贵港市港北区招调骨干教师考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考贵港市港北区招调骨干教师考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A.教学内容B.学生C.教师D.教学环境【答案】：C2.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.个性影响力B.年龄影响力C.学术影响力D.性别影响力【答案】：A3.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（）。A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：D4.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A.身心健康权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权【答案】：B5.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.检查复习C.组织教学D.讲授新教材【答案】：D6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D7.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。A.精深的专业知识B.系统的马列主义理论修养C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识【答案】：D8.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.以不变应万变，守护祖国的师德传统D.随时代变化，彻底变革师德内涵【答案】：A9.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.行为主义心理学【答案】：B10.衡量道德品质的重要标志是（）。A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】：B11.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。A.二B.三C.一D.四【答案】：C12.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。A.斯坦伯格B.卡特尔C.霍兰德D.奥尔波特【答案】：D13.我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。A.强制性，普遍性，科学性B.强制性，基础性，科学性C.强制性，普遍性，基础性D.科学性，普遍性，基础性【答案】：C14.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量与无关变量B.无关变量C.自变量D.因变量【答案】：D15.社会知觉最早是由（）提出的？A.弗洛伊德B.洛克C.布鲁纳D.斯滕伯格【答案】：C16.学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。A.建立学生档案B.操行评定C.班主任工作计划D.班主任工作总结【答案】：B17.关于人的行为的说法正确的是（）。A.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划B.人的行为是一种积极能动的自主活动C.人不能将自己和环境区别开来D.人的行为完全是由其自然需要引起的【答案】：B18.桑代克提出的是以下哪种学说？（）A.顿悟说B.创造性解决问题C.五阶段说D.试误说【答案】：D19.认知心理学的创始人是（）。A.杜威B.华生C.马斯洛D.纽厄尔【答案】：D20.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。A.应激B.激情C.热情D.心境【答案】：D21.直观教学的形式主要有（）。A.实物直观B.实物直观、模象直观和言语直观C.言语直观D.实物直观和模象直观【答案】：B22.中等程度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果，而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差，这体现了情绪的（）功能。A.适应功能B.信号功能C.组织功能D.动机功能【答案】：C23.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.管理心理学B.实验心理学C.认知心理学D.工程心理学【答案】：D24.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作联系和自动化B.认知、操作练习、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.操作分解、操作练习、操作联系和自动化【答案】：A25.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.理想自我B.社会自我C.投射自我D.现实自我【答案】：B26.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.师生关系B.生生关系C.师师关系D.教师与社会的关系【答案】：A27.在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高学生分析问题与解决问题的能力。这条教学原则是（）。A.量力性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.系统性原则【答案】：B28.以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。A.杨昌济B.陶行知C.梁启超D.蔡元培【答案】：B29.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段？（）A.操作整合B.原型定向C.原型操作D.原型内化【答案】：C30.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.教书育人D.学术水平【答案】：A31.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期？（）A.少年期B.成年期C.青年初期D.青年期【答案】：C32.属于人的心理发展特点的是（）。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.集中性与分散性D.平衡性与差异性【答案】：A33.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为（）。A.挫折现象B.高原现象C.抑制现象D.低谷现象【答案】：B34.编写教材（教科书）的直接依据是（）。A.教学计划B.课程说明C.课程目标D.教学大纲【答案】：D35.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。A.自陈量表法B.主题统觉测验C.句子完成法D.罗夏克墨渍测验【答案】：A36.先行组织者教学技术常用于（）。A.接受学习B.发现学习C.个别化教学D.程序教学【答案】：A37.遗传素质是人身心发展的（）。A.主导因素B.无关因素C.物质前提D.决定因素【答案】：C38.在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A.反例B.命题C.案例D.正例【答案】：D39.赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(）A.整体型B.场独立型C.场依存型D.序列型【答案】：C40.漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反映出的是知觉的（）特征。A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A.尊重理解B.谦虚和蔼C.一视同仁D.颐指气使【答案】：ABC42.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.会造成社会生活的不稳定B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.在一定社会历史条件下产生D.具有一定理论色彩【答案】：BCD43.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.单向传播模式B.双向传播模式C.互动传播模式D.整体互动模式【答案】：ABCD44.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.思维定势B.功能固着C.问题表征D.原型启发【答案】：ABCD45.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】：ACD46.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师品：B.师知：C.师表：D.师能：【答案】：ABCD47.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德内容的全面性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德功能的多样性D.教师职业道德的教育专门性【答案】：ABCD48.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师群体共有的思想行为特质C.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】：ABCD49.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园物质文化B.校园制度文化C.校园行为文化D.校园精神文化【答案】：ABCD50.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.感染性强、影响广泛C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】：ABCD51.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.坚持真理，一切照书本要求去做D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：BD52.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.履行教育教学职责B.树立科学成才观念C.做好家校合作工作D.提高自身师德修养【答案】：ABCD53.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一【答案】：ABCD54.记忆的基本环节包括（）A.再认B.回忆C.保持D.识记【答案】：ABCD55.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“精”B.“会”C.“知”D.“熟”【答案】：ABCD56.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.知晓健康信息C.采纳健康行为D.健康概念认同【答案】：ABCD57.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.教师一言谈B.利用家长C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】：ABCD58.影响知识识记的因素有（）。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.对材料意义的理解度D.识记的通道和途径【答案】：ABCD59.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.营利性民办学校C.非营利性民办学校D.企业法人【答案】：BC60.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.只讲道德品质即可不犯法B.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”C.职业道德与法律有着密切的联系D.遵纪守法与职业道德要求具有一致性【答案】：AB61.属于社会主义职业道德基本要求的是（）。A.团结友善B.爱岗敬业C.办事公道D.明礼诚信【答案】：BC62.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.隐私权B.内心自由权C.名誉权D.人身自由权【答案】：AD63.学校心理健康