河南省信阳市南阳第一实验中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析_第1页
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河南省信阳市南阳第一实验中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.从裸岩到森林的演替过程中会发生的是A.有机物越丰富,土壤的透气性越差

B.地衣使土壤中有机物减少C.灌木容易得到阳光而取代草本植物D.微生物随有机物增加而减少参考答案:C【命题立意】本题考查群落演替知识,难度较小。群落演替过程中物种丰富度增加,土壤微生物种类和活动增强,透气性增加;地衣吸收土壤中的无机物而不是有机物;灌木高度高于草本植物,对草本植物遮挡阳光。2.下列关于遗传、变异和进化的叙述,正确的是A.蓝藻的遗传物质主要在拟核中,若将其遗传物质彻底水解会产生4种物质B.孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法不同C.对于生物遗传变异的本质,达尔文沿用了拉马克的用进废退和获得性遗传来解释D.洋葱叶肉细胞中,核DNA的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则参考答案:C【分析】蓝藻为原核生物,细胞生物的遗传物质均为DNA,DNA彻底水解可形成4种碱基、一种脱氧核糖和一种磷酸。孟德尔发现遗传定律和摩尔根证明基因在染色体上均采用了假说演绎法,萨顿利用类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说。DNA分子的复制发生在分裂的细胞中,不能进行分裂的细胞不能完成DNA复制。【详解】蓝藻的遗传物质是DNA,彻底水解的产物有6种,分别是磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基(A、T、C、G),A错误;两位科学家的研究方法均是假说-演绎法,B错误;“用进废退和获得性遗传”是拉马克进化论的核心观点,而达尔文解释遗传变异本质时也认可用进废退和获得性遗传,C正确;洋葱的叶肉细胞是成熟的植物细胞,不能进行细胞分裂,无法进行DNA分子的复制,D错误。故选C。【点睛】理解水解和彻底水解的区别是本题的关键,熟知DNA复制发生在分裂的间期,不能分裂的细胞不进行DNA复制。3.雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“形态相同的个体群集能降低被捕食的风险”。为探究此假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。下列有关说法正确的是(

)A.本实验中项圈相当于该草原上的雌鹿B.实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿C.测试时要求甲乙丙3组抛出项圈或棍棒的距离均相同D.若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说参考答案:C4.下列关于癌细胞的分裂、分化和死亡的叙述,正确的是

A.细胞癌变是细胞分化的必然结果,因为分化导致细胞的形态和功能各不相同

B.病毒致癌时,是由于病毒将致癌基因整合进入人的基因组中,使细胞发生癌变

C.癌细胞能够无限增殖,是由于原癌基因能够使细胞优先获得营养

D.用药物抑制癌细胞扩散时,药物的作用机理应当是使抑癌基因恢复功能参考答案:B5.某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统,如下图所示。下列分析错误的是A.该生态工程的建立实现了能量的多级利用B.该生态系统中人的作用非常关键C.该生态系统提高了各营养级间能量的传递效率D.该生态工程体现了物质循环再生的原理参考答案:C6.人体正常生命活动中离不开神经调节和体液调节,下面说法正确的是A.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,只有体液调节存在分级调节B.在炎热环境中,机体通过体液调节增加排尿量是促进散热的重要途径C.神经调节与激素调节密切相关,神经系统的某些结构也能分泌激素D.在血糖平衡调节中,胰岛素水平升高,可加速糖原合成,说明激素具有酶的催化活性参考答案:C【分析】激素调节的特点:通过体液运输、微量高效性和作用于靶细胞、靶器官。神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成,但神经调节占主导地位。两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。【详解】神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但是体液调节存在分级调节,神经调节也存在分级调节,如低级中枢受到高级中枢的控制,A错误;在炎热环境中,机体通过神经调节增加排汗量是促进散热的重要途径,B错误;激素的作用往往受到神经系统的控制作用,神经系统的某些结构也能释放激素,如下丘脑的某些神经细胞,C正确;在血糖平衡调节中,胰岛素水平升高,可加速糖原合成,说明激素具有调节细胞代谢的作用,并没有催化作用,D错误。故选C。7.如图为某种植物细胞的局部结构示意图,下列说法正确的是

