月考表彰大会发言稿

第页共页月考表彰大会发言稿月考表彰大会发言稿月考表彰大会发言稿1同学们：大家好！受教诲主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教诲处也代表初三全体老师借这个时机和大家谈谈心。或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到崇德中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，间隔中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考那么是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对将来太多太多的美妙憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的将来。人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的时机，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，假设能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住如今，才可以掌握住将来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运！没有多少时机可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不管你在什么时候开场，重要的是开场之后就不要停顿。不管你在什么时候完毕，重要的是完毕之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不懊悔！”列宁说过：学习、学习、再学习！这就是你们如今应该有的状态。那么，如今你们已经进入到这种状态了吗？初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所理解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所理解的情况来看，与初一和初二时比照很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的典范。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在渐渐形成一种良好的学习气氛。正因为如此，这些同学才能在这次月考中获得比拟好的成绩。但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发如今你们身上也还存在不少的问题：1、作业的问题；2、玩游戏的问题；3、中午打牌的问题；4、上早自习迟到的问题；5、参加篮排球赛的问题；6、缺课的问题；7、上课打架的问题；8、偏科的问题。上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系？我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊！从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警觉啊，你快形成习惯了。假如说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了：一、学生的心理问题〔一〕急躁型此类学生一般来讲认知方式为冲动型，承受知识的才能强，反响快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的方案。在学习中表达出缺乏系统性，连续性和随意性。〔二〕过度紧张型此类学生在学习上要求上进，可以吃苦，且对安高的期望值比拟高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因此导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。〔三〕盲目自信型此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的剧烈的程度料想的不够充分。〔四〕自暴自弃型此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，根底差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否可以升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。二、学习方法上的问题第一、郁闷型这类学生平时的章节学习比拟好，根底比拟扎实，可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的程度，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。第二、迷茫型这类学生一般都比拟用心，可是缺乏复习的策略和方法，一会儿跟着老师走，一会儿跟着同学走，今天狠看语文，明天恶做数学，工夫化的“蜜蜂”多，收获却比“民工”少。自己感到很是迷茫，不知道该如何去复习；第三、畏难型这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致开展成自暴自弃型。所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议：一、明确目的同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合个人如今的实际，估计这一年的开展，确立明确的目的。是打算考一、二中呢，还是三中汇文？每人务必确定一定目的。这个目的是我们初中三年奋斗的总目的，我把它称为长远目的〔实际只有一年时间〕。除此而外，我们在初三还要进展几次学月考试，每次学月考试自己打算获得怎样的进步和进步，我把这叫做近期目的。当然，近期目的是为长远目的效劳的，只有实现近期目的，长远目的才有可能逐步实现。