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文档简介

三年级下册数学导学案-8.1数据的收集与整理青岛版一、学习目标理解数据的概念掌握数据收集和整理的方法能够使用表格来整理数据能够根据数据进行简单的分析二、学习内容1.了解数据的概念数据是指通过观察、实验、统计等方式得到的有用信息，可以反映出事物的某种属性、状态或变化规律。例如，我们可以通过对学生的身高、体重、年龄等数据的收集和整理，来了解他们在身体发育、生长的情况。2.数据收集的方法数据的收集可以通过观察、调查、实验等方式进行。(1)观察法观察法是指通过观察事物的实际情况和表现，来获取相关数据。例如，我们可以通过观察学生在晨跑时的速度，来获得他们运动能力方面的数据。(2)调查法调查法是指通过问卷、访谈等方式，来获取相关数据。例如，我们可以通过发放问卷，了解学生的饮食习惯、兴趣爱好等信息。(3)实验法实验法是指通过在一定条件下进行实验，来获取相关数据。例如，我们可以通过对种子进行不同温度、湿度的实验，来了解它们的生长情况。3.数据整理的方法数据整理可以采用表格的方式进行。(1)制表方法划分数据表的标题、行标题和列标题，编写内容填写数据。(2)填写方式根据表格的需求，可选择逐步填写、副部分填写、主部分填写、系统填写等方式。4.根据数据进行简单的分析通过对数据的分析，可以对事物进行科学的了解和认识。(1)资料的分类根据资料形式和度量水平分类，例如，分类统计、时间序列、空间分布等。(2)统计指标通过统计指标，对数据进行分析，例如，平均数、中间数、众数等。(3)图形解释通过图形的方式，对数据进行解释和说明，例如，饼图、柱状图、折线图等。三、练习题根据下列表格，回答问题。常见蔬菜每100克含有维生素C的含量（毫克）西红柿14黄瓜10青椒30豆角20（1）哪种蔬菜每100克含有维生素C的含量最高？（2）哪种蔬菜每100克含有维生素C的含量最低？对于下列数据，制表并进行分析。姓名年龄身高（米）体重（公斤）小明81.226小红91.328小华81.2525小东91.3530（1）制表。（2）计算出这四个人的平均年龄、平均身高和平均体重。（3）谁的身高最高？他的身高是多少？四、小结本节课主要介绍了数据的概念、数据收集和整理的方法以及根据数据进行简单分析的方法。在实际应用中，我们需要

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