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文档简介
小学语文二年级下册《寓言》预习和课堂作业教案一、教学目标了解什么是寓言,学习寓言的基本特点。理解寓言中的道理、寓意与修养,通过寓言的故事形式提高思维能力,启迪学生的智慧。培养学生对语文的兴趣和热爱,提高语文运用能力。二、预习任务阅读《寓言》本课中的《猴子选王》和《乌鸦和狐狸》两篇文章,准确理解故事情节和寓意。掌握下列词语和常用语句:选举、公正、蒙受、机智、世界上没有完美的人。三、课堂讲解1.什么是寓言?寓言是一种文学体裁,是通过故事的形式,以小说和诗歌的方式来表达哲理、教训或道德等,以引导读者思考、启示读者心灵的一种文学形式。2.寓言的基本特点简洁明了:寓言通常以简短的篇幅和语言表述故事,使读者易于理解及接受其中的意义。抽象化:故事人物往往是动物或象征性人物,以抽象的形象表达了比较普遍和抽象的教训和哲理。修辞手法丰富:寓言中常用隐喻、比喻、拟人等修辞手法,以加强表达效果。3.《猴子选王》的讲解《猴子选王》的故事情节如下:有一天,平静的山林被一群猴子打扰了,因为他们要选一只猴子当他们的国王。首先,猴子们商量,选出一只专擅治理的猴子。之后,他们又选了一个最聪明机智的猴子。但是最终,猴群还是发生了纷争,猴子王国因为选举而混乱不堪。这个故事告诉我们,政治和选举不是那么简单的事情,它往往关乎到整个国家的前途命运,因此也需要大家谨慎选择。而且,一个人并不一定拥有所有的优点,也不能期待每个人都完美无缺。4.《乌鸦和狐狸》的讲解《乌鸦和狐狸》的故事情节如下:一只聪明的狐狸想吃乌鸦的鸟蛋,于是她向乌鸦赞美它的美丽歌声,请求乌鸦演唱一首。聆听赞美之后,乌鸦很高兴,为了让狐狸更加欣赏自己的歌唱,高高在树枝上展示了它银嗓子般的歌唱。恍惚之间,乌鸦失落的同声哀歌砸碎了自己的美丽蓝色蛋。这个故事表达了一个道理,不要总是轻信别人的赞美和好话,容易上当受骗。四、课堂作业根据所学寓言的特点,用100字左右的篇幅,写一篇寓言故事。选择喜欢的寓言故事,画出自己的角色扮演的场景。分组上台讲读自己所写的寓言故事,根据扮演时的心得体会,结合乐器或歌唱练习。五、教学反思通过今天的课程,学生们对于何为寓言、寓言的特点及寓言中的故事形式,有了更加深入的了解。在小学一年级已经学过的基础上,更加突出了对词汇和语句的积累,寓言的故事更加连贯且易懂。本节课通过讲解、讨论
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