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文档简介
保育员(高级)新版试题及保育员(高
级)考试资料
一.单项选择题
1.教育幼儿见到()可绕行。(A)
A、危险标志
B、人行横道标志
C、绿灯标志
D、黄灯标志
2.()便是肛门裂的表现。(D)
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
3.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()(C)
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
4.教师对待口吃幼儿,应做到()。(C)
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
5.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育公
正的要求之一。(B)
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
6.从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合
()的设备和材料。(D)
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求
7.环境泛指()生存空间内各种条件的总和。(A)
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
8.()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基
阶段。(B)
A、幼儿园
B、幼儿园教育
C、家庭教育
D、社区教育
9.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。(A)
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
10.检疫班的教师应该()。(D)
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样,进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿,发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿,发现异常及时隔离
11.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
12.婴儿1岁前,()是其主要的关注点。(C)
A、剧烈运动
B、探索
C、进餐
D、说话
13.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。(A)
A、生活经验越丰富
B、游戏的时间越长
C、年龄越大
D、游戏的人数越多
14.让幼儿掌握防止丢失的方法:紧跟家人、教师或同伴,在指定的
地点活动、0o(A)
A、不跟陌生人走
B、独自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要与坏人交往
15.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。(C)
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
16.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
17.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。(A)
A、湿性扫除
B、干性扫除
C、弹掉尘土
D、先干、后湿扫除
18.()、高于生活是艺术的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活
19.教育幼儿见到()可绕行。(A)
A、危险标志
B、人行横道标志
C、绿灯标志
D、黄灯标志
20.保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能
或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。(D)
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
21.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。
(B)
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
22.()便是肛门裂的表现。(D)
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
23.晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。(C)
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
24.教师对待口吃幼儿,应做到()。(C)
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
25.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
26.孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发
展的()。(A)
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
27.()不是幼儿口腔清洁的方法。(A)
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
28.环境泛指()生存空间内各种条件的总和。(A)
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
29.()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠
基阶段。(B)
A、幼儿园
B、幼儿园教育
C、家庭教育
D、社区教育
30.检疫班的教师应该()。(D)
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样,进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿,发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿,发现异常及时隔离
31.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
32.婴儿1岁前,()是其主要的关注点。(C)
A、剧烈运动
B、探索
C、进餐
D、说话
33.保育员应该在婴幼儿睡眠时(),以便及时发现问题。(B)
A、聊天
B、巡视观察
C、做手工
D、睡觉
34.让幼儿掌握防止丢失的方法:紧跟家人、教师或同伴,在指定的
地点活动、0o(A)
A、不跟陌生人走
B、独自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要与坏人交往
35.传染病发生后,保育员应注意0。(C)
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
36.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。(C)
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
37.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
38.以下()可以保持皮肤清洁。(B)
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。
39.不正常的小便应该是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明显减少
C、排尿次数稳定
D、清澈透明
40.幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和()o
(C)
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与成人的关系
D、与幼儿的关系
41.婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。(A)
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
42.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,
0,保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。(B)
A、会说什么东西能灭火
B、自我保护意识的培养
C、知道自己的名字
D、同学名字
43.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据()
组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(D)
A、幼儿的主动性
B、幼儿的兴趣
C、幼儿的发展
D、幼儿的特点
44.呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
45.保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能
或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。(D)
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
46.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。
(B)
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
47.()便是肛门裂的表现。(D)
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
48.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()(C)
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
49.晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。(C)
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
50.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
51.孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发
展的()。(A)
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
52.从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符
合。的设备和材料。(D)
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求
53.()不是幼儿口腔清洁的方法。(A)
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
54.环境泛指()生存空间内各种条件的总和。(A)
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
55.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。(A)
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
56.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
57.保育员应该在婴幼儿睡眠时(),以便及时发现问题。(B)
A、聊天
B、巡视观察
C、做手工
D、睡觉
58.传染病发生后,保育员应注意0。(C)
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
59.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。(C)
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
60.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
61.()、高于生活是艺术的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活
62.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
63.不正常的小便应该是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明显减少
C、排尿次数稳定
D、清澈透明
64.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据()
组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(D)
