2022年徐州市中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年徐州市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.相互帮助通力合作B.凡是不要先出头C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.严以律己，以诚待人【答案】：C2.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法？（）A.完形训练模式B.合作学习模式C.交互式教学模式D.指导教学模式【答案】：A3.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。A.全面进行教育改革，全面发展职业教育B.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量C.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲D.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革【答案】：B4.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A.教师的领导风格B.对教师的期望C.班级性质D.班级规模【答案】：A5.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育理念C.教师期待D.教育原则【答案】：B6.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和学生B.学生和教科书C.教学内容和手段D.教师和教科书【答案】：A7.德育体谅模式非常注重培养学生的（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：B8.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.感觉C.知觉D.想象【答案】：C9.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.生理现象及其规律B.心理现象及其规律C.心理过程及其规律D.情绪人格及其规律【答案】：B10.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.奥尔波特C.荣格D.阿德勒【答案】：C11.“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。A.皮亚杰B.瓦·根舍因C.杜威D.赫尔巴特【答案】：C12.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.师生关系就是父子关系B.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱C.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系基本等同于父子关系.【答案】：C13.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（）作用。A.导向B.指导C.激励D.评价【答案】：D14.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数B.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法C.一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利D.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便【答案】：B15.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.命题B.线性排序C.表象D.产生式【答案】：B16.教师职业不属于（）。A.普通职业范畴B.第三产业C.脑力劳动D.专门职业范畴【答案】：A17.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】：A18.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.弗罗姆B.霍妮C.埃里克森D.荣格【答案】：D19.人格的（）是心理健康的重要指标。A.整合性B.稳定性C.独特性D.功能性【答案】：A20.首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.雅各布松B.斯金纳C.艾里斯D.沃尔帕【答案】：A21.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A.2004B.2002C.2000D.2001【答案】：D22.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制【答案】：C23.（）是品德形成的基础。A.实践B.活动与交往C.道德认知D.活动【答案】：B24.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.迁移B.动机C.技巧D.策略【答案】：A25.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）。A.正例B.概括C.反例D.变式【答案】：D26.不符合倾听必须注意的细节的是（）。A.补充、纠正对方的话B.专心致志C.翻报纸、看手表D.保持目光接触【答案】：C27.4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（）。A.顺应性迁移B.同化性迁移C.一般迁移D.重组性迁移【答案】：A28.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.科学研究B.参与学校管理C.教学D.建立良好的师生关系【答案】：C29.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。A.小组成员B.记录者C.领导者D.挑刺者【答案】：D30.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A.晕轮效应B.罗森塔尔效应C.首因效应D.定势效应【答案】：B31.（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.科技活动B.社会公益活动C.体育活动D.课外阅读活动【答案】：B32.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A.信息及其组织B.前人经验C.感受与体验D.记忆的内容【答案】：A33.ABC理论中B指的是（）。A.个体的行为反应B.对事件的看法C.个体的情绪D.诱发性事件【答案】：B34.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。A.学、问、思、辨、行B.问、学、思、辨、行C.学、辨、问、思、行D.学、问、辨、行、思【答案】：A35.（）是教师职业行为的基本要求。A.奉公B.守法C.爱国D.廉洁【答案】：C36.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。A.整合调节B.外在调节C.认同调节D.涉入调节【答案】：D37.属于学习的内部动机的是（）。A.为了考试而学B.为了得到某种奖赏C.将学习当成一种乐趣D.为了教师的表扬【答案】：C38.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.归属与爱的需要B.生理需要C.自我实现的需要D.尊重的需要【答案】：A39.根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（）。A.条件刺激B.无条件刺激C.无条件反应D.条件反应【答案】：A40.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.体育B.美育C.智育D.德育【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职工职业道德的特点包括（）。A.强烈的政治性B.高度的权威性C.相当的强制性D.广泛的示范性【答案】：ABCD42.学习动机具有的功能包括（）。A.感染功能B.启动功能C.定向功能D.维持功能【答案】：BCD43.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）。A.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择B.有助于教师明确个人权利，掌握获取个人利益的方式和途径C.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍D.有助于教师了解把握教师道德规范体系，并以之约束自己的行为，抵制错误道德思想和价值观的影响【答案】：ACD44.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）。A.好孩子定向B.工具性的相对主义定向C.服从与惩罚定向D.社会契约定向【答案】：BC45.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.自我实现需要B.精神需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】：ACD46.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.原则至上，不计得失B.秉公执法，不徇私情C.知人善任、培养亲信D.顾全大局、服从上级【答案】：AB47.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.实在性B.外在性C.被动性D.中介性【答案】：ABCD48.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.做买卖童叟无欺B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.维护企业信誉D.办事实事求是【答案】：ACD49.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.固定性B.利己性C.权威性D.隐蔽性【答案】：BCD50.敬业精神的基本特征有（）。A.随意性B.务实C.主动D.持久【答案】：BD51.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求自己B.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识C.严格要求学生D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：BD52.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.匿名性B.责任分散C.社会懈怠D.自我意识【答案】：ABD53.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教育活动中的特殊道德关系B.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。C.研究教师道德意识现象D.研究教师道德实践活动的特点和规律【答案】：ABCD54.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.智能化B.社会化C.法治化D.专业化【答案】：ABCD55.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）。A.专业技术B.专业品质C.专业意识D.专业态度【答案】：BCD56.廉政教育具体指（）。A.纪律处罚B.正式谈话C.提醒、劝告D.书面警告【答案】：BCD57.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.外在归因B.可控归因C.不可控归因D.努力归因【答案】：BD58.属于长时记忆的特点的是（）。A.语义编码为主B.加工水平低C.保持时间1分钟以上D.记忆容量非常大【答案】：ACD59.职业纪律的特点有（）。A.特殊性B.强制性C.约束性D.一致性【答案】：ABD60.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.师生之间的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师师之间的矛盾【答案】：ABC61.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以促进企业经济效益的提高B.敬业可以提高员工的工作绩效C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：BD62.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.在现实条件下，人在河边走.B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，