江苏省徐州市第三十四中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析

江苏省徐州市第三十四中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列化合物与其功能不符的是(

)

A．自由水——细胞中的良好溶剂

B．葡萄糖一细胞中的直接能源物质

C．脂肪——细胞中的储能物质

D．脱氧核糖核酸——细胞中的遗传物质参考答案：B2.基因A—a和N—n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表2。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对Fl进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=l∶1∶3∶3。该亲本的表现型最可能是A．红色窄花瓣

B．白色中间型花瓣C．粉红窄花瓣

D．粉红中间型花瓣参考答案：C因为控制该植物的花色和花瓣形状的两对基因能独立遗传，所以这两对基因遵循自由组合定律。根据题意并结合表2，Fl测交得到F2的遗传图解可写成：Fl×aann→F2：AaNn:Aann:aaNn:aann=1:1:3:3，根据子代表现型可逆推出Fl的基因型为AaNn，但若Fl的基因型全为AaNn，F2的表现型比例应为1:1:1:1，所以Fl的基因型应有2种且比例为：AaNn：aaNn=1:3.依此进一步可逆推出该亲本的基因型为AaNN，对应的表现型为粉红窄花瓣。3.参考答案：C解析：一个初级精母细胞可以产生4个精子，10000个精子理论上需要2500个初级精母细胞，发生交换后每个初级精母细胞只能产生1个aB型精子则交换值为500/2500=20%。4.2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的，增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是（

）A．细胞和组织培养

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．细胞核移植参考答案：A5.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（

）

A．a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统

B．以上三种生物细胞的遗传物质都是DNA，遗传物质的载体都是染色体

C．以上三种生物细胞都能进行有丝分裂产生的子代细胞

D．a、c细胞有细胞壁，而b细胞没有该结构参考答案：D6.右图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D7.下列关于显微镜的使用不正确的是A．先在低倍镜下找到图像，并调节至清晰B．将观察点移到视野中央C．转动转换器，换成高倍镜D．调节光圈及粗准焦螺旋，使图像清晰参考答案：D8.下列哪种物质产生的热量最高？

A．1克的糖

B．l克的脂肪

C.1克的蛋白质

D.1克维生素参考答案：B9.下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是

A.图②③④表示一个完整的细胞周期

B.若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②

C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子

D.图③过程发生了基因重组参考答案：B10.（06上海卷）右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为

A．Ⅰ

B．Ⅲ

C．Ⅳ

D．Ⅴ参考答案：答案：A解析：种群增长曲线有两种：（1）“J”型曲线：是在食物（养料）和空间条件充裕，气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量往往连续增长。如图中的曲线V。（2）“S”型曲线：在自然界中，环境条件是有限的当种群在一个有限的环境增长时，随着种群密度的上升，个体间存在对环境和食物等的竞争，这会导致该种群的出生率底，死亡率高，从而是种群数量的增长下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大植（以K表示），种群数量将会停止增长。假设种群达到K值以后保持稳定，将种群的增长方式用坐标表示出来就是种群增长的“S”型曲线。如图中的曲线I，Ⅲ。由题干可知曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化，由于羊的个体和食量都比牛小，若当初被引入的是羊，则同一环境条件所允许羊的最大植（以K表示）大于牛的K值。所以项A正确。11.下列关于愈伤组织的说法正确的是A．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型B．以同一株绿色开花植物的任何细胞经组织培养获得的愈伤组织的基因型均相同C．不可以通过将人工种皮包裹愈伤组织的方法获得人工种子D．愈伤组织由高度分化的细胞组成参考答案：C12.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，如图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是（）A．该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B．松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用表示C．由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D．若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能．【分析】据图分析，A表示松毛虫同化量；B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖；C表示松毛虫粪便量；D表示遗体和残骸；E表示杜鹃同化量；F表示粪便量．【解答】解：A、该食物链中的生物在能量上呈正金字塔型，而数量上松毛虫的数量多于马尾松，不呈现正金字塔形，A错误；B、据图分析，松毛虫的同化量是A，杜鹃的同化量是E，能量传递效率可用表示，B正确；C、由松毛虫流入分解者的能量可用D+F，C表示松毛虫粪便量，属于马尾松的能量，C错误；D、若迁走全部杜鹃，但由于资源和空间是有限的，松毛虫的种群数量将呈现S型曲线，D错误．故选：B．13.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是

（

）

A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水胀破

B．分离细胞器利用了差速离心法

C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察

D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法参考答案：C14.如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是A．翻译的蛋白质完全正常

B．翻译在替换位置终止C．翻译的蛋白质相对分子质量减小

D．无法形成翻译产物参考答案：D15.下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因?