A.该细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸C.1、2、3、5、7都属于生物膜系统

D.具有双层膜的细胞器是5、6参考答案:B8.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是

A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核利于携带氧

B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中滑面内质网发达

C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

D.细胞中线粒体可以定向运动到代谢较旺盛的部位参考答案:B9.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是

参考答案:C10.下图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不同)。下列有关说法正确的是(

)A.细胞器的组成成分中都含有磷脂

B.电子传递链在d的内膜上进行C.含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构只有ad

D.植物的所有细胞都含有abde参考答案:B11.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是参考答案:C解析:A为染色体缺失,B为染色体互换,D为染色体颠倒。而C为基因突变。12.假设将含有一对同源染色体的一个精原细胞的一个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含有15N标记的DNA的精子所占比例为A、100%

B、50%

C、25%

D、0参考答案:B13.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结果不正确的是ks5uA.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案:C14.某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是(

)A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组B.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C.b过程需要通过逐代自交来提高纯合率D.利用c过程定能更快获得高品质的糯小麦参考答案:C15.盐害是全球水稻减产的重要原因之一,中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5个耐盐基因导入水稻,获得了一批耐盐转基因植株。下列有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是A.该基因工程涉及多个目的基因,多种载体B.该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种C.只要目的基因进入水稻细胞,水稻就会表现出抗盐性状D.可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达参考答案:B16.基因治疗是指:

A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A17.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子

C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作

D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案:C18.下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是(1)该植物进行光合作用的时间区段是bg段(2)该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用(3)影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度(4)ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同(5)若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻(6)该植物处于生长时期A.(1)(3)

B.(2)(4)

C.(1)(5)

D.(2)(6)参考答案:D19.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的(

)A.生物细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关B.绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡和叶绿体C.线粒体、叶绿体、核糖体和细胞核中均含有RNAD.肝细胞中产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质参考答案:C【分析】真核生物含细胞核,核糖体的形成有核仁有关,原核生物有核糖体,但无细胞核,故核糖体的形成与核仁无关。【详解】原核生物核糖体的形成与核仁无关,A错误;绿色植物如根尖分生区不含大液泡和叶绿体,B错误;线粒体、叶绿体、细胞核和核糖体均有RNA,C正确;肝细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,只有有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳,场所是线粒体基质,D错误。故选C。20.关于细胞分化的叙述,正确的是

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B.细胞分化导致细胞丧失全能性C.细胞功能发生变化是细胞分化、癌变和衰老的共同表现D.细胞分化前后细胞内遗传物质发生了稳定性差异参考答案:C21.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为具有平行关系。下列表述中,哪一项不是在此基础上所做的推测A.基因在染色体上

B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上有许多基因

D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组参考答案:C22.研究发现,植物“扫帚病”的形成是由于感染了能分泌细胞分裂素类物质的细菌,导致侧芽生长失控,形成大量分枝。下列有关分析及推测错误的是A.该事例说明植物激素不一定由植物产生,也可由细菌产生B.外界因素会影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达C.该现象说明细胞分裂素类物质能够解除植物的顶端优势D.细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用参考答案:A【分析】根据题干信息分析,细菌分泌的细胞分裂素类物质导致植物侧芽生长失控,形成大量分枝,进而引起植物“扫帚病”的形成。【详解】植物激素是由植物体自身产生的,题干中的细菌分泌的是植物激素类物质,A错误;环境条件可以影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达,例如光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化,进而对基因组的表达进行调节,B正确;根据题干信息分析可知,细菌分泌的细胞分裂素类物质能够促进侧芽生长形成大量的侧枝,因此该现象说明细胞分裂素类物质能够解除植物的顶端优势,C正确;细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸抑制细胞分裂,两者是拮抗关系,D正确。23.图M-4-1是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点(A点位于乙电流表接头的中间位置)以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是()图M-4-1A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生两次方向相同的偏转,乙不偏转参考答案:B神经冲动在同一个神经细胞中是双向传导,在两个细胞之间是单向传导,图中由乙向甲传导。刺激A点,兴奋同时达到乙电流表的两极,所以乙不偏转;刺激A点,兴奋先达到甲电流表的一极,产生一次电流,甲偏转一次,当兴奋达到甲电流表的另一极时,又会产生一次电流,和第一次电流方向相反,故甲电流表发生两次方向相反的偏转。24.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如下图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示t+1年的种群数量)。下列分析正确的是A.甲种群在0~t3段年龄结构为增长型B.乙种群0~t1段种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想参考答案:B甲种群在0~t3段,比值先小于1,种群数量减小,后又大于1,种群数量增加,故甲种群在0~t3段的年龄结构先是衰退型,后是增长型,A错误;乙种群在0~t1段,比值大于1,且保持不变,种群数量呈“J”型增长,B正确;比值小于1,种群数量减少,乙种群在t3时数量最少,C错误;甲种群在t3后,比值大于1,且保持不变,种群数量呈“J”型增长,D错误.【考点定位】种群数量变化25.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂、受精作用及有丝分裂产生不同于双亲的后代。下列叙述错误的是A.在减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致基因重组B.在有性生殖过程中受诱变因素影响,DNA复制时可能发生基因突变C.细胞分裂过程中发生染色体某片段移接,可导致染色体结构变异D.生物进行有性生殖时,后代从双亲各获得一半的DNA分子

