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文档简介

新版译林三年级上册AUnitHello3课时教案一、教学目标掌握本课时的生词：cake、bread、juice、water、happy、sad。熟练掌握本课的对话，通过听、说、读、写及情境模拟，能够完成与课文相关的交际活动。能够理解与本课文相关的简单图示。培养学生的口语表达和听力能力，提高学生的表达自己的意愿和问题的能力。二、教学重点和难点重点生词的学习掌握。对话的听说并模仿。课文的理解与表达。难点短语的掌握和运用。三、教学准备教师：教师课件、黑板、笔。学生：课本、文具。四、教学过程1.Warm-up教师播放背景音乐，《HappyBirthday》歌曲，让学生跟着节拍鼓掌或是模仿唱一唱，为本课的学习做好铺垫。教师问学生，今天是谁的生日，学生们回答是自己的生日。2.Presentation教师出示制作蛋糕所需的材料图片，引出生词cake和bread，并请学生跟读并模仿其发音。引领学生看图片，出示桌上盛放的饮料，并请学生跟读并模仿其发音，同时介绍新的生词juice、water。老师请志愿者上来表演，模拟课文中的对话，并引导其他学生进行跟读和模仿，帮助学生熟悉对话中的短语、表情和语调。引领学生观察图片并发散思维，引导学生描述人物和情境特征，了解生活场景，同时认识新生词happy和sad。3.Practice教师出示图片，让学生进行口头描述，练习使用课文中的单词和短语。模拟对话情境，让学生角色扮演并表现出不同的情绪，增强学生对情绪的认知。老师播放对话音频，让学生在倾听和理解的基础上，跟读对话内容，并纠正学生发音和语法错误。4.Production组织学生小组讨论：如果自己过生日，要请几个朋友来参加，需要准备什么，以及要喝什么、吃什么。让学生展开小组创意比赛，对话表演，用本节课习得的语言和知识展开对话，同时课堂上抛出问题，学生团队以使用课文中的单词和短语，展开互动对话，并综合运用学到的语音语调、表情等来进行表达。5.Expansion学生个人活动，用英文来画一幅关于自己生日的画，同时熟记英文生日祝福语。家庭作业：回家将课上所学内容回忆并总结（含表达句子、单词及自由创作等）。五、教学总结本课时是一堂以学生为主体的互动教学课，教师主要进行引导和指导，在展开语言表达和交际活动的过程中激发学生学习英语的兴趣，同时对学生兴趣、掌握情况、语言能力进行观察和指导，帮

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