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文档简介

河南省安阳市殷都区2023年数学六年级第二学期期末调研模拟试题一、用心思考,我会填。1.在括号里填上不同的质数:40=(_______)+(________)+(_______)+(________)2.1~20中奇数有__________________,偶数有__________________,质数有__________________,合数有__________________,既是合数又是奇数有__________________,既是合数又是偶数有__________________,既不是质数又不是合数有__________________3.在括号里填入合适的质数。15=(________)×(________)21=(________)×(________)110=(________)×(________)×(________)4.3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少(________)平方厘米.5.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,再增加(________)个这样的分数单位就是最小的质数。6.0.7里面有7个(_____),表示(____)分之(____),这个小数化成分数是(____).7.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的(____),每段长(____)米.8.把1m长的绳子平均分成5段,每段是(______)m,每段占全长的(______)。9.妈妈把一张饼的切给红红,红红只吃了其中的,她吃掉的部分相当于整张饼的.10.请你从、、、、中选择四个分数,使。你选择的分数是(______)。11.有9箱苹果,其中8箱质量相同,一箱轻一些。如果用天平称,至少称(______)次保证可以找出这箱苹果。12.分=(________)秒;75毫升=(________)升。二、仔细推敲,我会选。13.一个水桶正好装满18L水,水桶的()是18L.A.质量 B.体积 C.容积14.从10里面每次减去,减去()次得0.A.10B.100C.100015.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积()正方形的面积.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断16.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是()。A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定17.下面各数中,因数个数最多的是()。A.8 B.12 C.15 D.16三、火眼金睛,我会判。18.学校在少年宫的东偏北30°方向,则少年宫在学校的西偏南60°方向。(____)19.温度0℃就是没有温度。(________)20.3m的是m.(____)21.a、b都是自然数,并且>,因此,a>b。(________)22.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。(小数)(分数)24.计算下面各题,能简算的要简算。-++++-25.解方程。4x-5×6=148x-3x=1530×(x÷4)=6072×5-3x=0五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽4分米,高5分米。做这样一个鱼缸需要多少平方分米的玻璃?29.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,1.5小时后相距180千米。甲车的速度是70千米/时,求乙车的速度是多少千米/时?30.李老师买了60个语文本和48个数学本,要将它们平均分给若干名同学,如果语文本和数学本都没有剩余,且保证分到语文本和数学本的同学人数相同,最多能分给多少名同学?31.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。32.有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?33.给一个长、宽、高分别是20cm、40cm、45cm的礼品盒捆丝带,打结处需30cm,一共要多少cm?34.在一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,鸡比鸭多360只。这个养殖场里的鸡和鸭各有多少只?

参考答案一、用心思考,我会填。1、371317【解析】略2、1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,209,15,4,6,8,10,12,14,16,18,201【解析】略3、35372511【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数;据此意义分析填空即可。【详解】15=3×521=3×7110=2×5×11故答案为:3;5;3;7;2;5;11完成本题的关键是要根据质数的定义确定所填的数是否是质数。4、1;【解析】试题分析:3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个2×2=4平方厘米的面,由此即可解答.解:2×2×4=1(平方厘米),答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少1平方厘米.故答案为1.点评:3个小正方体拼组成一个长方体后,表面积比原来减少了4个小正方体的面的面积.5、104【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,的分数单位是,又=,里面含有10个,即它有10个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再增加4个这样的单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是,它有10个这样的分数单位,再增加4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;10;4求一个带分数含有几个分数单位时,一般要将这个带分数化成假分数。6、0.1十七【详解】略7、【详解】每段占全长的1÷4=每段长为:5×=(米)故答案为,.8、【解析】略9、【解析】略10、、、、【分析】先把这五个分数通分成分母是12的分数,再看哪4个分数相加等于1。【详解】=,=,=,=。+++=1,所以选择的分数是、、、。异分母分数相加减,把分母不同的分数通分成分母相同的分数,再相加减。11、2次【分析】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。【详解】第一次:将9箱苹果平均分成3份,每份3箱,任意取2份放入天平。第二次:①天平平衡,则剩下的1份有较轻的,将剩下的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出较轻的。②天平不平衡,天平较高的那端有一箱轻的,则取出较轻的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出较轻的。所以:至少称2次保证可以找出这箱苹果。当物品的数量在4~9个时,即31<物品的数量≤32,至少称2次能保证找出次品。12、400.075【分析】根据1分=60秒,1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】×60=40(秒)75÷1000=0.075(升)故答案为:40;0.075本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。二、仔细推敲,我会选。13、C【详解】略14、B【解析】略15、B【分析】圆的面积=πr2,正方形的面积=边长×边长,代入对应的数字即可得出答案.【详解】设圆的直径与正方形的边长均为4厘米,圆的面积=π(4÷2)2=12.56(平方厘米),正方形面积=4×4=16(平方厘米),16>12.56,即正方形的面积>圆的面积,故正方形大.故答案为A.16、D【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。【详解】设=(a、b、c不为0)可得a=,b=,c=,则有a>b=c;设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b=,c=,则有a>c>b。因此无法确定a、b、c的大小关系。故选择:D。此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。17、B【分析】找一个数的因数的方法:利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找,两个乘数都是积的因数,据此解答即可。【详解】A.8的因数有:1、2、4、8,共4个;