A、幼儿的主动性
B、幼儿的兴趣
C、幼儿的发展
D、幼儿的特点
65.呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
66.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,应
当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(B)
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
67.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
68.患病婴幼儿的睡眠表现是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
69.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
70.()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。(D)
A、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫
生
B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自
我保护意识和能力
C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
71.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,应
当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(B)
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
72.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
73.婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。(C)
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方
74.造成婴幼儿营养不良的原因是0。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
75.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
(B)
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的
76.传染病发生后,保教人员的防护应该做到()。(B)
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
77.()是保护易感人群(幼儿)的方法。(B)
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
78.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
79.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()。
(C)
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
80.家长开放日的具体工作包括:来园参观活动,(),掌握教育方法,
体会保教人员工作的艰辛,并能从不同的侧面认识、发现自己的孩子,
进一步改进家庭教育。(D)
A、理解课程设计
B、学习教育内容
C、参与教学设计
D、了解教育内容
81.使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。(B)
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏
82.进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有
的知识经验中去。(D)
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
83.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()(A)
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
84.婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。(B)
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食
85.保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供
适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境
创设的()原则。(D)
A、开放性
B、幼儿参与性
C、教育目标的一致性
D、发展适宜性
86.婴幼儿体温达()为高烧。(C)
A、38℃
B、38.5℃
C、39℃
D、40℃
87.婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。(A)
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
88.训练1岁前婴儿排尿的办法是0。(C)
A、不予理睬
B、每次婴儿排尿时,成人发出不同的声音
C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言
D、婴儿排尿时成人保持沉默
89.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()o
(C)
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物
90.幼儿缺乏维生素D会得()。(A)
A、夜盲症
B、坏血病
C、脚气病
D、佝偻病
91.保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划
的类型,与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;();根
据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。(C)
A、引起幼儿活动的兴趣
B、创设一个宽松的精神环境
C、主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
D、积极参与活动
92.幼儿园使用的消毒剂应该是()。(C)
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品
93.从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想
观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。(B)
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
94.为小儿测量体重要求()。(C)
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹
95.()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。(C)
A、1岁
B、2-3岁
C、4岁
D、5岁
96.我国幼儿园教育的总目标是:“实行保育与教育相结合的原则,
对幼儿实施()全面发展的教育。”(D)
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美
97.家庭教育是家庭生活的基本内容之一,是父母(或长辈)对子女
的社会义务与()。(A)
A、社会责任
B、家庭义务
C、家庭责任
D、社会要求
98.()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术
活动。(A)
A、建构
B、规则
C、表演
D、绘画
99.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动
作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。(C)
A、肌肉
B、心脏
C、呼吸
D、骨骼
100.()是婴幼儿的正确坐姿。(O
A、手背后端坐
B、趴桌坐
C、端坐
D、躺坐
101.婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措,不可大声疾呼,()。(C)
A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿
102.由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之
为继发性肥胖。(C)
A、父母影响
B、教育
C、内分泌
D、饮食
103.一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。(C)
A、3~4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12
104.在鼻腔异物的处理中,若异物未取出,()用镣子夹取圆形异物。
(C)
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
105.学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在
知识上的丰富,能力上的增长,技能上的娴熟和()等方面的进步。(B)
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
106.培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。(B)
A、幼儿胃的蠕动能力差
B、胃结肠反射
C、幼儿肠蠕动能力差
D、条件反射
107.婴儿参与游戏训练速度的特点是()。(C)
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使
脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活
动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提
高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和
的游戏
108.幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中,不知不觉离开
集体,去关注其他有趣事情。(D)
A、听话
B、乖巧
C、孝顺
D、好奇
109.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要
重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被
动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。(B)
A、二至四次
B、一至二次
C、四至五次
D、四至六次
110.小明对保育员说:“我爸爸带我去小学报名了,老师考我计算,
我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。
保育员询问他为什么这么说,小明回答:“因为我长大了,我也想上
学。”对于小明行为的观点,以下哪种是不正确的:()。(B)
A、小明一心想上学,把想象当成事实
B、小明撒谎
C、幼儿的想象有时与现实混淆
D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述
111.()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。(A)
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
112.与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。(D)
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型
113.为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃
东西。(C)
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时
D、安静时
114.外耳道异物如果是(),可用强光接近婴幼儿的外耳道,或吹入香
烟的烟雾将小虫引出来。(D)
A、沙子
B、石子
C、非生物性异物
D、生物性异物
115.幼儿水杯消好毒后,应用()拿出。(D)
A、幼儿的手
B、教师的手
C、保育员的手
D、消过毒的夹子或清洁的手
116.口服补液盐服用的时间间隔是()。(B)
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、15分钟
117.()是营养素。(B)
A、维持动物活动的主要物质
B、维持人类生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持生物生存的主要营养物质
118.()是幼儿午睡前不应该出现的行为。(C)
A、玩玩具
B、和小朋友一起猜谜语
C、听恐怖的故事
