




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《短歌行》1“治世之能臣,乱世之奸雄”。
——汝南名士许劭“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”
——陈寿《三国志》《短歌行》2阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣
——戏曲舞台塑造的人物形象易中天品《三国》,评曹操
曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。他聪明透顶,又愚不可及;奸诈奸猾,又坦率真诚;豁达大度,又疑神疑鬼;宽宏大量,又心胸狭窄。可以说是大家风范,小人嘴脸;英雄气派,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠。看来,曹操好像有好几张脸,但又都长在他身上,一点都不矛盾,这真是一个奇迹。实际上,曹操是真实的,也是本色的。包括他的奸诈、狡猾、残忍、暴虐,都表现得从容不迫,落落大方,真诚而坦然。这实在是一种“大气”。我认为曹操是“奸雄”。不过前面要加三个字:可爱的。曹操是“可爱的奸雄”。《短歌行》3《短歌行》4作者简介曹操(155-220):字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。三国时政治家、军事家、诗人。晋朝建立后追尊为魏武帝。挟天子以令诸侯官渡之战统一中国北方“外定武功,内兴文学”“三曹”“建安文学”的开创者文韬武略《短歌行》5作为政治家:“挟天子以令诸侯”,先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后,成为北方势力最强的军阀,并逐渐统一了中国北部。他在北方大力屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产的恢复有一定作用;几次下《求贤令》,打破当时以德行和家世为用人标准的惯例,任人唯贤.作为军事家:实践方面,指挥了官渡之战,是中国历史上著名的以弱胜强的战例。理论上,著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。作为文学家:曹操精音律,善诗歌,其诗内容较为丰富,风格苍劲悲凉。蒿里行
《短歌行》6白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。反映当时社会动乱《短歌行》7观沧海《短歌行》8龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。抒发个人的政治理想和抱负
文学常识介绍
“短歌”
这是一首乐府诗,是汉乐府的一个曲调的名称,乐府诗有“长歌,短歌”之分。
“行”
行,是古代诗歌的一种体裁,可配乐歌唱。
《短歌行》9建安风骨继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安风骨”的独特风格。
“三曹”(曹操、曹丕、曹植)
“建安七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)写作背景《短歌行》10
建安十三年,曹操在败吕布、平袁术、灭袁绍的基础上,统一了北方。这年冬天,曹操亲率八十三万大军,列阵长江,欲一举统一天下。结果在赤壁之战中大败而归。当时的曹操已经53岁了,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。曹操并不灰心,仍以统一天下为己任,决心广泛招纳贤士致力于建功立业。一天,曹操酒宴文武百官,饮至半夜,忽闻鸦声往南飞鸣而去,他感此景持槊吟唱了这首千古名作——《短歌行》。配乐朗诵听读《短歌行》11《短歌行》12作者“忧”
什么呢?请大家找出这首诗歌中感情色彩最浓的字眼?慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧,唯有杜康。
忧从中来,不可断绝。整体感知忧诗眼思考:
1、本诗划分为几个小层?每层写了什么内容?2、各小层用了什么修辞手法或艺术手法?
3、各小层表达了作者什么思想感情?《短歌行》13深入剖析第一层:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
内容:时光易逝人生苦短。修辞手法和情感:
①设问设问开头,表达诗人对人生的思考。②比喻运用“朝露”为喻,表达年华易失的感慨。③借代
《短歌行》14借代酒→忧忧功业未就,光阴易逝。《短歌行》15青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音?
--《诗经.郑风.子衿》用典、比兴第二层:青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。用典内容:
思念贤才礼遇嘉宾。修辞手法和情感:(1)比兴(2)引用典故,把对贤士的思念与倾慕写得感人至深。《短歌行》16呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。表明优待贤才的态度比兴第三层:明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。
内容:渴盼人才忧思难解。修辞手法、情感:
比喻,将贤才喻为明月《短歌行》17《短歌行》18修辞手法——比喻、用典乌鹊南飞,绕树三匝比喻贤士们还没有归宿山不厌高,海不厌深比喻人才“多多益善”第四层:月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。周公吐哺表达渴望贤才用典内容:虚心纳士竭尽诚心。手法、情感:
①以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。表达出对人才的渴望。②引用周公吐哺的典故,说明自己渴望多纳贤才,殷勤地接待贤才。表达作者胸怀大志,一统天下的愿望。《短歌行》19第四层总结《短歌行》20感慨光阴易逝,功业难成,抒发了作者求贤若渴,共图大业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临时软件测试员协议
- 中心静脉置管操作规范
- 阿坝师范学院《微信营销》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 阿里市2025年高三高考考前适应性测试历史试题含解析
- 陈经纶中学2024-2025学年初三5月学情调研测试物理试题含解析
- 陕西机电职业技术学院《圣经与文学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西电子信息职业技术学院《谈判策略与技巧》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西省咸阳市旬邑县2025届数学三下期末学业水平测试试题含解析
- 陕西省商洛中学2025届高三下学期网上周考(一)物理试题含解析
- 陕西省安康市2025届高考历史试题全真模拟卷(江苏专用)含解析
- 【道法】做自强不息的中国人课件+-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 【道法】人生当自强课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 山东省济宁市2025届高三下学期3月一模试题 地理 含解析
- 标准田径场地租赁合同样本2025
- 外研版(三起)(2024)三年级下册英语Unit 3 单元测试卷(含答案)
- 2024年广州市卫生健康系统招聘“优才计划”考试真题
- 河北省石家庄市2025届普通高中教学质量检测一(石家庄一模)高三英语试卷 含答案
- 重点营业线施工方案
- 2025年西安印钞有限公司招聘(16人)笔试参考题库附带答案详解
- 第23 课《太空一日》课件 部编版七年级语文下册
- 《水土保持监测技术规范SLT 277-2024》知识培训
评论
0/150
提交评论