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精选神经内科实习自我鉴定300字范文参考实习鉴是由学生在上间参加实习的所开具证明文件,需加盖单位公章,作用今后求职时用人单位的参考。给大家分享了神经内科实习,欢迎借鉴!我在神科实习期间,遵守医院和科规章制,尊重教师,保病人。学习态度积极,工作严谨,从不迟到早退,听从排,服从教师分配,能在工间内不折不扣完本钱职任务中,我严格认真,虚心听取教诲,各项工作做得井井有种事情安排得井然有序。对操作技术掌握得深切透底,各种得无可挑剔,对生命体征的测量做到了而精准,对各种注射和静滴操作纯熟,动作迅速敏捷。坚守工位,亲密观察病情,积极主助病人可以独立完成对呼吸机、心电监护泵的安装和调试,可以及时、清楚、简炼标准的完成各种护理记总之,我在神经内科实习中了理论联络实际,不折不扣成了本科室的实习任务,得科室所有医生、护士和病人致好评和高度赞扬,同时为在别的科室实习打下了坚实底,自认为到达了在本实习的目的和要不愧为一名优秀习生!神经内科我们在的第一站,刚进入,总有一种茫然的感觉,但很快让我们熟悉适应了环境我们以最快的速度投入到病中来。虽然内四科是个很忙室,但每次我们做护理操作师都会陪在一旁,为我们的快乐,我们失败了会鼓励我师的认真负责,像朋友般的们交流,让我们在温馨的环过了这段光阴。同时教师还常结合病例给我们安排小讲我们形象深入的记住所学的。有时教师怕我们记不住,还利用下班时间给灶。从手术病房,要求我多地与病人及属交流这很大程度决定了病人对于习生的态度。有时病我们是实习生而有些教师总会教我们换位考虑,同情病人,消除我们的负面让我们更加细心耐心的对待,医学教。育网搜集更加平和的去和病人交流。在带教的悉心指导与带教下,我们遵守医规章制度,认真习护士职责,关心病人,努到护理工作标准化,将理论相结合,护理工作有措施,录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为根本,努力手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。在这段的实习时间里们的收获很多,假设简单的词汇来概得言语苍白无力,至少不能确和明晰的表达我们受益匪浅。总之,谢谢我们点点滴滴的培养,常说士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作我们将会以更积极主动的学习态度,来下来的实习,努力扎实我们作技能,学习丰富深沉的理论知识,进步临床护理工作才能。时间过快,转眼间在内科的一个月已经完了,今天转到了呼吸消化内科。在神经的一个月里最感触就是临床论有太的出入,可能是第一个科室对一切还是很生平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑,脑栓,脑出血很常长期卧床的病人也很多,气管切开的病人pi的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他苦,所以一开场不敢给他们,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,假设那就学不到什么,你如今可他们身上练习,反正打疼了他也没有感我克制自己的恐惧去打针,终于从一开场周明明打针一针见血,到如以给他们都可以打了,不在怕,那么的没有信心。教师是第一步,做一个护士假设针就什么都不要做了,静脉针还不会,一直不明白那个翅膀的东西怎么可以到静脉渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针个人抖的厉害,手一直抖,全身护士服都打湿了。如今已经了给病人做护理时内心的紧为知道假设我紧张,病人会紧张,这样子只会让他们更。从心理学的角度讲,平安要是很重要的。马斯洛的层理论认为,人的根本需要由高的顺序排列依次为生理的平安的需要、爱与归属的需尊重的需要和自我实现的需中人们满足较低层次需要的根本一样,各需要层次之间可互,当根本需要被满足的程度与安康状况正比,所有的满足后就可以到达最正确的。在临床上很难做到满足病的需要,但是作为医护工作们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命安康。在临床作会发现自己的知识是那么限,生医学是永远没有,每个病人都是不同的,一疾病在每个人身上都是不一有那么一点点懊悔当初选择专业,因为害怕自己很冷血面对的都是这些在死亡线上挣扎的人,从一开场害怕去伤害他们,到如今每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼,发出一个声音,那一刻我真的感觉到死亡的气息,都快要倒下了,还是坚持把测完平静的分开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭我不能哭,我还要很平静的慰她生命不能承受之轻莫过也许明天或者下一个班哪个空了,会失落,会难过,但有眼泪,也不能有眼泪命不相信眼泪。一个月的护理从打针,口腔护理、护理、管切开护理牵引护理、膀胱冲洗护理、pi护理等都学

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