版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区南宁市福兴中学2021-2022学年高三物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图7所示,m=0.5kg的小滑块以v0=6m/s的初速度从倾角为37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6.cos37°=0.8.若从滑块滑上斜面起,经1.2s滑块正好通过B点.则AB两点之间的距离为A.0m
B.2.16m
C.0.36m
D.1.44m参考答案:答案:D.解析:滑块沿斜面向上运动时,加速度大小为a1=g(sin37°+μcos37°)=10m/s2,滑块经t1=0.6s速度即减为零.因此1.2s时是向下经过B点.下滑时加速度大小为a2=g(sin37°-μcos37°)=2m/s2,物体上滑的最大距离:x=v2/2a=36/20=1.8m。再次经过B点时,下滑的距离:x1=a1t2/2=2×0.36/2=0.36m.所以B点到A点距离为:Δx=x-x1=1.44m.(注意题中问的不是物块运动的距离)故答案为D.2.频率为的光子,具有的动量为,将这个光子打在处于静止状态的电子上,光子将偏离原运动方向,这种现象称光子的散射,散射后的光子(
)将从电子处获得能量,因而频率增大运动方向将与电子运动方向在一条直线上,但方向相反由于电子受到碰撞,散射光子的频率低于入射光子的频率光子虽改变原来的运动方向,但频率不变参考答案:C3.(2014秋?集宁区校级月考)如图所示,下雨天,地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是()A. 向前运动 B. 向后运动 C. 倾斜落向前方 D. 倾斜落向后方参考答案:D坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落,还在向后退,即既有向下的速度,又有向后的速度,根据平行四边形进行合成,合速度的方向倾斜向后方.所以乘客看到雨滴倾斜落向后下方.故选:D4.如图所示,电路中电源的电动势为E,内阻为,A为非理想电压表,B为静电计;两个平行板电容器的电容分别为和,将电键S闭合较长时间后,下列说法中正确的是
A.电压表的示数为零
B.电压表的示数等于电源电动势E
C.若将变阻器滑动触头P向右滑动,则电容器上带电量增大
D.若断开电键S,再增大电容器两极板间距离,则静电计指针张角也增大参考答案:AD5.如图在小木板上固定一个弹簧秤(弹簧秤的质量可忽略不计),弹簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上,木板固定时,弹簧秤的示数为F1,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤的示数是F2,测得斜面的倾角为θ。则()A.放手后弹簧为拉伸状态,小球加速度为gsinθ-gcosθB.放手后弹簧为压缩状态,小球加速度为gsinθ-gcosθC.木板与斜面的动摩擦因数为
D.木板与斜面的动摩擦因数参考答案:ACD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在探究加速度与力和质量的关系实验中,用装有沙子的小桶通过细线绕过木板一端的定滑轮来拉动板上的小车做匀加速直线运动,通过改变沙子质量来改变拉力大小。多次实验后根据由纸带求出的加速度与拉力作出—图像如图所示,根据图像判断下列说法正确的是(
)A、一定没有平衡摩擦力,且小车质量较小B、平衡摩擦力时,木板倾斜程度过大,且小车质量较大C、可能平衡摩擦力时忘记挂上纸带,且沙桶和沙子质量较大D、可能平衡摩擦力不彻底,木板倾斜程度偏小,且沙桶和沙子质量较大参考答案:7.在白炽灯照射下,从用手指捏紧的两块玻璃板的表面能看到彩色条纹,这是光的______现象;通过两根并在一起的铅笔狭缝去观察发光的白炽灯,也会看到彩色条纹,这是光的______现象。参考答案:干涉,衍射8.在如图所示电路中,电源电动势E,内阻r,保护电阻R0,滑动变阻器总电阻R,闭合电键S,在滑片P从滑动变阻器的中点滑到b的过程中,通过电流表的电流________,通过滑动变器a端的电流________。(填“变大”、“变小”或“不变”)参考答案:变大,变小9.(选修3-4)(6分)如图复合色光经过半圆型玻璃砖后分成ab两束光,比较ab两束光在玻璃砖中的传播速度Va
Vb,入射光线由AO转到BO,出射光线中__________最先消失,若在该光消失时测得AO与BO间的夹角为α,则玻璃对该光的折射率为
。
参考答案:
答案:<
a
1/sinα(各2分)10.如右图甲所示,有一质量为m、带电量为的小球在竖直平面内做单摆,摆长为L,当地的重力加速度为,则周期
;若在悬点处放一带正电的小球(图乙),则周期将
。(填“变大”、“不变”、“变小”)参考答案:;不变11.用测电笔接触市电相线,即使赤脚站在地上也不会触电,原因是
;另一方面,即使穿绝缘性能良好的电工鞋操作,测电笔仍会发亮,原因是
。参考答案:测电笔内阻很大,通过与之串联的人体上的电流(或加在人体上的电压)在安全范围内;(2分)市电为交流电,而电工鞋相当于一电容器,串联在电路中仍允许交流电通过.(3分)12.如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光.在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是_____________.参考答案:C13.如图所示是研究光电效应规律的电路。图中标有A和K的为光电管,其中K为阴极,A为阳极。现接通电源,用光子能量为10.5eV的光照射阴极K,电流计中有示数,若将滑动变阻器的滑片P缓慢向右滑动,电流计的读数逐渐减小,当滑至某一位置时电流计的读数恰好为零,读出此时电压表的示数为6.0V;则光电管阴极材料的逸出功为_______eV,现保持滑片P位置不变,增大入射光的强度,电流计的读数_______。(选填“为零”、或“不为零”)参考答案:4.5(2分)
