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文档简介
中班语言教案《圆圆的梦》含反思中班语言教案《圆圆的梦》含反思中班语言教案《圆圆的梦》含反思
活动目标
1、关心幼儿了解我们生活离不开地球,培育幼儿节省用水,不乱扔垃圾的良好习惯。
2、能留意倾听故事,并能用较连贯地地语言表达故事内容。
3、初步激发幼儿爱惜地球的情感。
4、萌发对文学作品的爱好。
5、通过观看图片,引导幼儿叙述图片内容。
重难点
理解故事内容,明白节省用水,不扔垃圾的简洁道理。
离开地球的危害。
预备
图片三幅,照片六张。
过程
(一)情景感知1、引出做梦的情景小伴侣你们平常做梦吗?做过什么样的梦?2、(出示圆圆)有个小孩叫圆圆,他也做了一个梦,梦见水龙头哭了,这是为什么呀?3、圆圆又梦见妈妈烧了一桌好吃的菜,可吃着吃着妈妈批评起他来了,那是怎么回事呢?4、后来,圆圆又梦见自己飞上了天,你们说,天上好不好?(幼儿自由争论)(二)体验理解1、设疑争论我们来看一看图,圆圆究竟梦见了什么?(出示图一)(1)水龙头怎么了?(2)铺张水好吗?为什么呀?(3)假如没有水会怎么样?小结铺张水不好,没水人会渴,不能洗澡,不能生活,也不能种出粮食给我们吃。
(出示图二)(1)圆圆在干什么?
(2)乱扔垃圾会使环境变脏,空气不新奇,会招来苍蝇和蚊子,人会生病,地球也会生病的。
(出示图三)(1)离开地球怎么样?小结没空气,没水,不食物。
(2)没有空气会是什么感觉呢?把鼻子捏起来,试一试,有什么感觉?(很闷,透不过气来)小结地球上有水,有空气,还能种出粮食,给我们人类吃,我们离开开地球,地球是我们的家。
2、完整观赏故事《圆圆的梦》(老师叙述故事)(三)内化迁移1、出示照片六张,让幼儿观看。
(1)乱扔西瓜皮。
(2)关紧水龙头。
(3)用水浇花。
(4)饭菜骨头扔满地。
(5)铺张水,没关紧水龙头。
(6)废物倒进垃圾箱。
2、请幼儿找一找,照片上哪些行为好哪些行为不好?谁会关心他们。
活动反思
《纲要》中明确指出引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和美丽,并通过多种活动关心幼儿加深对文学作品的体验和理解。
这一要求淡化了文学教育的工具颜色,而突出了艺术观赏要求。
儿童文学作品形象性强,内容丰富,语言生动、浅显,特别适合幼儿的观赏水平。
其突出的功能就是培育儿童的美感和审美力量,进展幼儿语言表达力量和想象力。
小百科做梦的缘由
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