建议:请你提出两条护眼的建议。（4分）

（二）写作（50分）

24.以下两个作文，任选其一。

作文（1）题目:难忘的一次选择

作文（2升阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种

知识。有一天，他到山上去，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保

全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野菜为食，虽然生活极其艰苦，

但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所

学的知识，燃火生烟，终为外界所救。

作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。

(6)行款格式:标题居中，分段需另起一行，空两格。

参考答案

一、1.赚得行人错喜欢2.杨花榆英元才思3.朔气传金柝寒光照铁衣4.宣室求贤访

逐臣贾生才调更无伦5.(1)①渎②仆(2)①md。②qidn(3)指人的思想或性格不知不

觉受到感染、影响而发生了变化。文中是指艾青、鲁迅等杰出人物把爱国的情怀渗透

倾注到我们的骨血之中。(4)示例:土地中国(5)B

二、(一)(甲)6.欧阳修

7.A

8.态度变化:反感一忿怒(恼怒)一佩服认输。变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术

很纯熟，却并不"以此自矜"。

9.陈尧咨:自命不凡、不可一一世、骄横无礼;卖油翁:沉着自信、技艺高超、谦逊朴

实。

10.本文告诉我们凡事熟能生巧的道理。

（乙）11.害怕，担忧，担心

12.观音菩萨每天被你喊上千遍，怎么能不对你感到生气呢？

13.选择恰当的方法，能够成功地说服他入•（说服别人时要讲究方式方法，以彼之

道，还施彼身。）

［译文］何梅谷是都阳人。他的妻子将近晚年，喜欢做佛事，从早上到黄昏，嘴里一

定要叫上千遍"观音菩萨"。何梅谷凭借儒家学说在当时出了名，他想阻止他的妻子做

佛事，可是妻子不听从;不阻止，他又怕被读书人嘲笑，这样使得他进退两难。一天,

他再三喊他妻子的名字，一直到晚上也喊个不停。他的妻子生气地说:“你为什么这样

吵闹呢？""何梅谷慢慢地回答说:“我才喊了你半天，你就对我生气，观音菩萨一天被你

喊千百遍，怎么会不