（

）A．正确地选用豌豆作为实验材料

B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C．运用统计学方法分析实验结果

D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证参考答案：B16.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（

）A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥参考答案：A17.下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法错误的是()A．能进行①过程的细胞都具有细胞周期B．②过程的结果是产生了不同的细胞和组织C．进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加D．④过程也受基因控制，并且受环境的影响参考答案：A18.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质，医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中，不正确的是

参考答案：D19.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是

A．人体红细胞从血浆中吸收K+

B．小肠上皮细胞吸收胆固醇 C．植物根细胞从土壤溶液中吸收K+

D．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶参考答案：D20.下列关于细胞结构的说法中，正确的是A．细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸B．动物细胞膜上糖蛋白的功能体现了细胞膜的流动性C．在植物叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质D．蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用参考答案：C21.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D．水解DNA参考答案：D22.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（

）参考答案：C23.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是(

)

A.E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线

B.E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线.

C.E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线

D.E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线参考答案：D24.细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲~戊代表生长必需的不同物质，①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是（

）

A.突变型细菌缺乏酶①、②、③B.酶①与乙结合后不会改变酶①的形状C.酶②能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁D.若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也能生长参考答案：D【分析】基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。据题干信息可知，甲~戊代表生长必需的不同物质，①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长，说明说明突变型细菌不能合成乙、丁，不能合成酶①和酶③。【详解】A、根据题干可知：野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长，说明突变型细菌不能合成乙、丁，缺乏酶①、③，A错误；B、酶①与乙结合后会改变酶①的形状，由酶①完成对乙的催化，B错误；C、酶②能催化乙转变为丙，由于酶具有专一性，故其不能催化丙转变为丁，C错误；D、若丙→戊的反应受阻，突变型细菌能通过酶④合成戊物质，也能生长，D正确。故选D。25.在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是

A．①腺嘌呤核糖核苷酸

B．②腺苷

C．③腺嘌呤脱氧核苷酸

D．④腺嘌呤参考答案：D26.用于核移植的供体细胞一般都选用

(

)

A.受精卵

B.传代10代以内的细胞

C.传代10～50代以内的细胞

D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞参考答案：B27.下列关于生物学实验的描述中，正确的是

（

）

A．口腔上皮细胞中的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色后仍可产生ATP

B．制取洋葱根尖分生区细胞的临时装片用来观察细胞的有丝分裂，需在制片时在载玻片上加一滴清水以保持细胞活性

C．根据是否产生CO2来探究酵母菌的呼吸方式

D．利用斐林试剂反应后的颜色深浅来鉴定甘蔗中蔗糖的含量参考答案：A28.已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙ddrr)杂交得F1(如图1)，再用F-1与玉米丙杂交，结果如图2。则玉米乙所结种子中，储藏营养物质的细胞基因型及玉米丙的基因型分别是①DDdRRr

②DddRrr

③Ddrr

④ddRrA．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B29.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（）A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81参考答案：C30.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是

（

）

A．♀♂=11

B．♀♂=2I

C．♀♂=31

D．♀♂=10参考答案：D31.科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养，一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表饲养方式植丛中的动物底栖动物浮游动物其它鱼种1单养0.420.120.010.45混养0.050.350.050.55鱼种2单养0.430.230.010.33混养0.400.120.040.44下列叙述正确的是①单养时两种鱼多出没在植丛中②单养时鱼种2多出没在池底③混养时两鱼种多出没在池底

