毕业实习计划（通用23篇）

第页共页毕业实习方案〔通用23篇〕毕业实习方案篇1实习的目的：为了加深对专业知识的理解，理解安防公司的工作流程和安防企业的销售形式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法，理论联络实际，体验安防企业文化和管理方法，锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的才能，为今后从事安防事业打下根底。实习的时间规划：为了学习更多的专业的知识，个人方案的暑期实习时间是7.5~9.2。总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作才能。以下是几项详细任务：一、在专业知识方面，在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习，弥补在学校里学到的缺乏。二、要强化我的动手才能。在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进展实习定期向校内指导老师回报实习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活，刻苦锻炼和进步自己的专业技能。毕业实习方案篇2一、实习目的和要求〔一〕目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动，稳固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的才能，培养学生严谨务实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。〔二〕要求毕业实习是在本院指导老师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有方案、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进展，实现预期的目的，详细要求如下：1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导老师和教务科，毕业完毕上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到：〔1〕将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革理论相结合。〔2〕将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。〔3〕将个人刻苦钻研同虚心向别人请教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明标准，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要务实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容如下：第一阶段：实习发动及进入实习单位阶段〔202_年12月29日－202_年1月9日〕。宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作。第二阶段：全面实习阶段202_年2月16日至202_年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进展全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重理解企业的经营环境〔主要有国家的经济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技开展对其开展的影响、信息化管理程度及效果等〕、现状〔该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务开展现状等〕、企业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段：实____结评定阶段4月26日－5月24日本阶段主要由实习学生返校后进展实____结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导老师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开场进展论文辩论。第四阶段：实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一根据，务必根据实习工作的实际情况进展撰写，不可弄虚作假。〔2〕实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《工商管理专业实习鉴定表》。本表要务实习单位的指导老师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致，实习单位名称必须与公章保持一致。假设不认真对待，随意乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必须重新安排实习。〔4〕毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导老师要求写好毕业论文。三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导老师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。1、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况〔30%〕，由指导老师确定。2、实习报告的质量〔30%〕，由指导老师确定。3、毕业论文〔40%〕，由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。四、实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进展实习。毕业实习方案篇3我很荣幸xx医院可以接收我来院继续我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的延续，是理论联络实际，培养和训练学生分析^p和解决实际问题的重要环节，是实现学校培养目的的最终阶段。我们进院后，先由医院对我们进展了入院教育，介绍了医院的工作情景及主要管理制度等，并向我们提出了实习工作要求，医院还组织开展专题讲座，向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。为确保临床实习的顺利进展，我坚决做到严格遵守医德标准，工作进取主动，职责心强；遵守公德，树立社会职责感；同情关心病人，全心全意为病人效劳；极端负责，精心诊治病人；虚心好学，全面掌握根本医护技术；尊敬医护老师，理解医护人员的监视和提议；团结同道，增强团体观念；举止端正，做到礼貌行医；实事求是，讲究科学态度；遵守院规、院纪，无迟到、早退、脱岗、串岗现象；争取参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛。实习工作完毕以后，我们应到达如下的程度：1、能正确及时执行医嘱，观察病人细心到位，各种护理表格书写贴合要求；2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术，能纯熟掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术；3、能纯熟掌握各科常见病的一般护理常规，制定护理方案并施行；4、各项护理技术操作按操作规程进展，并遵循无菌原那么，纯熟掌握各种手术的术前准备及术后护理工作方案；5、能纯熟掌握各种急症、休克的抢救护理技术，各种标本采集贴合要求，能识别各种常用检查标本正常值；6、能纯熟掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法，各种深静脉穿刺正确。7、能正确给病人施行康复心理护理及安康宣教等。