为零
(2分三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,质量均为m=1kg的A、B两物体通过劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧拴接在一起,物体A处于静止状态。在A的正上方h高处有一质量为的小球C,由静止释放,当C与A发生弹性碰撞后立刻取走小球C,h至少多大,碰后物体B有可能被拉离地面?参考答案:h≥0.45m设C与A碰前C的速度为v0,C与A碰后C的速度为v1,A的速度为v2,开始时弹簧的压缩量为H。对C机械能守恒:
C与A弹性碰撞:对C与A组成的系统动量守恒:
动能不变:
解得:
开始时弹簧的压缩量为:
碰后物体B被拉离地面有弹簧伸长量为:
则A将上升2H,弹簧弹性势能不变,机械能守恒:
联立以上各式代入数据得:
15.(09年大连24中质检)(选修3—5)(5分)如图在光滑的水平桌面上放一个长木板A,其上放有一个滑块B,已知木板和滑块的质量均为m=0.8kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,开始时A静止,滑块B以V=4m/s向右的初速度滑上A板,如图所示,B恰滑到A板的右端,求:①说明B恰滑到A板的右端的理由?②A板至少多长?
参考答案:解析:①因为B做匀减速运动,A做匀加速运动,A,B达到共同速度V1时,B恰滑到A板的右端(2分)
②根据动量守恒
mv=2mv1(1分)
v1=2m/s
……
设A板长为L,根据能量守恒定律
(1分)
L=1m四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,长为L的细绳竖直悬挂着一质量为2m的小球A,恰好紧挨着放置在水平面上质量为m的物块B。现保持细绳绷直,把小球向左上方拉至细绳与竖直方向成600的位置,然后释放小球。小球到达最低点时恰好与物块发生碰撞,而后小球向右摆动的最大高度为L/8,物块则向右滑行了L的距离而静止求:(1)A球与B碰撞前对细绳的拉力(2)A球与B碰撞后一瞬间的速度大小(3)物块与水平面间的动摩擦因数μ。参考答案:(1)A球小球下摆至最低点的过程中,根据机械能守恒:
①在最低点对A球:(2)A球碰撞后在上摆过程中,根据机械能守恒:
②
(3)小球A和物块碰撞瞬间分析,根据动量守恒:
③
由①②③式解得:
④
对碰后物块分析,根据动能定理:
⑤
由④⑤解得物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.517.如图所示,AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道,高度为h,末端B处的切线方向水平.一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放,滑到B端后飞出,落到地面上的C点,轨迹如图中虚线BC所示.已知它落地时相对于B点的水平位移OC=l.现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带,传送带的右端与B的距离为l/2.当传送带静止时,让P再次从A点由静止释放,它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出,仍然落在地面的C点.当驱动轮转动从而带动传送带以速度匀速向右运动时(其他条件不变),P的落地点为D.(不计空气阻力)ks5u(1)求P滑至B点时的速度大小;(2)求P与传送带之间的动摩擦因数;(3)求出O、D间的距离.参考答案:(1)
(2)
(3)ks5u18.(12分)质量为m、电荷量为e的电子初速度为零,经电压为U的加速电场加速后垂直磁场边界bc进入垂直纸面的匀强磁场中,其运动轨迹如图所示,已知bf=bg=L,不计重力.试求:
(1)电子经加速电场加速后,开始进入磁场时的速度大小;(2)匀强磁场的磁感应强度大小,并说明其方向;
(3)电子在磁场中的运动时间.
参考答案:解析:(1)电子经加速电场加速,由动能定理:
可得:v=
之后电子匀速运动,开始进入磁场时的速
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《传播学的演进》课件
- 《λ-矩阵的标准形》课件
- 2024年版专利技术联合研发合同
- 2025土地整治施工合同(模板)
- 文化娱乐合同档案管理规范
- 电子产品招投标廉洁合同模
- 2025软装合同:样板房室内软装工程施工合同
- 航空器材品牌租赁协议
- 塑胶通讯设备安装合同
- 市场推广活动屏幕租赁合同
- 宪法知识讲座讲稿(课堂PPT)
- 多维阅读Crazy Cat 课件
- 数学建模案例分析--线性代数建模案例(20例)
- 马来酸酐接枝聚丙烯
- PE管道焊接工艺卡
- 第四章分子的对称性
- (最新)专家服务基层工作培训会领导讲话(精)
- 苏州预防性试验、交接试验费用标准
- 最新【SD高达G世纪-超越世界】各强力机体开发路线
- 专业英语四级听力模拟题
- [广州]污水处理厂工程监理投标大纲(325页完整)_secret
评论
0/150
提交评论