目的要通过自己的努力才能实现，轻而易举就能得到的那不是目的。当然，学习的目的要实在可行。既要有最终的目的，如考取什么样层次的学校；更要有阶段性的，细化的目的，如每次月考到达班级的和年级的什么名次，与优秀同学缩小多大的差距，某一学科的成绩进步到某一分值。确定了某一目的后，就要通过自己踏踏实实的行动，持之以恒的努力去实现它。要立长志，不能常立志；要知道：没有什么不可以做到的，关键是我们想不想去做。也就是――心有多大，舞台就有多大。假如你到如今都不知道你奋斗的目的是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目的和近期目的写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目的来鼓励学生。第二、制定方案“凡事预那么立，不预那么废。”有效的行为来自精细的方案。除了老师制定的复习方案，同学们也要有自己的个人方案，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和稳固的手段等。建议学生制定自己的学习方案，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据方案更换到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打请教一下老师或同学吧！第三、重视课堂我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把老师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。假如一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习；到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开场有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。本质上，做题是对知识复习的稳固和检测，而在课上假设可以按照老师的复习方案，复习形成知识网络，就可以事半功倍。第四、注重根底、细心慎重中考试卷中根底题占了很大的分值。有些同学不肯在根底局部下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢？”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，程度相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实根底的前提下才需要适度做一些难题。第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我如今又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好方法，我特别看重这项方法。这个方法也特别合适初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十那么，孔子说要每日三省吾身，我如今只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进展放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进展反思。这样一来，既复习稳固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深化更透彻的理解，你进步就要快得多。第六、偏科绝对不行“知识是融会贯穿的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联络。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析^p问题的才能，理科那么给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市如今的考试制度尤其不能偏科，假如明年仍然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的'教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济！8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰辛的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以承受，但我们相信大家可以理解，这一切，都是为了大家可以出类拔萃，为了大家可以有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的荣耀，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达成功的顶峰！最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔；志存高远，你追我赶，为崇德争光。月考表彰大会发言稿2亲爱的老师，同学们，大家好！我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经历。我觉得学习就像爬山，要想爬上学习的高山，一靠方法；二靠兴趣；三靠坚持。关于方法，相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；假如方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法，尽管方法各异，但也要努力做到读活书，活读书。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能随机应变，学会融会贯穿。有了正确的学习方法，学习的效率也就上去了。同时，我们还要对自己有信心，给自己立下一些小目的，一步一步的去实现，在稳中求快，使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。