④混养时鱼种1多出没在池底，鱼种2多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用

A．①④⑤

B．①③⑤

C．②④⑤

D．①③④参考答案：A32.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

A．在细胞内发挥信号的作用

B．由活细胞产生的蛋白质

C．与特定分子结合后起作用

D．在发挥作用后还能保持活性参考答案：C33.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.群体中近亲繁殖可提高杂合体的比例B.有害突变能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并与原物种无法交配，则发生了生殖隔离D.一个达到遗传平衡的种群的基因频率在各代保持不变参考答案：A【分析】1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。2、保持基因平衡的理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率保持不变。【详解】A、同一个群体携带同种基因的杂合子比例高，近亲繁殖时可以提高该种基因纯合的比例，故A错误；B、可遗传变异是生物进化的原材料，因此有害基因也是原材料，B正确；C、不同物种之间一般是不能相互交配的，这种现象叫做生殖隔离，C正确；D、达到遗传平衡定律的种群基因频率和基因型频率均不变，D正确。故选A。【点睛】解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种形成的标志是生殖隔离等。34.现有女性红绿色盲基因携带者体内一个处于有丝分裂时期的细胞a和男性红绿色盲患者体内一个处于减数分裂时期的细胞b，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（

）A.a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的色盲基因数目可能相同B.a细胞有丝分裂前期与b细胞减数第二次分裂中期的染色单体数目相同C.a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的染色体组数目不同D.a细胞有丝分裂后期与b细胞减数第一次分裂前期的核DNA数目不同参考答案：A【分析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的有关知识。女性红绿色盲基因携带者的基因型为XBXb，其一个细胞有丝分裂过程中，间期染色体复制，故色盲基因在中期有2个，前期出现染色单体92条，中期有2个染色体组，后期核DNA数为92。男性红绿色盲患者的基因型为XbY，一个精原细胞减数分裂过程中，减I前的间期，染色体复制，减I结束时同源染色体分开，故减数第一次分裂前期的核DNA数目为92个，减II后期一个次级精母细胞含X染色体，有2个色盲基因，另一个含Y，没有色盲基因；减数第二次分裂中期的染色单体数为46；减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，含2个染色体组。【详解】女性红绿色盲基因携带者中处于有丝分裂中期的细胞含有2个色盲基因，而男性红绿色盲患者中处于减数第二次分裂后期的细胞含有2个或0个色盲基因，A正确；女性红绿色盲基因携带者中处于有丝分裂前期的细胞含有92条染色单体，而男性红绿色盲患者中处于减数第二次分裂中期的细胞含46条染色单体，B错误；女性红绿色盲基因携带者中处于有丝分裂中期的细胞中含2个染色体组，男性红绿色盲患者中处于减数第二次分裂后期的细胞也含2个染色体组，C错误；女性红绿色盲基因携带者中处于有丝分裂后期的核DNA数目为92个，男性红绿色盲患者中处于减数第一次分裂前期的核DNA数目也为92个，D错误；因此，本题答案应选A。【点睛】本题关键要理清有丝分裂和减数分裂过程中染色体、核DNA、染色单体及染色体组数目的变化规律，即可做出准确判断。35.马铃薯表观光合速率与温度、CO2浓度的关系如右图。下列叙述正确的是A．环境温度为30℃，最有利于提高马铃薯的产量B．当温度从10℃升至20℃时，呼吸速率不断下降C．光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关D．随着表观光合速率降为0，真正光合速率也降为0参考答案：C36.美国生态学家林德曼对结构相对简单的天然湖泊—赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，得出了如下数据(数字代表能量值，单位是J／cm2·a)，据图分析，正确的是A.该生态系统营养结构简单，只含有一条食物链B.用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是62.8J／cm2·aC.“未利用”是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量D.肉食性动物的粪便中所含的能量包含在上图箭头“微量”中参考答案：C【分析】图示为生态系统的能量流动示意图，据图可知每一营养级能量的去路：①流向下一营养级（最高营养级除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。【详解】A.图中未明确生物的种类，故不能确定该生态系统只含有一条食物链，A错误；B.用于植食性动物同化的能量为62.8J／cm2·a，B错误；C.未利用是指未被自身呼吸作用消耗，也未被下一营养级和分解者利用的能量，C正确；D.肉食性动物的粪便中所含的能量属于上一营养级中的能量，不包含在上图箭头“微量”中，D错误。37.血糖平衡是多种激素作用的结果。下列具有降低血糖作用的激素是(