参考答案:D26.下列关于生物进化的说法,正确的是A.环境条件的改变导致了适应性变异的发生B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变C.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化D.某种生物产生新基因并稳定遗传即形成了新物种参考答案:B【分析】现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化,通过漫长的共同进化形成生物多样性。【详解】A、生物适应性是变异和自然选择的结果,A错误;B、自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,B正确;C、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,就是共同进化,C错误;D、与原物种形成了生殖隔离,代表产生了新物种,D错误。故选B。27.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是…(

)A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁参考答案:C28.胰岛素可通过调节细胞膜上葡萄糖转运蛋白GLU4的数量来稳定血糖,GLU4转运葡萄糖时会发生构象的改变。葡萄糖进入细胞后发生磷酸化,从而降低细胞内葡萄糖的浓度,有利于葡萄糖持续进入细胞。下列叙述错误的是A.GLU4构象的改变有利于葡萄糖与其结合和分离B.GLU4将葡萄糖运入细胞的方式为主动运输C.正常情况下,血糖升高可使胰岛素靶细胞膜上GLU4数量增加D.GLU4由附着在内质网上的核糖体合成参考答案:B【分析】葡萄糖转运蛋白GLU4是葡萄糖进入细胞的载体蛋白。根据题意,葡萄糖进入细胞后发生磷酸化,从而降低细胞内葡萄糖的浓度,有利于葡萄糖持续进入细胞,据此推测,葡萄糖顺浓度进入细胞。【详解】葡萄糖转运蛋白GLU4是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,GLU4构象的改变有利于葡萄糖与其结合和分离,使葡萄糖进入细胞,A项正确;葡萄糖通过载体蛋白的协助,顺浓度进入细胞,属于协助扩散方式,B项错误;正常情况下,血糖升高,胰岛素含量升高,可使胰岛素靶细胞膜上GLU4数量增加,促进葡萄糖进入细胞,C项正确;葡萄糖转运蛋白GLU4是膜蛋白,由附着在内质网上的核糖体合成,D项正确。【点睛】两类核糖体的不同功能:(1)游离核糖体:主要合成胞内蛋白。(2)附着在内质网上的核糖体:合成分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体蛋白等。29.弓形虫病是一种弓形虫引起的人和动物的感染性疾病,可经食用未熟的肉类、接触猫咪粪便等途径传播。患者的免疫力下降,患各种疾病。弓形虫是细胞内寄生虫,结构如图所示,下列叙述正确的是①形虫属于真核生物,有染色体结构

