高校学生自主创新能力的培养研究_第1页
高校学生自主创新能力的培养研究_第2页
高校学生自主创新能力的培养研究_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高校学生自主创新能力的培养研究随着社会的发展和科技的进步，高校学生的自主创新能力尤为重要。对于高校学生来说，自主创新能力的培养不仅是提高本人的创造力，还有助于推动我国科学技术的进步。本文将从现状、原因和方法三个方面对高校学生自主创新能力的培养进行探讨。一、现状当前，高校学生的自主创新能力还存在一些问题。一方面，大家普遍缺乏对开发实践的理解和实践经验，不具备创新的基础条件；另一方面，学生们在课堂上的学习通常是应试教育，不具备培养创新能力的实质性作用。同时，及时的名誉奖励制度也相对缺失，难以鼓励学生创新的欲望。这些因素共同作用，导致高校学生自主创新能力缺乏研究和培养。二、原因那么，什么因素导致了高校学生自主创新能力的缺乏呢？一是教育制度的原因，很多大学课程体系以教材为标准，注重理论认知而忽略了实践动手的能力培养。因此，学生们对于技术革新与实践应用的理解难免存在欠缺，进而对自主创新的产生影响。二是学生作为消费者心态，如果学生本身不想投入时间和精力去创新，那就会缺乏创新的欲望，制约了自己的创新能力。其实，由于互联网的便捷性，很多学生也有了可以创新的想法，只是欠缺市场、团队甚至是技术知识和科研投入，使得该创新发展不得大众所言。三是创新环境的原因。高校的创新环境不尽如人意，有的大学实行“评创新，重突破”制度，令许多年轻人不敢真正去创新，光是“创新”宣传已经占据了大学的主流。还有的大学技术环境缺失、校内创业平台不足，社会刻板印象影响着创新情绪和市场效应。这样的环境往往会使创新者感到无奈和力不足，从而失去创新的勇气和精神。三、方法那么，我们该如何才能培养学生的自主创新能力呢？一是建立优秀的创新组织。强有力的创新组织往往能够激发青年人创新的欲望和热情。创新组织应该着力搭建多元化的技术、资金、人才，努力实现团队创新、人才培养和技术转化等目标，并在实践中不断发掘出成功案例，创造良好的发展条件，更有利于营造激发创新欲望的竞争氛围。二是强化实践操作能力。实践是创新能力的基础，应该注重感性认识，不断提高学生的操作能力；实践中创新，绿色环保建材相关项目开训，要激发学生的创新激情，动手能力的培养，以开创性的实践推动知识创新，真正把创新理念转化为实质行动。三是培养市场意识。行动是实现创新的关键。提升学生的市场意识，让学生认识到东南大学把技术转化为产品的重要性，激发创新的内在动力。四是推广知识经济和创业文化，针对社会刻板印象的问题，弥合实际与理论尺度，注重研学模式创新，提升研究与创新活动的实际意义和社会效益。以上几个方法便是我们在高校学生自主创新能力培养中的重点。当然，学生本身的努力、投

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论