)

A.胰岛素

B.胰高血糖素

C.抗利尿激素

D.甲状腺激素参考答案：A38.元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板C．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D．性激素、生长激素、胰岛素均能与双缩脲试剂反应呈紫色参考答案：B39.下列选项中，全部属于生产者的是A.蘑菇与梧桐

B.黄杨与玉兰

C.草与蚱蜢

D.玫瑰与蜜蜂参考答案：B蘑菇属于分解者，A错误；黄杨与玉兰都是可以进行光合作用的植物，属于生产者，B正确；蚱蜢属于消费者，C错误；蜜蜂属于消费者，D错误。40.豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花：白花=9：7。下列分析错误的是（）A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPB.F2白花中纯合子的比例为3/7C.F2中白花的基因型有5种D.F1测交结果是紫花与白花的比例为3：1参考答案：D根据题意可知，紫花的基因型是C_P_，白花的基因型是C_pp或ccP_或ccpp。F1开紫花（C_P_），其自交所得F2的性状分离比为紫花：白花=9：7，9：7是9：3：3：1的变式，说明F1的基因型是CcPp，由F1的基因型可推知两个纯合白花亲本的基因型为CCpp与ccPP。A错误；F2中纯合子白花（1CCpp+ccPP+ccpp）的比例=1/16+1/16+1/16=3/16，F2中白花的比例=7/16，因此F2白花中纯合子的比例为3/7，B正确；F2中白花的基因型有5种，即CCpp、Ccpp、ccPP、ccPp、ccpp，紫花的基因型有4种，即CCPP、CCPp、CcPP、CcPp，C正确；已知F1的基因型是CcPp，其测交后代的基因型为及比例为1CcPp（紫花）：1Ccpp（白花）：1ccPp（白花）：1ccpp（白花），则紫花：白花=1：3，D错误。【点睛】本题的切入点是“9：7”，属于“9：3：3：1”的变式，由此可以推出F1的基因型，再根据基因自由组合定律，对选项作出准确的判断。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（07全国卷Ⅱ）填空回答：（1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F1自交得到F2，如果F2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。（2）若采用植物组织培养技术，从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：上述过程中去分化发生在第________步骤，再分化发生在第_______步骤，从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________________________。参考答案：答案：（1）抗病黄果少室

aaBBdd

AAbbDD

8

27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1

（2）②

③

全能性解析：（1）要确定性状的显隐性，必须用具有相对性状的两个亲本杂交，要确定其遗传是否符合自由组合规律，则必须选用两对或两对以上的相对性状杂交，观察其遗传规律。现选用的亲本类型是感病红果多室作亲本，这三对性状对应的相对性状为抗病黄果少室；由于杂交的两个亲本为纯合体，故F1表现出来的性状为显性性状，即抗病对感病为显性、红果对黄果为显性、少室对多室为显性，根据体中规定的各对性状所用的字母表示及两个亲本的表现型即可得出两个亲本的基因型为：aaBBdd、AAbbDD；F1的基因型为AaBbDd，一对相对性状自交的F2有表现型2种，比例为3∶1，如果符合自由组合规律，则三对相对性状自交的F2有表现型2×2×2=8种，比例为（3∶1）×（3∶1）×（3∶1）=27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1；（2）在植物组织培养中，由植物的器官、组织、细胞到形成愈伤组织的过程叫脱分化，又叫去分化，故去分化发生在图示中的第②步；由愈伤组织在重新分化形成根、叶等器官的过程叫再分化，从图中看出，再分化发生在③步；由植物的组织培养成完整植物体的过程说明高度分化的植物细胞（番茄叶肉细胞）具有全能性。42.[选修3：现代生物科技专题]（15分）随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题。(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有___________、____

。(2)在基因工程中，我们称②为_______

_，在②进入③之前要用___________和