D、和老师一起散步
119.()中含有丰富的胡罗卜素。(A)
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
120.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和
幼儿()等引起的。(B)
A、色弱
B、模仿
C、听不见
D、身体原因
121.视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或()
物体细微部分的能力。(C)
A、小的
B、大的
C、远距离
D、近距离
122.幼儿喜欢游戏的原因很多,这是由幼儿身心发展的特点和()两方
面决定的。(C)
A、幼儿的知识经验
B、教师的教育特点
C、游戏本身的特点
D、幼儿的发展水平
123.()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
(B)
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
124.辅食添加的原则是()。(D)
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
125.下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是()。
(A)
A、增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。
B、保证幼儿营养,防止贫血。
C、合理安排幼儿的一日活动。
D、衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。
126.一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。(C)
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
127.幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点,开展分类型和()的指导,
注意灵活性。(D)
A、分年龄
B、分个性
C、分家庭
D、分层次
128.口服补液盐应用()冲服。(C)
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
129.托幼园所每年的驱虫时间是()。(C)
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
130.保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。(D)
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢,自我服务质量差
131.()不是婴儿有尿意的表现。(B)
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
132.让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。(B)
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔
133.()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。(D)
A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D、能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心
134.下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。(C)
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成
135.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适
应性等方面的良好发展。(C)
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上
136.0的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和
方法、科学知识三个基本要素。(A)
A、科学
B、科学技术
C、科学教育
D、科学精神
137.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
138.对待无意说谎的幼儿应该()。(A)
A、纠正,并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿
139.幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和Oo
(C)
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与成人的关系
D、与幼儿的关系
140.有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为Oo
(A)
A、无依恋的儿童
B、依恋性较弱的儿童
C、矛盾型依恋的儿童
D、安全型依恋的儿童
141.保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能
或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。(D)
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
142.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。
(B)
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
143.()便是肛门裂的表现。(D)
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
144.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()(C)
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
145.晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。(C)
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
146.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
147.孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发
展的()。(A)
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
148.从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符
合。的设备和材料。(D)
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求
149.()不是幼儿口腔清洁的方法。(A)
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
150.环境泛指()生存空间内各种条件的总和。(A)
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
151.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。(A)
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
152.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
153.保育员应该在婴幼儿睡眠时(),以便及时发现问题。(B)
A、聊天
B、巡视观察
C、做手工
D、睡觉
154.传染病发生后,保育员应注意()。(C)
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
155.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。(C)
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
156.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
157.()、高于生活是艺术的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活
158.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
159.不正常的小便应该是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明显减少
C、排尿次数稳定
D、清澈透明
160.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据()
组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(D)
A、幼儿的主动性
B、幼儿的兴趣
C、幼儿的发展
D、幼儿的特点
161.呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
162.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,
应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(B)
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
163.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
164.患病婴幼儿的睡眠表现是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
165.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
166.()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。(D)
A、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫
生
B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自
我保护意识和能力
C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
167.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。
(B)
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
168.()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。(A)
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态
169.()是住楼房不安全的行为之一。(A)
A、从楼道的护栏上向下滑
B、上楼排队
C、在阳台放玩具
D、在阳台玩
170.晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。(C)
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
171.从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符
合()的设备和材料。(D)
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求
172.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。(A)
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
173.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
174.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。(A)
A、生活经验越丰富
B、游戏的时间越长
C、年龄越大
D、游戏的人数越多
175.传染病发生后,保育员应注意()。(C)
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
176.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
177.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所0。(A)
A、湿性扫除
B、干性扫除
C、弹掉尘土
D、先干、后湿扫除
178.有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为Oo
(A)
A、无依恋的儿童
B、依恋性较弱的儿童
C、矛盾型依恋的儿童
D、安全型依恋的儿童
179.婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。(A)