为了全面进步自身的本领及素质，我自愿参加院学生会进展锻炼，期望能为医院及同学们多做点事，于是我报名参加了学生会的竞选活动。假如我能被选用，我会尽自我的最大努力做好学习部的工作，让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去，使自我获得更多的知识；假如我落选了，我同样会在实习中努力学习，做好我的本职工作，在实习后写好实习工作总结。毕业实习方案篇4一、目的意义教育实习是教学方案的重要组成局部，通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟，尤其是培养学生观察、分析^p和解决问题的实际工作才能，把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才，也是为学生以后走上工作岗位做必要准备。二、组织安排组长：王永珍副组长：罗景泉、许洪君成员：赵龙海、钟国平、朱桂芳、陈秋燕、孔德彬、王美淼三、实习形式实习形式分校内实习和校外实习。校内实习为各科教法课老师指导学生模拟试讲。〔已进展完毕〕；此次校外实习形式为分散实习和集中实习，共336人，其中252人在广东省内21个县市区分散实习；84人在凤山中心校实习基地实习。四、实习时间1、毕业实习时间：202_年2月21日〔详细时间以实习单位的上班时间为准〕至202_年6月11日〔第15周〕；集中实习时间为2月28日至4月1日〔然后分散实习〕；6月12日返校〔需参加毕业前补考的学生6月3日返校〕。2、就业理论周：202_年6月13日至19日。〔第16周〕；3、毕业教育周：202_年6月20日至7月3日。〔第17、18周〕；详细安排：1、202_年12月24日前各班对学生实习意向进展摸底调查，填报《中文系08级学生实习情况一览表》；〔朱桂芳、08级班主任负责〕2、202_年12月31日前确定实习编组，联络集中实习学校；〔罗景泉、赵龙海负责〕到教务处领取《实习手册》及《鉴定表》；〔朱桂芳负责〕3、202_年1月3日上午08级各班分别在本班教室召开学生实习发动大会，布置实习工作；〔08级班主任负责〕4、202_年2月28日8时集中实习学生回校开会，去凤山中心校实习。5、202_年3月5日前各组实习生完善、确认《中文系202_届学生分散实习情况一览表》，3月10日前上报实习生信息〔含电子文档、朱桂芳、各班主任负责〕；6、202_年2月21日〔详细时间以实习单位的上班时间为准〕至202_年6月11日〔第15周星期五〕为职业实习时间；202_年6月6日至10日为就业理论时间；各带队老师做好过程监管；7、202_年6月12日为实习学生返校时间；8、202_年6月14日实习生将实____结、实习手册和鉴定表上交给班主任，班主任做好鉴定并综合评定实习生实习成绩、6月20日前各班带队总结、学生实习手册、鉴定表和“优秀实习生”等材料上交系办。五、实习内容及要求1、教学实习首先听取所在实习学校原任课老师介绍教学方案、进度和经历，理解实习学校对教学工作的要求，然后观看原任老师授课，直接学习他们的课堂教学经历。在此根底上，每个实习生担任一门课程的教学工作，学生听课时数不少于12学时，实际授课不能少于30学时。授课前应先行试讲，并请原任课老师指导；课堂教学应突出重点，打破难点并注意教学方法的改革；板书要工整标准，课堂语言要使用普通话；并合理标准的使用现代教学技能。2、班主任实习每个实习生要在一个班级担任班主任工作，听原班主任介绍工作经历，全面理解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况，在原班主任指导下，进展班主任工作实习。如：主持班务会议、进展思想品德教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。每个实习生都要重点做好一至两名后进生的转化工作。有条件的要协助学校开展文体活动，做好少先队、共青团等工作。3、教育调查教育调查是师范教育实习的一项根本内容，每个实习生必须针对中小学教育改革某一方面做专题调查，采取观察、问卷、访问、座谈等形式进展，最后写出不少于202_字的教育调查专题报告。4、文秘专业实习内容及要求由实习单位详细安排。六、实习考核1、考核内容包括〔1〕实习的思想认识、实习态度、组织纪律表现；〔2〕实习任务完成情况；〔3〕实习的效果与总结情况。2、考核成绩分为：优、良、及格、不及格。凡实习成绩不及格者不予毕业。3、考核人为实习单位指导老师和本系带队老师，文秘专业考核人由实习单位详细安排。有以下情况之一者，实习成绩定为不及格，不得正常毕业：〔1〕教学态度不端正或独立工作才能甚差。〔2〕实习期间不能用普通话教学的。〔3〕课堂教学常出现知识性错误，教学工作量达不到规定学时半数以上的。〔4〕无故不请假擅离实习学校一天以上或因擅离任守造成停课达两节者。〔5〕请假超过十天或实习时间缺乏要求的三分之二者。〔6〕有严重违背实习纪律现象者。〔7〕不能按要求上交《教育实习手册》、教案、总结、教育调查报告者。七、详细要求〔一〕带队老师1、指导实习生做好实习准备，学习有关资料；2、加强过程监管，催促实习生严格遵守实习纪律，完成实习任务；3、及时汇总上报各组实习生信息〔含电子文档〕；4、指导实习生做好实习鉴定和实____结工作，组织评选20%优秀实习生；5、写出带队总结与实习工作改良建议，收交实习生实习上交材料。〔二〕实习学生1、服从领导，自觉遵守实习纪律和实习单位的规章制度；尊重指导老师；2、按方案进展实习，完成听课、授课、带班任务，按时上交实习材料。3、认真负责，互尊互助，虚心听取意见、学习别人经历，不得骄傲自满；4、遵守交通规那么，注意交通平安和人身平安。八、敬请实习单位支持事项1、为实习生提供便利，帮助解决实习工作中的问题。2、向实习生介绍情况，提出要求。3、安排指导老师指导实习生的教育实习工作，给实习生做出实习鉴定。4、请实习学校领导及教职工对我系的教育教学工作提出珍贵意见，为进步老师培养程度共同努力。九、实习分组见《中文系202_届毕业生集中实习情况一览表》《中文系202_届毕业生分散实习情况一览表》汕尾职业技术学院中文系202_年12月27日毕业实习方案篇5一、毕业实习目的1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经历，培养独立从事幼儿园保教工作的才能，为毕业后参加工作打下良好的根底。2、通过实习，将所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教理论，并在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论和技能，初步树立正确的幼儿教育观。3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情，增强事业心和工作责任感。二、毕业实习内容和要求1．见习〔1〕请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。〔2〕请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。〔3〕下到实习班，在实习班老师的指导下，见习所在班级的保教工作。2．实习全方位地实习幼儿园的保教活动，包括：入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、漫步、劳动、个别教育、离园、家访等。详细要求为：1．每个实习生独立承当两天以上的保育工作。2．每个实习生担任主班老师三天以上，副班老师三天以上。3．每个实习生组织集体教学〔或集体游戏〕活动6次以上，组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学〔或集体游戏〕活动。4．按照幼儿园各班保教方案，按照实习内容与要求，认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和施行工作。要认真设计好每个教育教学活动方案。活动方案写好后，要先交给学校带队老师检查签字，然后再交给幼儿园指导老师审批并看过试教，同意签字前方可组织活动。5．实习生每组织完一个教育教学活动，请学校带队老师和幼儿园指导老师及时给予点评，并把点评意见填入实习手册。