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文档简介

一、选题的背景与研究意义选题的背景:随着人类进入知识经济的时代,知识型员工就逐渐成为了企业的重要核心元素。知识型员工利用自身所掌握的专业知识与技能不断增加企业的实际价值,相应地各个企业也逐渐深刻意识到知识型员工的重要价值,尤其是针对于高新技术企业来说,知识型员工所具有的意义就更加的明显(陈晓宇,2022)。但是就目前的众多企业现状来看,因为在企业的激励机制上存在着一定的问题,进而导致知识型员工频繁地流动,在此背景之下,对知识型员工激励机制的研究将会具备一定的现实意义。目前国外许多的知识型企业更多的关注于知识型员工的个性、需求等深层次的动机上,重视对员工的情感投入和企业的情感文化建设。将知识型员工与其他类型的企业员工相比较而言,其具备更高的知识素养和专业技能,除此之外,其还存在以下特点(张雨萱,王子涵,2022):以脑力劳动为主、工作成果难以量化统计、过程难以监督、流动意愿较强、追求个人价值的实现以及对自主权的重视等诸多特点。而很多的组织与企业,在针对知识型员工进行管理时往往会受到不同程度上的挑战,激励方式的单一,对于精神激励的忽视等问题,使得企业知识型员工的潜能没有得到有效地充分发挥,进而直接影响到企业的实际竞争实力,对此,相关的企业尤其是高新技术型的公司必须对该问题予以正视并且及时提出相应的解决措施。研究意义:在新的时代发展背景下研究企业知识型员工激励优化问题,对于促进企业的人力资源管理水平提升以及增强企业的市场竞争力都有十分重要的意义。本课题研究的意义可以主要概括为以下三部分:第一,优化安徽丰大股份的管理结构,提高安徽丰大股份的知识型员工管理效率,从而增强安徽丰大股份的市场竞争力。在当前的市场竞争中企业的竞争力之一即为企业的知识型员工管理能力,那些管理能力越高的企业越能够实现跨越式发展。对于安徽丰大股份而言进行激励管理体系的优化是提升公司知识型员工管理能力的重要组成部分,通过对知识型员工激励管理体系进行优化能够改善公司的整体管理结构(李思,刘伟宁,2022)。这就为安徽丰大股份的管理效率提升创造了基本条件。所以,从提高企业的管理竞争力角度来看也必须进行知识型员工激励管理改革。第二,激励改革能够降低安徽丰大股份的运营成本,提高企业的经营利润率,从而增强企业的市场竞争力(赵欣怡,黄晨曦,2022)。安徽丰大股份通过不断优化自身的知识型员工激励管理体系,能够对公司的人力资源进行优化配置,避免人力资源的浪费与人才流失所造成的风险。通过优化人力资源配置与长久留住优质的人才,能够为安徽丰大股份降低运营成本,从而间接地提高了企业的经营利润。而安徽丰大股份经营利润的提升能够为其更好的开展市场竞争提供物质保障,从而增强安徽丰大股份的市场竞争力与技术改造能力(周逸,吴静琪,2022)。第三,提升企业的品牌形象,强化企业的品牌竞争力。安徽丰大股份通过对知识型员工的激励管理体系进行优化,能够直接为提升企业的服务形象与服务质量创造条件。由此,能够为安徽丰大股份树立良好的企业品牌形象做出贡献。而安徽丰大股份品牌形象的不断优化,能够为安徽丰大股份获取更多的市场竞争优势创造有利环境。从而进一步促进安徽丰大股份的快速发展(郑阳华,许雅娴,2021)。研究的思路与主要内容研究思路:(研究工作的安排、方法的选择、论文的构架)有关知识型员工有效激励制度研究有关知识型员工有效激励制度研究引言相关理论、概念阐述确定研究对象企业知识型员工激励机制现状分析企业知识型员工激励机制存在的问题企业知识型员工问卷调查实地调查企业知识型员工激励机制措施改进结束语本研究在分析知识型员工、激励等基本概念和理论的基础上,从安徽丰大股份的知识型员工激励机制的实际现状予以着手,借助于问卷调查等方法,可以较为全面的收集到关于安徽丰大股份在知识型员工激励机制上的现实情况,为后文的问题挖掘与分析提供充分的现实依据(徐翔远,孙婷婷,2022)。最后针对安徽丰大股份在知识型人员激励上所存在的相关问题提出了相应的改进建议与具体措施,为建立其科学而有效的现代知识型员工激励机制打下坚实的基础,以此提升安徽丰大股份对知识型员工的人力资源管理水平。研究框架如上图所示。主要内容(论文内容结构安排,即论文分几部分,每部分的内容。注意内容前后的逻辑关系,研究工作的重点。)论文主要分为四个部分进行:第一部分:相关理论与概念阐述。从课题出发,将其中所涉及到的相关理论与概念进行阐述,全文的撰写打下坚实的基础。第二部分:安徽丰大股份知识型员工激励现状分析。首先对安徽丰大股份进行介绍,然后对安徽丰大股份企业的知识型员工激励机制现状进行调查。第三部分:安徽丰大股份知识型员工激励机制存在的问题。通过对安徽丰大股份的激励机制现状的调查结果进行定性和定量分析,从而挖掘、总结其中安徽丰大股份所存在的相关问题。第四部分:安徽丰大股份知识型员工激励机制举措的改进措施。针对上述的有关安徽丰大股份的在知识型员工激励机制上所存在的问题,提出相应的具有针对性的改善建议与发展举措。最后,结语部分。针对全文的研究内容进行简短的概括与总结。参考文献:[1]陈晓宇.桑克模式下安徽丰大股份战略成本管理探析[J].经营与管理,2022,(07):101-106.