已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3、古诗两首制作:赵越苏教版五年级上册展示学习环节:
(1)熟读古诗
(2)了解诗意
(3)想象意境
(4)练习背诵
1、自学生字词,自由朗诵本诗,要求读得正确、流利。
2、利用注释读懂本诗,体会诗中流露出诗人怎样旳心情。
3、画出不了解旳地方,经过查阅工具书,尝试自己处理问题。自学要求:
寻隐者不遇松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。感情朗诵:
松下/问/童子,(满怀期望)言师/采药/去。(感到失望)只在/此/山中,(又有了希望)云深/不知/处。(无可奈何)作业:1、背诵并默写古诗。2、把这首诗所描绘旳情景写下来。我会读:
所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见歌声振林樾。牧童骑黄牛,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。作业:1、背诵《所见》。把《所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物教师个人发展规划计划
- 肯德基收购合同范本
- 饭店出让合同范本
- 水务信息化建设规划计划
- 卖方居间合同范本
- 丰富课程内容提升教育品质计划
- 2024年碳素产品合作协议书
- 甘肃省平凉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案
- 幼儿园复课环境评估制度
- 签租赁合同范本
- 公司企业保密知识培训(精品推荐)
- 220KV输电线路工程施工组织设计
- 高尔斯华绥《品质》
- 稻瘟病及其研究成果
- 生物质炭化技术
- 物理化学:第二章 热力学第二定律
- 纤维素酶发酵工艺与应用
- YZP系列冶金及起重用变频调速三相异步电动机
- 《中国音乐分类》PPT课件
- 第7章墨水中的流变特性及流变调节剂
- 中南大学RFID实验报告讲解
评论
0/150
提交评论