6．实习完毕〔1〕填写实习鉴定表，请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定，评定实习成绩和盖章等。〔2〕实习完毕后，各班各交一份实____结给幼儿园和学校教学科研处。〔3〕实习完毕后第一周的班会课召开实____结会，交流实习心得。〔4〕评选优秀实习生〔比例为20%〕和优秀活动案例〔比例为30%〕。三、毕业实习时间：4月23日~6月1日〔其中4月23~29日为见习时间，4月30日~5月7日为五一放假，5月8日~6月1日为实习时间〕。四、毕业实习作业实习完毕，完成《教育理论手册》上布置的有关作业，并交学校指导老师修改，作业成绩作为评定实习成绩和评选优秀实习毕业生的根据之一。毕业实习成绩评定的参考标准毕业实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下：1．优秀〔1〕主动、积极承当实习各项工作，服从带队老师和幼儿园园长、老师的工作安排，虚心向指导老师学习，实习各项工作准备充分，独立组织幼儿园各项教育活动才能很强，实习效果显著，得到幼儿园园长及指导老师的好评，受到幼儿及家长的普遍喜欢，实习作业成绩优秀。〔2〕能严格遵守“实习生守那么”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现出色。〔3〕实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。2．优良〔1〕主动、积极承当实习各项工作，服从带队老师和幼儿园园长、老师的工作安排，虚心向指导老师学习，实习各项工作准备充分，独立组织幼儿园各项教育活动才能强，实习效果显著，实习作业成绩优良。〔2〕能严格遵守“实习生守那么”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现好。〔3〕实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。3．良好〔1〕实习工作较为积极、主动，能服从带队老师和幼儿园园长、老师的工作安排，实习各项工作准备较为充分，组织幼儿园各项教育活动才能较强，实习效果较好，实习作业成绩良好以上。〔2〕根本能遵守“实习生守那么”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现较好。〔3〕实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，没有迟到、早退现象4．及格〔1〕根本能遵守“实习生守那么”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现合格。〔2〕在指导老师协助下，能组织幼儿园各项教育活动，实习效果一般，实习作业成绩及格以上。〔3〕实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，偶有迟到、早退现象。5．不及格不能严格遵守“实习生守那么”的各项规定，有重大违纪行为，各方面表现较差，或难以组织幼儿一日教育活动，不能独立组织幼儿园的保教活动，实习效果差。有以下表现之一者，实习成绩也应打不及格：〔1〕旷工半天及半天以上。〔2〕请事假或病假到达或超过总实习天数的1/3。〔3〕经常迟到、早退。〔4〕不完成实习作业。〔5〕工作不负责任，造成严重事故。〔6〕严重违背实习生守那么。实习成绩不及格者，必须利用假期自己联络幼儿园补实习，成绩最高等级为及格。优秀实习生的评选方法评选校级优秀实习生推荐名额不超过实习学生人数的20%，详细评选条件：教育实____评成绩考核为“优秀”，工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评选方法：由学校带队老师及幼儿园指导老师按比例推荐，报学校审批，并由学校颁发证书。优秀活动方案的评选方法指导老师按照学生设计的活动方案总数的30%推荐，由学校颁发证书。毕业实习指导工作考前须知各实习带队老师：根据学校教学方案，04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进展，现将有关考前须知通知如下：1．请尽快与实习园联络，商定实习所下班级，并提早一周拿到所下班级教学方案，以便学生做好实习准备。2．确定实习小组，实习小组成员应个性、品行、才能适当搭配。3．下实习点前召开班级实习发动会，由班主任和带队老师共同主持。组织学生认真学习《实习生手那么》、《毕业实习成绩评定标准》及实习方案，明确实习目的，强调考前须知。要特别强调以下几点：〔1〕要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教育活动时，要特别注意幼儿的平安，要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有不平安因素。〔2〕注意仪表仪容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜穿着。〔3〕不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品，如有发现将按违纪从严处理。〔4〕加强考勤。学生未经请假，擅自不去实习半天以上，或请假超过实____天数的1/3，其毕业实习成绩不及格。如因事不能去实习，必须向带队老师请假并及时告知所下班级的老师。请假时间到达或超过实____时间的1/3，其毕业实习成绩也不及格。〔毕业实习成绩不及格将不能办理毕业证和老师资格证。〕〔5〕注意交通平安及保管好个人财物。〔6〕强调教学活动方案必须先交学校带队老师审阅签字后，再交幼儿园指导老师审批签字通过，并经反复试教后，方能正式开展活动。4．实习完毕前安排1~2个汇报课，汇报课时间要提早报教学科研处，以便组织学校领导和老师看课。5．每生收实习费20元，实习完毕时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课，按40元/节支付幼儿园课酬，由带队老师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元，凭正式发票到学校财务处报销。6．评定学生实习成绩，组织召开班级实____结会，按20%的比例评选优秀实习生、30%的比例评选优秀活动方案。7．实习完毕后把实习成绩鉴定表、优秀实习生及优秀活动方案交教研处。8．对乙肝带菌的学生学校原那么上不安排实习，由学生自己解决。实习材料：1．学生：实习方案班1份，学生见实习考勤登记表每班5份，大、小实习鉴定表每生各1份。2．学校带队老师：实习方案和毕业实习成绩评定标准各1份，老师工作考勤表各5份，教育见习指导工作考前须知各1份，各1份，每班另加2份实习指导老师到点安排表〔填好后1份交教学科研处，1份交实习园。3．幼儿园：园长2份、实习幼儿园每班1份实习方案。毕业实习方案篇6一、目的要求通过在实习单位的实际操作，轮换会计岗位，处理各种不同的会计业务，学习实习单位会计工作的详细程序和核算方法，进一步加深对会计要素和主要经济业务事项确实认，计量，记录和报告的理解与运用，增强感性认识，纯熟地掌握会计操作技能，实现由会计专业毕业生向合格会计人员的转变。二、实习内容详见“企业会计”实习提纲和“预算会计”实习提纲三、实习方式原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在XX年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于XX年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间XX年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天XX年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修。毕业实习方案篇7一、实训目的电子商务仿真模拟实训，采用奥派电子商务模拟教学软件进展操作。