②弓形虫进入人体细胞的方式是不需要消耗能量的胞吞作用③弓形虫体内存在核糖体,其形成与核仁有关④弓形虫属于寄生生物,因此弓形虫无法独立进行代谢A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案:C弓形虫细胞内有完整的细胞核,说明含染色体,属于真核生物,①正确;胞吞作用进入细胞需要消耗能量,②错误;弓形虫细胞的核糖体的形成与细胞核的核仁有关,③正确;弓形虫虽然是寄生生物,但由于它有独立的细胞结构,所以可以进行独立的代谢,④错误;综上分析,选C。【考点定位】真核细胞的结构和功能、胞吞作用【名师点睛】辨别细胞结构图像的方法(1)显微图像与亚显微图像的判断图像中表示出细胞器的结构,则为电子显微镜下的亚显微结构图;未表示出细胞器的结构,则为普通光学显微镜下的显微结构图。(2)真核细胞与原核细胞图像的判断图像中有核膜(或有以核膜为界限的细胞核),则为真核细胞;无核膜(或无以核膜为界限的细胞核),则为原核细胞。(3)动植物细胞图像的判断图像中有中心体,无细胞壁、叶绿体、液泡,则为动物细胞;有中心体,有细胞壁、叶绿体、液泡,则为低等植物细胞;无中心体,有细胞壁、叶绿体、液泡,则为高等植物细胞。30.下列关于生态系统信息传递的相关叙述正确的是(

)A.生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息传递可以调节生物种间关系参考答案:D【分析】1、信息传递的特点:往往是双向的。

2、生态系统中信息的种类

(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。

(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。

(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。

3、信息传递在生态系统中的作用

(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。

(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。

(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【详解】生态系统中物理信息来自生物和无机环境,A错误;植物可通过化学信息和物理信息传递信号,B错误;生态系统中的信息传递往往是双向的,C错误;信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,D正确。

故选D。【点睛】本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记信息的种类及实例;识记信息传递的特点及作用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。31.如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是()A.①③④ B.①⑤⑧ C.②③ D.⑤⑧参考答案:D【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.基因的分离定律的实质是:在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.【解答】解:①在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,①正确;②在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,②正确;③在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,③正确;④在受精作用过程中,精子和卵细胞中的染色体组合在一起,使同源染色体汇合,④正确;⑤在有丝分裂过程中,不发生等位基因分离,⑤错误;⑥在减数第一次分裂后期,随同源染色体分离,等位基因分离,⑥正确;⑦在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,⑦正确;⑧受精作用过程中,不同精子和卵细胞随机组合,但不再发生非同源染色体上的非等位基因自由组合,⑧错误;故选:D.【点评】本题综合考查有丝分裂、减数分裂、基因的分离定律和基因的自由组合定律等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.32.下图是人体某组织局部结构模式图。相关叙述错误的是(

)A.图示A液中可发生丙酮酸彻底氧化分解产生二氧化碳和水B.图示A液中O2至少穿过3层生物膜进入细胞被线粒体利用C.图示B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.图示组织细胞既含有胰岛素基因,也含有血红蛋白基因等参考答案:A33.从细胞到生物圈,生命系统的各个层次都离不开稳态,下列叙述正确的是()A.当机体内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱B.人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏C.某种群数量在K值附近波动说明其生活环境稳态被破坏D.某生态系统一段时间有机物净积累量为0说明其稳态被破坏参考答案:A【考点】E1:稳态的生理意义;F4:种群数量的变化曲线;G6:生态系统的稳定性.【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.2、内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.3、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线;在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.【解答】解:A、内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件,因此机体内环境稳态遭到破坏必将引起细胞代谢紊乱,A正确;B、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,人体内检测到病毒不一定说明其内环境稳态被破坏,B错误;C、自然条件下,由于存在负反馈调节,种群数量是在K值附近上下波动,某种群数量在K值附近波动不能说明其生活环境稳态被破坏,C错误;D、生态系统具有保持或恢复自身结构和功能的相对稳定的能力,使得生态系统趋向于稳态,某生态系统一段时间有机物净积累量为0不能说明其稳态被破坏,D错误.故选:A.【点评】本题考查内环境的稳态、生态系统的稳定性的知识,考生识记内环境的组成和内环境稳态的概念,明确生态系统稳定和自我调节是解题的关键.34.下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞的膜结构相对含量(%),下列说法不正确的是A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙

B.细胞乙为胰腺外分泌细胞C.甲乙细胞基因相同,但表达基因都不相同D.肝细胞内质网面积小于胰腺外分泌细胞参考答案:C甲、乙细胞的遗传物质相同,只是表现形式不同,这是基因选择性表达的结果。故选C35.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8mL的盐酸的目的不包括()A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA参考答案:D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验.【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA﹣呈现红色.利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.【解答】解:A、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性,改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞,A正确;B、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,B正确;C、加入8%盐酸能杀死细胞,利于染色剂进入细胞与DNA结合,C正确;D、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,但不能促使染色体中的DNA水解,D错误.故选:D.