关于兴趣，老师说过，学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美，在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力，学习自然会越来越好的。关于坚持，水滴石穿，绳锯木断，靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画，描绘的是一个人凿井，这儿凿几米，看见水没出来，就又从另一处地方凿，眼看水出来了，他却又放弃了，如此折腾了好几次，自己已是筋疲力尽，但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们，与其花许多时间和精力开凿许多浅井，不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此，贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨：“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心，有毅力，有吃苦的精神。我们如今也算得上是半个高三了，学习逐步紧张了起来，各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里，我想告诉同学们一句话：“不要轻易放弃自己，如今千万不要放弃，只要自己努力了，投入了，总会有回报的。”这个星期开场，我们已经进展全面复习了。这正是一个很好的时机去稳固以前的知识。我相信，同学们只要好好把握这30天，一定能顺利通过学业程度考试，为高考打好根底的。谢谢大家，我的演讲完毕。月考表彰大会发言稿3尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：今天，我们在这里召开初三年级第一次学业质量监控工作总结大会，表彰在第一次月考中获得优异成绩的同学和进步显著的同学。首先，我代表学校，向辛勤奋战在初三工作岗位上的老师们表示衷心的感谢，向支持、关心和配合学校工作的家长们表示崇高的敬意，向获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺！老师们，同学们，进入初三以来，在“一切为了学生的开展”的教育理念指导下，你们以“责任·优秀”为工作主题，兢兢业业，含辛茹苦，认真履行工作职责；求真务实，锐意求新，不断探究优质平衡新路，获得了令人瞩目的成绩。初三年级的各班同学，在老师的悉心指导下，认真学习，刻苦锻炼，目的执着，锲而不舍，攻克了一个又一个的学习难关，在实现自己人生理想的道路上，奠定了坚实的根底，夺取了第一次学月考试的阶段性成功。在这次学月考试中，我校夺得了xx区的第一名，第二名，在前十名中，我校占了七名。我们高分段学生人数众多，600分以上的学生占全区总数的百分之三十，共159人；500分以上的学生有346人，占全区总数的15.8%。这些数据充分证明，xx中学不愧为xx区的窗口学校，xx市的示范初中，x中的学子个个都是好样的。老师们，同学们，获得第一次学月考试的优异成绩，只是迈出了成功的第一步，已经成为过去。要夺取毕业考试的最后成功，还有很长的路要走。希望在这次大会上受到表彰的优秀学生和进步显著的学生，谦虚慎重，戒骄戒躁，在新的起点上，继续保持旺盛的求学精神，踏实的工作态度，再接再厉。同时，学校殷切期待，在这次大会上还没有受到表彰的同学，向受到表彰的同学学习，见贤思齐，迎头赶上。在学习上虚心请教，不懂就问，抓紧时间，弥补知识上的缺陷，力争在第二次学月考试中考出好的成绩，让自己登上学校的荣耀榜。亲爱的同学们，体育中考在即，联招考试只剩下一个月的学习时间，人生的第一次重要选择就在眼前。希望同学们积蓄力量，作最后的冲刺。我们相信，在老师的耐心帮助和精心培育下，在家长的亲密配合和大力支持下，通过自己的努力，同学们一定可以考出优异的成绩，无怨无悔地走出xx中学，迈向新的天地。预祝同学们获得圆满成功。月考表彰大会发言稿4老师们、同学们：晚上好！今天我们欢聚一堂，隆重召开八年级月考表彰大会，目的就是想表彰先进，希望同学们以被表彰者为典范，勤奋学习，锐意进取，不辜负父母的期望、不辜负恩师的厚望，不辜负青春的理想。今天，我想和同学们分享三个故事：故事一：在秦朝末年，有一位年轻的雇工在田间感慨假如有朝一日我们谁富贵了，可不要忘记老朋友啊。雇工们笑着答复说：你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？这位年轻的雇工长叹一声说：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！大家知道这位年轻的雇工叫什么名字吗？后来陈胜怎么样呢？一句燕雀安知鸿鹄之志哉彰显出一位佣耕少年的凌云壮志。揭竿而起一场起于大泽乡的农民起义撼动了秦王朝专制的政权。头可断，血可流，志不可不立者，乃陈胜也。所以，我期待同学们一定要树立远大的志向，如袁隆平、屠呦呦、莫言一样，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。当然，对于我们青少年学生来说，我们也要有短期的奋斗目的，那就是考入理想的高中，所以，期待各班同学，把你理想的高中写出来，贴在课桌上，时时刻刻提醒自己不松懈。故事二：在宋代，有一个叫方仲永的人。仲永长到五岁时就能作诗，文采不输秀才，指定事物让他作诗，方仲永立即就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇。只可惜，后来的方仲永没有学习，到了二十岁的时候，和普通人没有什么区别了。我的天赋不如人，我的才能不如别人。但我每天持之以恒地学习，难道还不能学有所成吗？我天资聪明，超过别人；才能也超过别人，却不努力去学习，渐渐的也会变成普通人。所以，勤学是人进步最好的方法。假如你哪一天感到累了、倦了，实在不想读书了，就到建筑工地体验几天。你就会明白，学习虽然枯燥，但是比方社会的残酷而言，显得太过轻松。不努力学习，换来的是一生的底层！____著名作家龙应台说：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。这是家长的心声，也是我们每一个老师的心声！