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
180.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,
0,保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。(B)
A、会说什么东西能灭火
B、自我保护意识的培养
C、知道自己的名字
D、同学名字
181.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据()
组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(D)
A、幼儿的主动性
B、幼儿的兴趣
C、幼儿的发展
D、幼儿的特点
182.积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特点。
(A)
A、安全性
B、美观性
C、全面性
D、独特性
183.水痘发生后应该对()煮沸消毒。(A)
A、衣物、床单、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
184.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
185.婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。(C)
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方
186.造成婴幼儿营养不良的原因是()。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
187.职业是人们在社会中所从事的,并。具有特定职责的专门性活动。
(B)
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的
188.患病婴幼儿的睡眠表现是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
189.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()。
(C)
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
190.应根据幼儿的()选择和指导游戏。(C)
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
191.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,
0,保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。(B)
A、会说什么东西能灭火
B、自我保护意识的培养
C、知道自己的名字
D、同学名字
192.积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特点。
(A)
A、安全性
B、美观性
C、全面性
D、独特性
193.呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
194.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
195.母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为()。(D)
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜,喂哺方便
196.造成婴幼儿营养不良的原因是0。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
197.()便是肛门裂的表现。(D)
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
198.()是住楼房不安全的行为之一。(A)
A、从楼道的护栏上向下滑
B、上楼排队
C、在阳台放玩具
D、在阳台玩
199.晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。(C)
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
200.孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发
展的()。(A)
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
201.()不是幼儿口腔清洁的方法。(A)
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
202.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。(A)
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
203.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内
容。(A)
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
204.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。(C)
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
205.缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗
206.以下()可以保持皮肤清洁。(B)
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。
207.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
208.保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。(A)
A、睡觉
B、巡视
C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势
D、吃东西
209.呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
210.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,
应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(B)
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
211.婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
212.婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。(C)
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方
213.患病婴幼儿的睡眠表现是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
214.预防幼儿户外摔伤的措施是()。(A)
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下
215.传染病发生后,保教人员的防护应该做到()。(B)
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
216.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
217.家长开放日的具体工作包括:来园参观活动,(),掌握教育方法,
体会保教人员工作的艰辛,并能从不同的侧面认识、发现自己的孩子,
进一步改进家庭教育。(D)
A、理解课程设计
B、学习教育内容
C、参与教学设计
D、了解教育内容
218.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
(B)
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的
219.患病婴幼儿的睡眠表现是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
220.预防幼儿户外摔伤的措施是()。(A)
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下
221.传染病发生后,保教人员的防护应该做到()。(B)
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
222.()是保护易感人群(幼儿)的方法。(B)
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
223.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
224.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()o
(C)
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
225.()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。(D)
A、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫
生
B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自
我保护意识和能力
C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
226.应根据幼儿的()选择和指导游戏。(C)
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
227.使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。(B)
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏
228.进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有
的知识经验中去。(D)
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
229.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()(A)
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
230.婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。(B)
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食
231.应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。(D)
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶,补充钙剂
232.婴幼儿体温达()为高烧。(C)
A、38℃
B、38.5℃
C、39℃
D、40℃
233.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。
(C)
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物
234.()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
(B)
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
235.辅食添加的原则是()。(D)
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
236.下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是()。
(A)
A、增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。
B、保证幼儿营养,防止贫血。
C、合理安排幼儿的一日活动。
D、衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。
237.家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但
要求要简明加合理、(),不苛求孩子。(B)
A、批评加表扬
B、及时、有序
C、简明加严格
D、严格加合理
238.一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。(C)
A、3~4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12
239.幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点,开展分类型和()的指导,
注意灵活性。(D)
A、分年龄
B、分个性
C、分家庭
D、分层次
240.口服补液盐应用()冲服。(C)