36.下列关于生物科学发展史上几个重要实验的叙述,错误的是A.格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.恩格尔曼的实验证明了植物光合作用的场所是叶绿体C.摩尔根等人证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上D.孟德尔运用“假说一演绎”法发现了遗传的两个基本定律参考答案:A格里菲思通过肺炎双球菌转化实验说明S细菌中有转化因子,能使R型细菌转化成S型细菌,A错误;恩格尔曼的实验证明了O2由叶绿体释放出来,叶绿体是植物光合作用的场所,B正确;摩尔根等人证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,C正确;孟德尔假说演绎法的推理过程是:1发现问题(为什么F2出现了3:1的性状分离比)→2作出假设,孟德尔共做了四个假设,(其中假设的核心是分离规律的实质)→3演绎推理(遗传图解来推理)→4测交实验验证,然后得出结论,D正确,所以选A。37.食糜由胃进入十二指肠的过程称为胃排空。(1)糖(2)脂肪(3)蛋白质三种等量营养物质,胃排空速度由快到慢的顺序是A.(1)(2)(3)

B.(1)(3)(2)

C.(3)(1)(2)

D.(3)(2)(1)参考答案:B38.下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是()A.人体内环境的稳态依靠神经―体液调节网络调节B.内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C.①中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿D.若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处参考答案:D试题分析:根据题图提示,①代表淋巴、②代表细胞内液、③代表组织液、④代表血浆。人体内环境的稳态不仅依靠神经-体液-调节网络调节,还与外界环境有关,A错误;内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对恒定,B错误;血浆中含有较多的血浆蛋白,所以血浆中的蛋白质比淋巴中高,C错误;根据血流的方向可知,脑细胞通过呼吸作用消耗氧气,所以a处的氧气浓度高于b处;肌肉细胞通过呼吸作用利用葡萄糖,使a处的葡萄糖浓度高于b处,D正确。考点:本题考查的是有关内环境和稳态的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。39.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是A.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性

C.将①经脱分化培养成②时,就可获得胚状体

D.③→④过程指植物的生长阶段参考答案:C40.利用基因工程手段,已成功的培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌,并定时取样测定培养基的pH及菌体数量(万个/毫升)几次取样结果如下:样品代号abcdefgh菌体数量3256127234762819821824pH6.04.75.94.95.75.15.35.6由于取样时技术员粗心,忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中不正确的是(

)A.取样次序:a→c→b→g→f→h→d→e

B.g样时次级代谢产物已有相当的积累C.如果要扩大培养,可在c样时期选取菌种

D.d样时培养基中的养分几乎被耗参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:Ⅰ.为探究长期雾霾天气下黄瓜植株的生长情况,兴趣小组将长势相近、生长状况良好的等量黄瓜植株分别在正常天气和人造雾霾天气(其余生长条件相同且适宜)的密闭环境中培养一段时间,观察到雾霾环境下黄瓜植株叶片的颜色呈墨绿色(比正常天气下的叶片颜色深)。兴趣小组推测黄瓜植株通过

来增强对雾霾天气的适应能力。兴趣小组可以用

法分离两种环境中叶片的光合色素,通过比较两条滤纸条的

来证明自己的观点。Ⅱ.(1)右图为学校兴趣小组在大棚栽种黄瓜的光合作用研究结果。在光照条件下,研究所通过测定

来反映黄瓜叶片的光合速率。(2)若夜间测量,还能得到

的速率。在黑暗条件下,叶肉细胞中合成ATP的场所是

。夜间测量的结果会随时间发生变化,导致变化的最可能原因是

。参考答案:Ⅰ.增加叶绿素的合成(数量)

纸层析

叶绿素条带的宽度

Ⅱ、(1)单位时间单位面积叶片吸收CO2的量

(2)呼吸作用(细胞呼吸)

细胞质基质和线粒体

夜间温度变化影响呼吸酶活性导致呼吸速率不同

42.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系.请据图分析回答:(1)如果要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用

法.(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为

.(3)图乙中,若蛇的食物原来是4/5来

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