[2]张雨萱,王子涵.基于渠道理论的安徽丰大股份员工管理策略研究[D].兰州财经大学,2022.[3]李思,刘伟宁.安徽丰大股份资本配置及成效研究[D].兰州财经大学,2022.[4]赵欣怡,黄晨曦.安徽丰大股份员工管理策略转型效果研究[D].广东技术师范大学,2022.[5]周逸,吴静琪.安徽丰大股份员工管理策略研究[D].山东工商学院,2022.[6]郑阳华,许雅娴.新时代背景下员工管理策略管理研究[D].中国矿业大学,2022.[7]徐翔远,孙婷婷.员工管理策略的完善体系设计[D].东华大学,2022.[8]朱思涵.基于员工管理策略的控制模型设计—以安徽丰大股份为例[J].物流科技,2022,45(05):163-167.[9]曾梓轩.安徽丰大股份多元经营与投资绩效[D].河北师范大学,2022.[10]钟乐容,邓一凡.员工管理策略对安徽丰大股份的影响研究[D].南京信息工程大学,2021.[11]江璟昊,范雪婷.安徽丰大股份财务战略研究[D].景德镇陶瓷大学,2021.[12]陆林杰,袁秋雨.安徽丰大股份价值链管理研究[D].山东财经大学,2021.[13]石如意,卢昕怡.员工管理策略背景下安徽丰大股份前景分析[D].湖南大学,2021.[14]于京韵.安徽丰大股份员工管理策略优化研究[J].老字号品牌营销,2021,(03):91-92.[15]董晨辉,毛欣怡,许佳琳.基于财务报表的安徽丰大股份员工管理策略的反馈与优化[J].合作经济与科技,2021,(05):158-160.[16]郝莉红,金宇航.安徽丰大股份企业社会责任实践研究[J].现代商业,2020,(36):163-165.[17]戴骁然,赖馨月.安徽丰大股份运营模式研究[D].西安理工大学,2020.[18]易俊杰,龙一鸣.基于GRA模型的安徽丰大股份员工管理策略[D].青岛科技大学,2020.毕业论文所用的方法(技术路线)(1)文献分析法:在课题研究前对其他学者在该领域的研究状况进行总结分析,是科学研究的主要环节,也是提高后期研究可行性与效率的主要途径。通过对学术界研究成果的分析可以明确当前研究的发展阶段以及方法,可以避免后期低水平的重复研究以及为创新研究提供启发(朱思涵,2022)。在本课题的研究过程中利用学校提供的电子数据库,对与知识型员工激励相关主题的文献进行了搜索和查阅。通过对前人研究成果的分析总结,进一步明确了当前国内外在知识型员工激励领域研究的现状以及提出的先进理论。这为本文的研究提供了有力的基础支持。(2)问卷调查法:在对知识型员工激励问题进行研究的过程中,二手资料的获取无法完全满足研究的需要。为此,本文借助问卷调查法,对安徽丰大股份的知识型员工激励现状进行了问卷调查,从而获取研究所需要的一手资料;同时,将问卷调查中受访者的主观回答进行汇总分析,从而使之成为本文研究内容的一部分。(3)定性定量分析法:在对安徽丰大股份知识型员工激励机制问题进行研究时,结合相关文献资料与当前的发展状况进行定性分析,是研究的重要方式;但是,单一的定性研究降低了研究的客观性。为此,在本文的研究中也引入定量研究,从而量化分析安徽丰大股份知识型员工激励机制的问题,提高研究的全面性与结论的科学性。技术路线主题探讨主题探讨文献检索、阅读概念及研究理论基础结论存在的问题现状分析完善对策资料收集、分析导师指导结果分析与综合导师指导专家建议图1本文的技术路线图。可行性分析(1)已获得数据且数据符合试验标准且内容真实、有效;(2)有一定的专业知识基础,可以进行相关问题的专业性分析。(3)实际操作条件可行,设备、技术以及经验有后续的保障主要措施(一)查阅浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题相关期刊、图书等文献资料。(二)收集浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题有关数据及资料进行分析对比。(三)与同伴交流达成共识后整合浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题资料。(四)定期与指导教师交流沟通问题并由其指导修改。八、经费预算九、课题进度时间内容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月论文选题文献资料收集整理开题报告撰写实习与论文初稿撰写论文定稿和答辩十、提交成果7月31日前:《浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题》有关写作事项报告8月25日前:《浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题》开题报告初稿8月26日前:《浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题》开题报告二稿9月06日前:《浅析安徽丰大股份知识型员工的激励问题》撰开题报告定稿9月16日前:《浅析安徽丰

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