少先队的工作计划合集5篇

少先队的工作计划合集5篇少先队的工作计划篇1

一.本班少先队队员状况分析:

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清晰。本班学生在这学期共45人，转出去3个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较细致的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的把握,十分清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二.工作分类：

五项竞赛工作

制定细致的班级卫生工作计划。这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。

2、设立“三带〞检查员

三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的`三戴状况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。

检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

3、班进步行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发觉未到的学生，准时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。

另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比状况告知教师。让小干部真正动起来。

少先队的工作计划篇2

作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必需坚持"以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体"的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动力。

一、协作班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开商量，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。

2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。

1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，准时、公正、公平。同时，结合和谐校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过典范的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养。

以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，独特特长得到进展，学问面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，催促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，受到了学生的一致好评。

作为一名少先队辅导员，个人认为，既要管理好学生的行为习惯，学校的卫生清扫等常规工作外，更重要的是协作各班老师处理好班级发生的各类事情，解决班级老师不能准时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。

少先队的工作计划篇3

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一〞期间共进展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活〞、“语文学问百花园〞、“英语天地〞和“环保与我〞等五个栏目，由队员们自己投稿、.编，每周两次播出。广播站为培育队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语气氛。

抓好校内文化建设，黑板报、宣扬栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论讨论和信息沟通。

我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息沟通，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、准时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告辞零食，美化校内〞活动，100多名少先队员们主动参加活动，20名代表发挥“文明小卫士〞的作用，美化校内，美化教室，对队员进行环保教育，提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得肯定的成果，但是我们还存在一些缺乏。我们信任新的一学期我们的少先队工作肯定会做得更好，我们的工作肯定会再上一个新的台阶。

下学年计划是：

一、继续开展好新队员的入队工作；

二、成立学校少先队小记者站，发挥写作、演讲的能力；

三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队〞。

少先队的工作计划篇4

九月份

1制定少先队计划

2“五项〞竞赛开始。

3爱心捐款活动。

4庆祝“教师节〞。

5班报刊出

十月份

1.“庆十、一〞主题班会。

2.师生座谈会。

3为班级出谋划策“金点子〞赛。

4老人节慰问活动

5班报刊出

十一月份

1做好运动会的各项工作。

2参与校故事选拔赛。

3朗读竞赛。

4野炊活动

5班报刊出

十二月份

1迎元旦大合唱竞赛。

2校报刊出

一月份

1少先队工作总结

2寒假工作支配。

少先队的工作计划篇5

日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与欢乐回到了校内。迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划

二月份平安行动

春意盎然，开学伊始。落实规范少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、支配好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化，学校工作才能得以正常实施。

关注学生在校的日常行为规范，以小学生日常行为规范严格要求自己，让班级的工作得以进行。本月份为“平安行动〞从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命〞活动，让学生在活动中感受到生命的珍贵，懂得在日常生活中爱护自己，关爱他人。

三月份爱绿行动

春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动〞为主，学校的绿化面积较大，让学生到校内中去查找绿色，爱惜校内的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节〞为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。

四月份缅怀先辈，争先进

初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有以下支配：

1、召集“红领巾志愿者〞活动，增添少先队的凝聚力，提高少先队员服务意识，带动更多的少先队员参加其中，逐步形成和谐的校内气氛。

2、提倡爱惜校内环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把顺手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者〞的带头作用。

3、“文明礼仪〞“环境卫生〞学问竞赛，丰富校内文化生活，对学生进行礼仪学问教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和爱护环境的意识

五月份爱上劳动爱上健康

1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增添区分是非和自我爱护的能力，自觉抵抗各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增添其法制观念，培育未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法，对培育社会主义现代化建设人才具有重要的意义。

2、通过“手拉手，互助互学〞劳动实践体验活动的开展，培育学生喜爱劳动，关怀集体，在与他人合作中体验劳动的欢乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣扬橱窗等文化宣扬阵地，增添少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

3、迎接六一儿童节，主动预备庆“六一〞各项活动。

六月份我的节日我欢乐

1、欢庆“六一〞校内文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书