通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，模拟熟悉各种交易流程和形式，包括注册用户，熟悉系统、登录模块，熟悉概念。学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信誉认证、CA认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等，熟悉界面和登录方法，同时能纯熟操作。二、实训时间202_年10月24日至202_年10月28日(第9周)三、实训详细内容实训熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件地址栏输入xxx登陆系统,进入奥派电子商务操作平台1.注册用户，熟悉系统2.网上银行和CA认证3.B2B商品发布和信誉认证4.B2B交易5.B2C发布商入住B2C平台发布商品6.B2C交易7.网上人才8.网上房产9.社区的使用四、实训纪律与考核1、指导老师考勤记录，作为考核的根据之一;2、学生必须遵守机房的一切管理制度，保护实验设备;3、学生实训成绩考核由考勤、当天完成任务情况(表现)、实训日记、实训报告四方面构成。五、指导老师：毕业实习方案篇81、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省xx县农村信誉合作社结合社进展了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，理解社会，增强劳动观点和社会事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，培养初步的实际工作才能和专业技能。详细要求如下：培养从事信誉社前台工作的业务才能。理解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。理论联络实际，学会运用所学的根底理论、根本知识和根本技能去参与到详细的前台工作中。培养艰辛创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备。2、实习时间我于202_年2月1号到3月1号在山东省xx农村信誉合作社结合社进展了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信誉合作社结合社位于沂水镇南环路，法人高传发，xxxx-xxxx。xx农村信誉社拥有258名信合员工，辖12个信誉社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与开展4实习过程2月1日，我开场了我的农村信誉社实习的过程。早上8点半，伴随着信誉社大门的翻开，大厅不一会就人来人往。大家都繁忙着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好根底不至于太差。其实也没写几个字，关于“信誉社预防职务犯罪教育”的普法知识，却繁忙了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信誉社工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信誉社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事纯熟的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算，刚开场我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?后来渐渐才理解，原来信誉社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。这次实习，除了让我对农村信誉社的根本业务有了一定理解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基矗首先感谢信誉社给我这个时机让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基矗通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深化的理解，也是对这几年大学里所学知识的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，并且需要进一步的再学习。其次，我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力进步自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。最后，在信誉社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经历，将所学的知识与理论结合起来，多考虑，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务才能和交际才能。我深化的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信誉社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大进步了对信誉社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是非常重要的。因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的才能与比拟系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。毕业实习方案篇9一、实习目的：毕业实习是商务英语专业的重要教学环节，也是实现专业人才培养目的的重要环节，是在校商务知识学习和实际操作技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作，有助于培养学生综合运用所学知识和技能，进步其分析^p问题、解决问题的才能；有助于学生更全面地理解企业、理解社会，树立起理论联络实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，稳固和扩大所学专业知识，加强理论与理论结合，培养学生实际操作才能，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。二、实习内容1.熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理形式，找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。2.在实际岗位上对书本知识加以理论和运用，以检验自身对国际商务根本理论，知识和技能的掌握情况，以及自己英语听、说、读、写、译等才能在理论中的实际运用情况。3．熟悉办公设备的使用方法，办公室日常商务工作处理，客户接待、会议安排等。4.熟悉企事业单位公文的草拟，互联网商务信息查询，产品促销活动宣传筹划、产品介绍、推广等工作5．熟悉英文函电的草拟、发送，商务外事口笔翻译，外贸跟单业务等工作。三、实习方式实习主要采用自主实习形式，根据自愿原那么，由学生自己联络校外实习单位，然后上报汇总，实习期间各项经费支出由学生自己支付。四、时间日程安排202_年11月12日--202_年1月4日：学生校外实习〔共8周〕五、校外实习要求1．保守实习单位商业机密。效劳实习单位业务人员的安排，不能随意摘抄资料数据，不外传实习单位的商业机密。2．遵循平安第一的原那么。在实习过程中应加强自我平安保卫意识，严防各类事故发生。3．虚心向实习单位指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建立，讲究文明礼貌，保护公物，同时与实习单位搞好团结。4．在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，不会就学，虚心向实习单位指导老师学习，用心钻研业务，认真理论，擅长总结。5．