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
241.托幼园所每年的驱虫时间是()。(C)
A、2月
B、4-5月
C、9To月
D、12月
242.幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系。(D)
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系
243.()不是婴儿有尿意的表现。(B)
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
244.()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。(D)
A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D、能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心
245.母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。(D)
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体
246.水的生理功能是()。(A)
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素
247.()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。(C)
A、吃细腻的食物
B、喝奶
C、吃粗糙的食物
D、吃糖
248.下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。(C)
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成
249.传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能
力,现今的自然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关
系,尤其是主题活动资源的支持,这要求自然活动区的环境创设要更
关注()。(A)
A、教育性
B、针对性
C、适合性
D、丰富性
250.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,
尊重孩子,()。(O
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子
251.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适
应性等方面的良好发展。(C)
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上
252.()时婴幼儿排尿量增大。(D)
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
二.判断题
253.()保育员看护婴幼儿睡眠时睡觉是不对的。(义)
254.()不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育
目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。(
255.()要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不得少于
2ho(V)
256.()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育
技能。(V)
257.()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。(X)
258.()社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以促进幼儿的社会性
发展要创设一个良好的环境。(J)
259.()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况,发现异
常,及时送医院。(J)
260.()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素,也包括精神要
素。(
261.()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、
爱的需要、受人尊重的需要等。(X)
262.()不能强迫体弱儿进餐。(J)
263.()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育
舆论相一致。(X)
264.()清洁就是将物体表面的污垢、尘土清洗干净的过程。(J)
265.()保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。(J)
266.()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素,物质因素对幼儿园环
境质量具有决定性的影响。(X)
267.()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。(J)
268.()广义的幼儿园环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影
响的物质和精神要素的总和。(义)
269.()研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较
少表现出侵犯性和破坏性等行为。(J)
270.()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的,根据孩子的实际
发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。(J)
271.0《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求就是建立良好
的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,形成
安全感、信赖感。(义)
272.()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。(J)
273.0不喜欢睡觉的婴幼儿,可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。(X)
274.()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育
活动的工作内容之一。(J)
275.()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。(J)
276.()帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的
宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
(V)
277.()粪便过干,排便困难属正常情况。(义)
278.()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。(J)
279.()正常的小便清澈透明,呈淡黄色。(J)
280.()保教人员给幼儿盛饭时,将主食、菜、汤放入幼儿碗中。(X)
281.()健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何
名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。(J)
282.()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。
(V)
283.()创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。(J)
284.()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、
热情服务的基本要求之一。(J)
285.()性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心
理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自
我意识。(X)
286.()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。(X)
287.()尿液呈洗肉水,眼皮浮肿,可能是肾脏疾病。(J)
288.()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上
所必须遵循的道德规范。(义)
289.()预防接种当天到园的幼儿都应该接种疫苗。(义)
290.()不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育
目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。(J)
291.()要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不得少于
2ho(V)
292.()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育
技能。(V)
293.()社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以促进幼儿的社会性
发展要创设一个良好的环境。(J)
294.0幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。(X)
295.()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素,也包括精神要
素。(
296.()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易
控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。(X)
297.()不能强迫体弱儿进餐。(V)
298.()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育
舆论相一致。(义)
299.()清洁就是将物体表面的污垢、尘土清洗干净的过程。(J)
300.()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的
专门性活动。(J)
301.()保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。(J)
302.()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素,物质因素对幼儿园环
境质量具有决定性的影响。(X)
303.()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。(J)
304.()广义的幼儿园环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影
响的物质和精神要素的总和。(X)
305.()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作。(X)
306.()研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较
少表现出侵犯性和破坏性等行为。(J)
307.()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的,根据孩子的实际
发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。(J)
308.()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。(J)
309.()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。(J)
310.0不喜欢睡觉的婴幼儿,可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。(X)
311.()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。(
312.()帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的
宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
(V)
313.()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。(J)
314.()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。(
315.()正常的小便清澈透明,呈淡黄色。(J)
316.()保教人员给幼儿盛饭时,将主食、菜、汤放入幼儿碗中。(义)
317.()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。(X)
318.0《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事
故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(J)
