中班主题教案不要乱扔垃圾教案及教学反思_第1页
中班主题教案不要乱扔垃圾教案及教学反思_第2页
中班主题教案不要乱扔垃圾教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班主题教案不要乱扔垃圾教案及教学反思一、教学背景及目的中班是幼儿园教育教学的一个重要阶段，主要目的是让幼儿逐渐适应集体生活和学习，发展身体和智力，初步形成正确的道德、情感、意志品质。在这个阶段，教师还需要引导幼儿学会维护环境卫生，养成良好的生活习惯和行为习惯。故而本教案旨在通过《中班主题教案不要乱扔垃圾》这一教学主题，引导幼儿反思垃圾分类的重要性，养成环保意识，促进幼儿良好的生活习惯和行为习惯的养成。二、教学内容及步骤1.活动一：环保知识的讲解（1）环保概述环保即环境保护，是指通过减少污染和破坏性行为，以保持环境的生态平衡和人类健康的活动。（2）垃圾分类垃圾分类是指按照不同的物品种类进行分类处理，以达到对环境的保护和改善。常见的垃圾分类有有机垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四种。2.活动二：垃圾分类的实践（1）实践步骤教师在教室前准备四个箱子，分别标注为“有机垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“其他垃圾”。教师将面包屑、水果皮、剩菜等有机垃圾放置在相关箱子中；将纸板、玻璃瓶、塑料袋等可回收垃圾放置在相关箱子中；将废电池、废灯泡等有害垃圾放置在相关箱子中；将积木残片、笔头等其他垃圾放置在相关箱子中。教师引导学生进行观察，让他们理解垃圾分类以上所述内容。（2）讨论环节教师可以提问或引导学生进行讨论，其中一些问题包括：垃圾分类的目的是什么？你会如何处理不同种类的垃圾？垃圾分类后的影响有哪些？3.活动三：垃圾分类常见误区及注意点（1）讲解常见误区“一碗饭渣也算有机垃圾”“把空的饮料罐回收，也能再用一次”“电池、荧光灯管被随意丢弃其实并无大碍”“扔垃圾不需要看标签，随便找个箱子就可以”（2）讲解注意点了解包装材料的种类和含义。分清有害垃圾和其他垃圾。垃圾不宜放置的任何地方。4.活动四：情境模拟教师在教学中可以通过情境模拟，让学生实践分类垃圾，在实际的环境中锻炼儿童的分类垃圾能力和自理能力。三、教学反思通过本次教学，幼儿们更加深刻的了解到垃圾分类的重要性，养成了环保意识，促进幼儿良好的生活习惯和行为习惯的养成。在教学过程中，我发现幼儿们很容易被吸引住，对环保知识和垃圾分类产生浓厚的兴趣。同时，我也发现幼儿们还需不断的加强练习和引导，在实际日常生活中能够更好地实践垃圾分类。我会在今后的教学中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论