学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记；在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式汇报实习情况，并在实习完毕后完成毕业论文。六、实习完毕后需上交的文件1．每个实习生应上交实习单位的实习接收函；2．由实习单位负责同志签署意见，并盖有实习单位红章的实习鉴定；3．自己手写的实习日记；4．撰写并打印的三千字以上的实习报告。毕业实习方案篇10一、实习目的通过毕业实习将学生所学的专业课程进一步系统化，增强学生动手操作才能，进步其岗位职业技能，为毕业后走上工作岗位就能胜任专业技术工作打下良好的根底。同时，通过毕业论文撰写使学生总结自己在校期间的学习成果，培养自己综合运用所学知识和分析^p、解决实际问题的才能。二、实习安排根据202_级三年制专业人才培养方案，202_届毕业生顶岗实习自202_年5月1日至202_年6月30日止。实习时间详细安排如下：202_年7月1日至10日，学生确定毕业论文题目，选定指导老师，在指导老师的指导下查找论文所需资料，拟定论文写作提纲，填写毕业论文任务书。202_年9月1日至202_年5月31日，学生到消费单位实习，并搜集整理材料，撰写毕业论文。202_年6月1日至6月20日，学生将形成的论文初稿交指导老师进展批阅，批阅后返给学生进展修改补充，直至完成毕业论文。202_年6月21日至6月30日，学生按要求格式打印毕业论文。202_年7月1日至7月7日，学生返校，将毕业论文交给指导老师，指导老师将论文上交论文指导小组。实习领导小组组织论文指导小组进展论文辩论，并将毕业论文、毕业论文统计表、优秀论文题目及毕业论文成绩单报系办。三、实习地点鉴于不同专业的实际情况及学生家庭的分布，实习地点在各个实习企业和学生家庭所在地等，主要立足于大兴安岭林区。四、实习内容根据实习单位详细情况和学生论文选题内容，有针对性地进展顶岗消费理论，撰写毕业论文。林业类专业可选择的消费实习内容有：1、造林调查规划设计和作业设计；2、森林资调查及信息处理，森林资档案的建立与管理；3、森林主伐规划设计和作业设计等。4、园林规划设计财经类专业可选择的消费实习工程内容有：1、林业会计的应用和会计帐户设计；2、林业企业会计电算化应用理论，林业经济管理应用理论；3、管理睬计在林业企业的应用。本钱会计的核算；4、林产品贸易及营销，林业企业经贸对策、电子商务应用等。木材加工专业可选择的消费实习内容有：1、家具设计；2、家具制造；矿产类专业可选择的消费实习内容有：1、铅锌冶炼；2、选矿理论；3、地质勘查理论；五、毕业论文选题要求按照指导老师拟定的论文参考题目，学生根据所学专业的性质、学习内容，选择与本专业相关的毕业论文题目，撰写论文；或学生自定论文题目后选择指导老师，然后撰写论文。六、撰写论文的要求1、论文题目选定后，学生必须亲自搜集资料，在指导老师指导下拟定论文提纲，再按照提纲进展论文撰写。2、撰写的论文要有实际内容，做到论点明确，论据充分，不准抄袭，剽窃别人之作。3、论文字数在3000—5000字为宜，经指导老师帮助定稿后，打印〔或用钢笔抄写〕一式三份上交实习领导小组。七、毕业论文的评定毕业论文的评定由实习领导小组按照《毕业论文考评方法》与《毕业设计〔论文〕与辩论制度》进展。八、实习纪律1、学生进展毕业顶岗实习时，必须以校规校纪和企业制度约束自己的行动，尊敬实习单位的领导和职工，认真地完成实习任务。2、实习期间严禁酗酒，斗殴，加强自身的精神文建立，严禁有损学校形象、影响学校声誉的事情发生。3、服从领导，听从指挥，按学校和企业的统一部署行动。4、如发生违纪现象，视其情节，由实习领导小组提出处理意见后上报学院，予以严肃的处理。毕业实习方案篇11一、毕业实习的目的`与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目的的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识根底上，通过赴社会体育理论教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在理论中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的详细目的是：1、通过系统和标准化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经历的合格社会体育工作者。2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的才能。3、开展专业自主才能，增进专业自我开展。4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。5、积累专业实务经历。在实习完毕之后，每位学生可根据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导老师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目的、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理理论才能的培养。以国内外经典案例和实习理论基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟理论俱乐部为方式，培养学生理论才能，稳固俱乐部管理相关理论。2、体育场地设施建立与管理21天参与公司场地建立与管理的各种理论活动，在理论中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生理论操作才能，稳固专业理论。合计42天注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开场学生实习、老师指导实习成绩评定完毕毕业实习起止时间：XX年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构：与我院签署共建协议的三个理论教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。提交申请及报名截止时间：XX年1月10日五、毕业实习内容安排与要求(一)工程一(名称)：社会体育专业实习1.实习内容：(1)健身俱乐部经营与管理。(2)体育场地设施建立与管理。2.操作过程：(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。(3)与实训基地(机构)联络，并得到对方认可。(4)制订实习工作方案。(5)提交督导老师审核。(6)提交实训基地(机构)审核。(7)执行方案(实习)。(8)按方案递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。(9)评估并评分。3.根本要求：(1)院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜，领导小组成员由学院领导、专业老师和2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。(2)学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可获得学分。(3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构装备一名督导。督导必须审核学生的学生实习方案和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习完毕后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。六、毕业实习纪律和考前须知1、学生必须在实习基地完成规定任务方可获得学分。2、学生要务实习，必须征得指导老师和督导的同意。3、学生参加实习前，必须经过实习前培训。4、学生必须承受实习指导老师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实____结、考核和交流。5、不准占用实习时间进展与实习内容无关的活动。