B.12的因数有:1、2、3、4、6、12,共6个;

C.15的因数有:1、3、5、15,共4个D.16的因数有:1、2、4、8、16,共5个;4<5<6故答案为:B。本题考查找一个数的因数的方法,解答本题的关键是掌握找因数时,要从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对一对的找,注意不要遗漏和重复。三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】略19、×【分析】0可以表示没有,可以用来占位,还可以表示分界点。【详解】0℃就表示零上温度和零下温度的分界点,把冰水混合物的温度规定为0℃,比这个温度高的为零上温度,比这个温度低的为零下温度,并不是没有温度,所以原题说法错误本题考查了正负数的认识,正数>0>负数。20、✕【详解】略21、×【分析】根据分数的大小比较方法来判断即可。【详解】当两个分数分子相同时,分母小的分数大,因为>,所以a<b,因此本题说法错误。故答案为:×。本题考查分数的大小比较,解答本题的关键是掌握分数大小比较的方法。22、×【分析】长方体的体积V=sh,s=,代入数据计算,据此判断。【详解】60÷20=3(平方分米)这根方木的横截面积是3平方分米而不是3分米,原题说法错误。故答案:×。注意计量面积要使用面积单位。四、细心审题,我能算。23、1;;16;8.4;0.36;

;;0.01;;【分析】(1)同分母相加减时,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分;(2)可以利用乘法的分配律化简含有字母的式子。(3)=a×a(4)用分子除以分母即可以把分数化成小数(5)小数化成分数:原来有几位小数就在1后面写几个0作为分母,把原来的小数去掉小数点作为分子。【详解】14×4=16(2.4+6)x=8.4x9÷25=0.36==0.1×0.1=0.01(1-)x=x=直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。24、;2;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+1=2-=--=-=本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。25、x=11;x=3;x=8;x=120【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。【详解】4x-5×6=14解:4x-30=144x=14+30x=44÷4x=118x-3x=15解:5x=15x=15÷5x=330×(x÷4)=60解:x÷4=60÷30x=2×4x=872×5-3x=0解:360-3x=03x=360x=360÷3x=120此题考查的是利用等式性质解方程的方法,要注意等式两边的符号变化。五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。28、124平方分米【解析】6×4+4×5×2+5×6×2=24+40+60=124(平方分米)答:做这样一个鱼缸需要124平方分米的玻璃。29、50千米【解析】180÷1.5-70=50(千米)30、12名【解析】用短除法或列举法找出60和48的最大公因数是12答:最多能分给12名同学.31、(1)如图:(1)A品牌文化用品销售额在逐年增多,B品牌文化用品销售额在逐年减少。【解析】略32、【分析】把这块地的总面积看成单位“1”,用总面积1减去种蔬菜的分率,再减去种粮食的分率,剩下的就是种果树的面积占总面积的几分之几。【详

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