走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。因为，一个能耐得住寂寞，守得住平淡而不急躁的人，必定可以把这品质带到其它领域。孩子，读书不是唯一的出路，却是人生最容易走的路。故事三：胡适小的时候，每天天刚亮时，他的母亲就把他喊醒，叫他披衣坐起。胡适母亲她看他清醒了，才对胡适说昨天他做错了什么事，说错了什么话，要胡适认错，要他用功读书。胡适母亲最严，她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂胡适一句，打他一下。胡适做错了事，犯的事小，胡适母亲就等到第二天早晨睡醒时才教育胡适。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备胡适，然后行罚，或罚跪，或拧胡适的肉，无论怎样重罚，总不许胡适哭出声音来。后来胡适回忆说：在这广漠的人海里单独混了二十多年，没有一个人管束过我。假如我学得了一丝一毫的好脾气，假如我学得了一点点待人接物的和气，假如我能宽恕人，谅解人我都得感谢我的慈母。我之所以讲这个故事，那是因为有同学因为父母的管束而与父母发生冲突。同学们要明白一个道理：真正爱你的人，一定是那个对你严格要求的人。只是他们表达爱的方式让你可能难以承受，我们要理解父母的良苦用心。同学们一定要懂得感恩，感恩父母，是他们努力工作为你争取这么好的学习生活环境；感恩你的老师，是他们陪伴你们的青春岁月，陪伴你们成长，教你们知识、教你们做人、教你们学会生活。月考表彰大会发言稿5各位领导、各位老师，同学们：大家晚上好！光阴匆匆，转眼间我20xx级学子已经到校两个多月了，首先祝贺在座的各位同学，通过自己的不懈努力克制重重困难，完成了由小学到中学的蜕变，恭喜你们已经成长成一名合格的中学生了，让我们把祝贺的掌声送给优秀的自己！在这段难忘的岁月里，同学们学会了很多，生活已经可以自理。那么，接下来的主要精力就要投入到紧张的学习生活中，第一次摸底性月考也于上周完毕。这次月考组织严密，到达了预期的效果，考试结果真实有效。今天，我们在此隆重集会，表彰在过去的两个多月里里，通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘，在学习和其他方面表现突出的同学，今天有416人次将获得各类荣誉，39个小组将受到表彰，希望同学们以这些学生为典范，以优异成绩为目的，奋力拼搏，力争获得更大更优异的成绩。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的光阴里，我们快乐地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们年级班风正、学风浓，同学们的精神相貌有了很大的好转，学习成绩有了提升的势头。前一阶段获得的成绩是有目共睹，但成绩随着月考的完毕，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过月考，我们可以，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科开展是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，上课讲话的现象还很普遍，课余时间疯打现象还很严重。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你根底差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放荣耀；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，展示生命的风采。同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！同学们，俗话说得好：万丈高楼平地起，结实的根底才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为，有所成就，义务教育阶段就必须努力学习，为自己将来的开展打下坚实的根底我们要向以下受表彰的同学学习，以刻苦学习为荣，以不断进步为荣，以名列前茅为荣。我们今天提倡的是学会学习，刻苦学习，高效学习。学会学习：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”，学会自主学习，自觉学习，不断求索；要变“要我学”为“我要学”；要做到“先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业”。我们要不断探究“最正确学习方法，创最高学习效率”。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从如今起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，月考之后，希望同学们行动起来。我们的学习道路还很漫长，还很艰辛，我们要走一步，再走一步，要相信，山的那一边就是大海。我的发言完毕，谢谢大家！月考表彰大会发言稿6同学们：下午好！很荣幸能参加我们八年级第一次月考的表彰大会。时间不等人，好似昨天还是“咋暖还寒，初见春芽”的早春，今天的校园已是一派繁花绿荫的盛春气象。在这样一个草长莺飞的季节里，我们有幸相聚在这里，来盘点我们的过往得失。同学们，首先祝贺你们平安的度过了你的青春“危险期”。现如今，身体安康、内心愉悦的坐在这里的你们已成功了一半。那么另一半是什么呢？那就是你们的学业。学习是我们一生的事业。这个时代已不像我们父辈的那个年代，只要敢打敢拼，凭着一腔热血就能成功。知识经济的兴起、尖端科技的开展，无不昭示着需要大量的知识型人才。我们只有不断地学习才能适应这个社会的变化，才能不会因为无知和愚昧被湮没在将来社会的汪洋大海中。既然我们今天是考试总结表彰大会，那么我就针对这次考试以及平时学习中遇到的问题谈谈我的看法。很多成绩优异的学生，看到分数很可惜，大呼：“我就和第一名差几分”。我们在考试中大的分数差异一般在前面的根底题上，小的分数差异多是出在难题、探究题、开放题上。这就要求大家在平时的学习中，慎重认真的对待根底知识。保证在考试中根底知识不失分。