6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。七、毕业实习成绩考核及方法(一)上缴成果1、实习报告(个人或小组形式撰写):字数3000字以上，实习完毕后，交给学院。(1)总结实习经历：个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深化是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。(2)实习报告应严密结合实习单位的实际。(3)实习报告集中表达专业程度和专业才能。4、《实习日志》《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容：(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)当天实习工作的内容，重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细表达)。二)成绩评定(总分100分)：实习日志(30分)实习报告(35分)老师观察、小组分享(25分)出勤(10分)毕业实习方案篇12根据xx大学《关于集中理论性教学工作的假设干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排：一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期施行，详细日期为202_年xx月18日起，至202_年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导组长：副组长成员秘书2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导(1)证券投资方向负责人(2)期货投资方向负责人：(3)保险学方向负责人：(4)投资银行方向负责人(5)经纪人方向负责人(6)信誉管理方向负责人：(7)传媒经济方向负责人3、实习学生的组织形式(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生，由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件202_年xx月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务202_年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：202_年xx月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会202_年xx月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间学生实习完毕后，返校时间为202_年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假;超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩202_年4月2日4月xx日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进展联络检查和指导。领导小组分别在202_年1月17日和202_年3月14日召开阶段情况分析^p会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存;实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、学生书面(含Email)汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在202_年1月15日前和202_年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化，或自己感兴趣的专业问题进展阐述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中毕业生实习自我鉴定栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可提供的其它材料：假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析^p、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。7、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日4月xx日内，组织有关老师按优秀、良好、中等、及格和不及格等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作完毕后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习考前须知1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位开场实习后，应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在202_年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任，地址：重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(：400067)。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领会其精神，按要求进展实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。5、注意人身平安，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。6、同学们在实习期间，请注意搜集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。毕业实习方案篇13一、全面工作：1、建立两家结合办学合作单位。2、做好学生的职业指导工作：面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。3、完善、建立就业网络，初次就业率到达93%以上。4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作，探究现代职业教育新形式。5、与企业合作，开展资共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系老师队伍建立、满足市场开展开拓新的方向。6、建立应往届毕业生数据库。二、XX级顶岗实习检查工作：1、在5月前将所有XX级学生的顶岗实习情况核实(含未实习、读书、创业等)。2、分类整理XX级学生实习单位、联络人、联络、动态资料(包括实习、试用、录用、将分开等)3、根据实习地域分组，指定或委托负责学生、实习单位联络人。形成点、线、面的管理形式。4、按顶岗实习要求进展日常的检查采取：、QQ、邮箱、上门走访等形式。5、5月中旬开场负责组织XX级毕业生的论文辩论事宜，制定XX级返校工作流程并协助组织、落实。核实回校辩论人数、在外辩论人数和地区。6、负责结合办学班级的管理。7、交办的其他工作。毕业实习方案篇14一、实习目的根据专业教学方案，城市建立系地理科学专业202_级第八学期进展毕业实习。毕业实习目的：〔1〕综合运用所学理论知识、方法、技能，开展实际工作，培养与强化社会沟通才能；〔2〕配合毕业论文写作，开展调查研究，培养面对现实问题的正确态度和独立分析^p解决问题的根本才能；〔3〕树立新的起点和开展目的，通过实习，认识社会的需要，发现自身的差距，培养锐意创新进取的精神；〔4〕培养良好的职业精神，适应毕业后实际工作的需要。二、实习内容、方式和要求〔一〕实习内容学生可根据自身实际情况，从以下二个内容中选择一项，作为毕业实习的内容。1、中学地理教育教学实习进展该项实习时，学生应该选择具备实习条件的中学进展。