苏教版数学二下第六单元《两、三位数的加法和减法》单元教案_第1页
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文档简介

苏教版数学二下第六单元《两、三位数的加法和减法》单元教案教学目标了解两、三位数的加法和减法；学会两、三位数的竖式加法和减法；能够灵活运用两、三位数的加法和减法进行口算和竖式计算；培养学生的数学思维能力和口算能力。教学重点掌握两、三位数的竖式加法和减法；运用所学知识进行口算和竖式计算。教学难点灵活处理两、三位数的加法和减法；运用所学知识解决实际问题。教学准备课本和讲义；教具：计算器、小板书、白板、彩色笔等。教学过程导入引入问题：小明去买东西花了179元，他手中有200元，他还需要支付多少钱？正文讲解两位数的竖式加法和减法，并示范计算：58+27=（85）、83-26=（57）；讲解三位数的竖式加法和减法，并示范计算：372+129=（501）、526-298=（228）；练习口算：137+258=（395）、547-126=（421）；练习竖式计算：（1）56+234=290；（2）526-249=277；讲解两、三位数的进位和借位规则，并练习口算：138+89=（227）、395-128=（267）；针对进位和借位的难点进行巩固练习，如：（1）56+48+19=123；（2）318-149-27=142；进行实战演练，如：小明购买了一本数学书，价格为68元，他手中有100元，请帮他找钱。（答案：32元）。小结总结本节课所学内容和重点难点，并布置课后作业；向学生发放评价卡，评价本节课的教学效果。测评考查学生对两、三位数的竖式加法和减法的掌握程度，分为口算和竖式计算两部分，每部分各10道题。口算347+189=；468-229=；328+209=；536-278=；237+461=；756-348=；438+167=；569-246=；238+195=；587-278=；竖式计算574+128=；746-238=；831+279=；956-374=；265+643=；478-295=；291+456=；684-257=；525+178=；946-598=；教学反思本次教学我充分发挥学生的主体作用，通过调查问卷调查、思维导图训练等多种方法，培养学生的思维能力和数理逻辑思维能力。同时，我也在教学过程中注意巩固前几课的知识，并在教学结束后及时进行课堂总结和评价，让学生感受到课堂教

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