其次遇到难题时，别着急的请教别人或者看答案，多考虑，想一下这个题目的原型在哪里，养成爱考虑的好习惯。就算是中等题，也要多想想有没有其他的解法，寻找题目之间的相似点和特殊点，最好总结出自己的一套解题技巧。对于那些中等偏上的同学，总会有这样的一种感觉，我平时听课的时候很能听懂，做题的时候也会，为什么考不高分呢？然后，自己找原因说，“运气不好、太粗心”。考试是一个短时间内获得高分的过程，他考验的是你多方面的才能。解决我们这种所谓粗心的方法最好的方法：一是多做题，切忌眼高手低；二是把平时做题都当成考试，独立、限时完成作业、并认真检查，及时分析^p错误的原因。那么，长此以往你也会成为一个细心的人，一个拥有好运气的人。当然，在座的还有局部暂时落后的学生，甚至有些学生自我催眠“我真的没有天分，我学不好”然后自我放弃。可是，你真的学不好吗？同学们，你不妨给自己一个期限，一个月或者只有半个月，全身心的投入学习，一个月你回头想想你收获了什么？真的很苦很累吗？没有拼搏、汗水的日子算是青春吗？还有一局部学生说，我志不在此，我喜欢画画、歌唱、舞蹈。其实我很嫉妒这样的你们，这些天赋都是我所渴望而又不具备的，难道你真甘心让自己的才能泯然与众、湮没与碌碌无为之中。那么你怎样让这些才能有更广阔开展的天地，唯有用知识搭构更高的平台。只有知识，才能让自己的天赋在大学的校园翩飞纵横；在艺术的殿堂精益求精；在将来的舞台肆意张扬。有一天，我检查一个学生的作业。我刚伸手要翻开习题册，他突然义正言辞的告诉我：“老师，你没有经过我的同意翻我的东西进犯了我的隐私权。”我顿时哭笑不得，同学们，拥有____意思很好，但你不要忘了，当你享授权利的时候，也要学会承当义务，没有无义务的权利。当你把这种外界附加的义务内化成一种责任，并学会主动承当，那么小朋友们，你们就真正的长大了。假如你对学习实在是兴趣索然，那么，你就把它当作一种责任，一种为了你所在乎的人必须完成的责任。最后套用九年级课程表上的一句话：事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。只要你决定从今天开场，而不是明天，好好努力，那么一切都不会晚。月考表彰大会发言稿7今天，我们在这里召开第二次月考表彰会，为的是总结经历，分析^p形势，振奋精神，齐头奋进，促使同学们加快开展，更快地进步成绩，为明年的中考奠定根底，今天我就年组工作说几点措施：1、加强竞争意识。竞争是动力，是开展，是进步。在学习中，我们在班级中要有竞争，班与班要有竞争，校与校之间要有竞争，山外有山，楼外有楼。在学习中，我们增强竞争意识，发现问题，进步自己，年级召开的表彰会，本质上是加强竞争的一种手段，让更多的同学站上领奖台。2、要强化时间观念，时间像海绵中的水，大家要科学安排，充分利用，才能把有限的时间发挥它最大的作用。中午，提早30分钟到校，就是为了大家提供完成作业的时间。通过前段的检查发现，1:40到校不齐，几率较差，班干部不到位，希望各班有所改良。3、狠抓考级考风，在这次考试中，年级的大多数同学能遵守考试纪律，独立考虑认真考试，但有极少数同学由于平时学习不认真，根底知识不结实，又爱面子，所以在这次考试中用不同的手段进展舞弊，弄虚作假，自欺欺人。这次月考共十人舞弊：初三〔2〕班1人、初三〔4〕班1人、初三〔6〕班3人，初三〔7〕班2人、初三〔8〕班3人，这些同学都受到了处理。同学们，初三的学习是辛苦的，也是充实的，今天的辛苦，是为了明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获，希望你们在关键时期，明确目的，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，争取下次期末考试考出优秀的成绩！月考表彰大会发言稿8尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：下午好！今天我能站在这里，与被表彰的同学们一起感受成功的喜悦，感到非常荣幸，有一位名人曾经这样说过："认识的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。"初中阶段正是你们最为关键的一步！而初三那么是关键中的关键！两年前，当你们迈入三中校门时，迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美妙的期望，老师们把你们每一位同学当作可塑可用之材，去用心培养，付出了大量的心血。让你们在三中这个大家园里快乐幸福的成长。在这里，老师们把你们当作自己的孩子，用严格的标准要求你们，用无私的爱感化你们，希望同学们也用爱和责任来回馈社会，报效祖国！也正是因为这样，我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心！初中生活，是一首生动的进取之歌，更是同学们成长的里程碑。英国哲学家培根说："人的命运掌握在自己手中".所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。亲爱的同学们，希望你们调整心态，正视压力，正视学习过程中的种种困难，持之以恒，克难奋进，就一定能享受"千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金".的愉悦。马上各门功课就要进入总复习，这一阶段只要抓住机遇，每位同学都会有成功的时机，及时成绩暂居人后也没有关系。我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标都不能偏航。人的一生中，困难和挫折是难以防止的，问题是我们用什么态度来对待困难。我只想对你们说，不怕输，但就怕输不起，挫折才是对你最大的考验与历练。每年的中考都不乏通过最后的冲刺获得成功的例子！努力吧！在冲刺中考的道路上，希望你们可以积极进取，敢于创新，勇于探究，勇创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！亲爱的同学们，最后的成功一定属于你们！谢谢！月考表彰大会发言稿9尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！光阴似箭，不经意间我们已经一起度过半学期的光阴，通过全体师生的同心协力，勤奋工作，各班文明守纪，上进勤奋的风气正在日趋形