实习内容：〔1〕承当至少一个班级的地理教学任务；〔2〕独立担任一个班的班主任工作或在原班主任的指导下开展班主任工作；〔3〕参与学校的局部教育教学管理工作；〔4〕选择教育教学改革热点的某个方面进展调研，写出专题报告。2、科研性专业实习进展该项实习时，学生要结合毕业论文研究的课题或者意向性就业单位的实际情况进展。实习内容：〔1〕搜集并整理课题研究的相关资料；〔2〕综合分析^p原始材料，得出科学结论；〔3〕撰写研究性专题报告；〔4〕对自己实习的岗位进展充分的理解，为就业奠定良好的根底。〔二〕实习方式毕业实习采取有指导性的集中与分散相结合的实习方式。原那么上学生自行联络实习单位，可就近联络邵阳市有关单位或根据自己的就业意向在其他地方选择单位进展实习，并报指导老师批准。每位实习生安排对应的指导老师〔见实习分组〕，指导老师根据学院实习安排和要求，负责学生的实习指导。〔三〕要求1、每位实习生须填好个人信息与通讯联络表〔见附表一〕，上交给指导老师。2、进展中学地理教育教学学习的学生，应做到：〔1〕记录〔听课记录、上课记录、调查记录、参与教学管理记录、班主任工作记录、教学研究记录〕要详细；〔2〕教案设计科学；〔3〕教法选择合理；〔4〕教育管理人性化；〔5〕教育教学调研内容有时代性。3、进展地理科学研究的同学，应做到：〔1〕记录详实；〔2〕搜集资料全面；〔3〕分析^p方法科学；〔4〕结论具有一定的借鉴意义。4、分散实习的同学应主动保持与指导老师联络，可运用包括、信函、____在内的多种联络方式。5、实习完毕后，填好实习鉴定表，并由实习单位给出结论并加盖公章。三、实习时间、地点和实习单位〔一〕、实习地点原那么上学生自行联络实习单位，可联络邵阳市或家乡所在地的实习单位。如联络第三地实习单位，须写申请书，报系办审查通过前方能实习。〔二〕、实习时间202_.2月24日—202_年3月16日四、指导老师和学生编组指导老师：罗熙、马文银第一组：指导老师：罗熙组长：王森涛副组长：周令组员：唐元梅、杜小莎、石自勇、黄中心、潘文权、许立、马一鸣、张强、朱启才、欧洲、李书意、张燕书、蒋会如、邹芳丽、罗思芳、肖为、谢美兰、李秀梅、廖述元、卿艺铭、李墨潇、姜浩军、李栋、胡婷、佘穹第二组：指导老师：马文银组长：欧伟峰副组长：李优乐组员：吴俊贤、吴建、瞿颖、肖桂、张健、李超、匡果、邓林、曾雁峰、钟莎、朱卫萍、李敏敏、郑小包、王业浩、梁丽贞、吴黎媛、梁云飞、张胡旋、刘相、沈化龙、张红、彭维飞、黄莉、吴妮臻五、实习工作步骤及工作安排毕业实习全程分三个阶段，各阶段的工作安排如下：第一阶段：毕业实习准备阶段〔2月24日—2月26日〕1、2月22-23日召开毕业实习指导老师会议，制定毕业实习方案；2、2月24日召开学生毕业实习准备大会；3、实习生在校进展毕业实习前的准备工作第二阶段：毕业实习阶段〔2月24日—3月13日〕学生可根据实习的目的要求并按实习单位的有关安排进展详细的实习工作。第三阶段：总结鉴定〔3月13日—3月16日〕1、202_年3月16日搜集并整理材料实习生应交材料包括：〔1〕实习记录本〔含个人实习方案、实习日志、阶段性小结〕；〔2〕教案〔不得少于5份〕或科研性专业实习方面的原始数据资料；〔3〕实习鉴定表；〔4〕实习专题报告〔学生根据各自实习内容，按邵阳学院实习报告标准性要求予以完成〕2、202_年3月20日完成毕业实习报告的评阅工作3、202_年3月21日召开毕业实____结大会，上交实习成绩。六、实习考核和成绩评定方法毕业实____成绩由以下六个局部构成：实习单位评价、指导老师意见、实习笔记、实习报告、自我评价、小组评价。根据邵阳学院实习成绩评价标准，进展综合成绩评定。七、实习纪律和平安保障措施1、思想要端正，进步对实习工作重要性的认识，实习期间做到为人师表。2、在实习单位应以所在单位职工身份来严格要求自己，服从所在单位领导安排，严格遵守所在单位的各项规章制度及作息制度。3、在实习过程中，自始至终应该以积极、严谨的态度完成学院规定的毕业实习任务，谦虚好学，文明礼貌，应充分表达大学生应有的风貌。4、经查证有无故缺勤、弄虚作假者，对所在单位造成不良影响或事故者，按有关邵阳学院校纪校规予以处分。八、学生实习进度安排表毕业实习方案篇15一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排〔一〕实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。〔二〕时间安排：〔各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。〕1、起始阶段：第1周〔9.7~9.11〕〔1〕理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。〔3〕参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。〔4〕在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周〔9.14~9.25〕〔1〕在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。〔2〕参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。〔3〕继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作；〔4〕参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周〔9.28~10.9，国庆假8天〕〔1〕参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动；〔2〕在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；〔3〕独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；〔4〕理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周〔10.12~10.23〕〔1〕在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；〔2〕参与观摩和教研活动，并参与评析；〔3〕根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通；〔4〕深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。〔5〕根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实____结阶段：第8周〔10.26~10.30〕〔1〕根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。〔2〕在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案；参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。〔3〕完成实习作业，进展实____结，召开评议会、辞别会。〔4〕结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：〔1〕8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；〔2〕每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台地址：〔3〕在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：〔1〕幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；〔2〕园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：〔1〕系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：〔2〕系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录〔10节〕、带教反思〔8节〕、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能表达对毕业的选题的初步考虑。