319.()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。
(J)
320.()不好动的婴幼儿不易发生意外事故。(X)
321.()培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意持之以恒。(J)
322.()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、
热情服务的基本要求之一。(J)
323.()幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱
的需要、受人尊重的需要等。(J)
324.()性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心
理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自
我意识。(义)
325.()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。(X)
326.()尿液呈洗肉水,眼皮浮肿,可能是肾脏疾病。(J)
327.()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上
所必须遵循的道德规范。(义)
328.()视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远
距离物体细微部分的能力。(V)
329.()幼儿园家庭教育原则,是指所有家庭在对自己的孩子进行教育
时都必须遵循的要求。(X)
330.()培养文明进餐习惯应严厉纠正。(义)
331.()在主动配合教育活动的过程中,保育员的主要职责是认真学习
本园、本班的教育工作计划,做好配合工作。(X)
332.()婴幼儿控制排尿失败,成人应严肃批评教育。(X)
333.()幼儿园应为患缺铁性贫血的幼儿制作补铁膳食,还应给他们补
充富含VC的食物。(J)
334.()婴幼儿的病情会在午睡时加重。(J)
335.0科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度
和价值观及科学探索的过程与方法。(J)
336.()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。(
337.()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别
人一起游戏。(J)
338.()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。(义)
339.()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素,也包括精神要
素。(
340.()不能强迫体弱儿进餐。(J)
341.()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的
专门性活动。(J)
342.()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个,就是理论要
联系实际。(X)
343.()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。(J)
344.()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作。(义)
345.()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的,根据孩子的实际
发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。(J)
346.()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。(J)
347.()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。(J)
348.()不喜欢睡觉的婴幼儿,可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。(X)
349.()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。(
350.()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。(J)
351.0《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事
故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。(V)
352.()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。
(V)
353.()高级保育员在实际培训过程中,要告知初、中级保育员幼儿的
主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的(X)
354.()抗体就是自身的蛋白质。(X)
355.()在主动配合教育活动的过程中,保育员的主要职责是认真学习
本园、本班的教育工作计划,做好配合工作。(X)
356.()拔刺后消毒即可。(义)
357.()婴幼儿的病情会在午睡时加重。(J)
358.()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。(义)
359.()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。(J)
360.()保育员看护婴幼儿睡眠时睡觉是不对的。(X)
361.()不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育
目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。(J)
362.()要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不得少于
2ho(V)
363.()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。(X)
364.()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。(X)
365.()婴幼儿能玩,说明没有病。(义)
366.()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素,也包括精神要
素。(
367.()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易
控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。(义)
368.()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育
舆论相一致。(X)
369.()应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。(X)
370.()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思
想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。(J)
371.()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素,物质因素对幼儿园环
境质量具有决定性的影响。(义)
372.()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对
家长进行指导的有利时机,保教人员要见缝插针、适时利用。(J)
373.()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户
外的栖息地,这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会,培养幼儿关
心和保护小动物的能力。(J)
374.()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。(J)
375.()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。(J)
376.()正常的小便清澈透明,呈淡黄色。(J)
377.()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。(X)
378.()家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件,但要求要简明、
合理、及时、有序,不苛求孩子。(X)
379.()培养文明进餐习惯应严厉纠正。(X)
380.()抗体就是自身的蛋白质。(X)
381.()在主动配合教育活动的过程中,保育员的主要职责是认真学习
本园、本班的教育工作计划,做好配合工作。(X)
382.0《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对儿
童实行预防接种证制度”。(J)
383.()婴幼儿控制排尿失败,成人应严肃批评教育。(义)
384.()拔刺后消毒即可。(X)
385.()紫外线杀菌灯可以对空气消毒。(J)
386.()科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度
和价值观及科学探索的过程与方法。(J)
387.()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。(义)
388.()幼儿园的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件、
物理空间的设计与利用,活动材料的数量、种类、选择与搭配等。(V)
389.()保育员看护婴幼儿睡眠时睡觉是不对的。(X)
390.()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别
人一起游戏。(J)
391.()不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育
目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。(J)
392.()要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不得少于
2ho(V)
393.()社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以促进幼儿的社会性
发展要创设一个良好的环境。(J)
394.()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况,发现异
常,及时送医院。(
395.()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素,也包括精神要
素。(
396.()不能强迫体弱儿进餐。(J)
397.()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的
专门性活动。(J)
398.()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思
想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。(J)
399.()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素,物质因素对幼儿园环
境质量具有决定性的影响。(X)
400.()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。(J)
401.()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作。(X)
402.0《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求就是建立良好
的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,形成
安全感、信赖感。(X)
403.()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。(J)
404.()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育
活动的工作内容之一。(
405.()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对
家长进行指导的有利时机,保教人员要见缝插针、适时利用。(J)
406.()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。(X)
407.()健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何
名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。(J)
408.()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,
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