六、实习纪律和考前须知1．认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2．服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3．严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4．要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字；要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5．必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6．保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7．实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优〔90-100分〕、良〔80-89分〕、中〔70-79分〕、及格〔60-69分〕和不及格〔60分以下〕五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：〔1〕实习态度〔占15%〕实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作；服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违背实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。〔2〕保教工作〔占70%〕包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联络；节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析^p教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。〔3〕团队合作〔10%〕实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案；能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动；能关心保护学生，同学生关系融洽。〔4〕老师仪表〔占5%〕指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6、教学实习成绩不及格者不得毕业。毕业实习方案篇16我是xxx，xx年7月毕业于xxx，xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步进步个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅认识和方案，请领导批评指正。一、个人根本状况我个性比拟开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原那么。无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值。我必须牢记这句话，在xx集团实现自我的人生梦想。办公室文秘一职，对我而言是一次时机，它可以充分展现自我的梦想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自我才能的时机。我将把这份感谢之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必需要做到以下几点1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。可是服从并不是被动，很多工作可以提早预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反应各方面的信息，注重调查分析^p，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必需要有足够的耐心并热爱本职工作。三、对将来工作的方案1.在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作，(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中，我必须遵循精、细、准的原那么，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。2.在行政工作中，我将做到以下几点(1)做好领导效劳：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。(2)做好各部门效劳：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。(3)做好员工效劳：及时的将集团员工的信息向公司领导反应，做好员工与领导沟通的桥梁。(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息：保存好办公室常用文档，做好存档;要及时、准确、全面的搜集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，进步自身写作功底。3.进步个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点：(1)用心参加集团安排的根底性管理培训，提升自身的专业工作技能。(2)向领导和同事学习工作经历和方法，快速提升自身素质。(3)经过个人自主的学习来提升知识层次。我深知：一个人的潜力是有限的，可是一个人的开展时机是无限的。此刻是知识经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人潜力，进步自已的业务程度，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自我，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我必须会把握这次时机，使业务程度和自身修养同步进步，实现自我的最高价值。4.其他工作(1)协助人力资部做好各项工作。(2)协助财务部、物业部、工程部做好相应工作。(3)协助各子公司做好各项工作。(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进展合理分工、合理安排，认真落实岗位职责制，确保工作井然有条;还要创造性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新经历;同时增强工作创造性的同时，我必须注意办事到位而不越位，带给效劳而不干预决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。毕业实习方案篇17毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联络实际的重要途径。为使我系202_届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进展，特制定本实习方案，供指导老师和学生参照执行。一、实习目的通过亲身理论参加详细会计和财务管理业务活动，以进步学生的动手才能，分析^p问题和解决问题的才能，为今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业知识，并在此根底上认真搜集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供根据