2023年福建省中考语文作文写作指导及范文点评

2023年福建省中考作文写作指导及范文点评文题茅盾说过：“只有对最后胜利有确信，而且能正确估计当前的困难，方始能作韧战。”说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容面对风云变化的奋斗者。以上材料，给你怎样的联想和感悟，请以“韧战”为题写一篇作文。写作解析这是一道材料+命题的作文。命题作文要求扣题而作，而题目中的材料往往是解读题意的依据，选材立意的凭据，写作范围的规矩。我们先看题目的意思：韧战，坚决、持久不断的战斗；韧，还有坚毅、坚韧、坚强、坚持、有韧性，百折不挠的意思。根据材料中茅盾的话，我们可以理解为：只有坚定必胜的信念，不怕困难，不惧风雨，勇毅前行，才能称为韧战。由此可知，无惧霜雪，无惧风雨，挺立风中，顽强抵抗是韧战；不惧困难，不顾条件，不计代价，不较得失，坚守初心坚持梦想是韧战；坚持独立的人格，不苟且，不将就，不随波逐流，独立不移，九死不悔是韧战……再看题目所给的背景文字：……这段文字实际上是在引导考生选材与立意。考生可以写文艺作品中的革命先辈、现实生活中的先进人物、甚或是未来世界中的奋斗者，写他们的百折不挠、锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的领悟与赞美。考生们能写些什么呢？文艺作品中百折不挠的先辈，考生们了解较多的就是近几年热播的革命先辈的英雄故事，如《觉醒年代》《长津湖》《满江红》中的人物事迹和很多红色经典小说，如《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》等文学作品中所涉的革命先辈英雄的故事；关于现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物素材，考生们在复习备考中都有不少的积累：甘守一方净土保护敦煌文化的樊锦诗，殚精竭虑坚守8000多个日日夜夜研究天眼的南仁东，坚守孤岛潜心研究核潜艇的黄旭华，顶着光环寻找新的突破的羽生结弦，独自面对死亡执着追求的唐恬，还有考生们耳熟能详的各行各业的人物故事，如邓稼轩、袁隆平、张桂梅、屠呦呦、邓清明、邓晓兰、沈中芳、雷殿生以及北斗团队等等；关于未来世界从容面对风云变化的奋斗者，考生们只要打开脑洞，想象一个契合主题能在未来世界从容应对风云变化的奋斗者的形象就可以了。这个文题让我联想到2021年的中考作文题《这些故事感动着我》，今年的文题是2021年文题的升级版，要求写文学作品中现实生活中和未来世界里那些感动我的故事，或我对这些人物故事中展示的人物精神品质的领悟评价与赞美。同样突出了立德树人的大方向，而在选材上又有了更广阔的空间，特别是能写未来世界的故事，对培养学生的想象能力是很好的一个引导。范文展示韧战何谓韧战？中山先生曾言：“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。”韧战是一种坚持，是一种信念。所谓韧战者，能忍他人难忍之忍，能任他人难任之任，能志鸿鹄之远志，纵风月尽逝、万刃加身，其心如一。韧战者，能忍也。斟古，范仲淹少时在长白山修学，以颜回自律，划粥断齑，身处如此环境而其志尤坚，夙兴夜寐，发奋成才；宋濂幼时从师，“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。”；抚今，从红军万里长征，无尽的草地，咽下的皮带到长津湖千里冰雪，悬殊的武器，冻硬的土豆。新中国的长征之路，是筚路蓝缕，荆棘遍布，是栉风沐雨，浴血淬火。韧战者，忍肆虐千里之寒风，行漫漫万里之征程。韧战者，能任也。为洗雪前耻，“驾长车，踏破贺兰山缺”；为抗敌报国，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。外敌入侵，国将不国，他提枪上马，“向北望星提剑立，一生常为国家忧”，他百战中原，统帅岳飞，力担重任，“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。”韧战者，远志也。“我是一个黑暗的憎恶者，我是一个光明的渴求者”1922年，方志敏在上海求学时看到法国公园门口的牌子上写有“华人与狗不准进园”，他感到从来没有受过的耻辱，立志建设一个美好的新中国。被捕后，在狱中面对死亡，回首人生往事时，方志敏多次提笔写下“奋斗”二字。方志敏同志感慨中华民族命运的悲惨，但是依然相信，即使当下江山破碎、国弊民穷，中国一定有个可赞美的光明前途。万千革命者就如方志敏同志，对革命事业的终将成功坚信不疑，燃起理想信念之火。正因为此，才有了如他们所愿的新中国。自南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，中国共产党便表明了将民族革命进行到底的坚定立场和坚强决心。井冈山上，“茨坪红土两丛竹，群根破岩万竿出。断头余身犹举火，一炬燎原九州舒。”长征是韧战，在和平年代的今天，我们新一代青年人有我们的责任使命，我们也要走好我们的长征路。现如今，我们当以文化为墨，以自信为笔，传承中华民族的上下求索、百折不挠的坚韧精神，努力实现中华民族的伟大复兴。忍于逆境，担之重任，志在千里。纵万刃加身，初心不变。这是时代征程，是你我以担当中国改革发展为己任，应走上的强国复兴之路。点评：本文从“韧战”的定义入手，着眼于对“韧战”的意义与价值思考。全文紧扣“坚忍、担责、远志是新中国复兴之路的必要品质”这一中心论点，从“坚忍”“担责”“远志”等方面展开论述。文章论点明确，论证逻辑清晰，论证语言优美。作者带着对“韧战”的思考，引经据典，贯穿古今，呼应新时代号角，唱出了“韧战”强音。韧战西哲有云：自为清泉，自为甘露，自作荒地上的灌溉之流。于清泉而言，寸草不生的荒芜之地需要它为自己的生命而战斗，以避免干涸与蒸发的命运；而书此自强之名言者，同样告诉我们人生如涓流——为命运而做韧战。何为韧战？字面意思即为：坚韧的战斗。坚，刚而不利，硬而不固者也。解放战争时期，江竹筠在渣浑洞中被关押，受尽累累折磨并未屈服，胜利前夕英勇就义，此乃意志之坚；春秋战国，赵姓臣子谋害齐国国君，史官提笔书“赵氏弑其主也”，后为赵臣所杀，史官之弟续书亦遭害，直至史官之子再次书写“赵氏弑其主也””，赵臣无奈只得作罢。此乃信念之坚。韧，柔而不弱，细而不断者也。同样是解放战争时期，因杨虎城遭杀而被关进白公馆的华子良，装疯卖傻，受屈忍辱，为地下党提供了敌方的战略情报；晋公子重耳家族巨变，一介皇亲受尽世人白眼，凄然流浪，却不灰心丧气，层层布局，一鸣惊人，终为一代明君，此乃信念之韧。韧战，是面对着遥不可及的理想与尊严坚持战斗，矢志不渝；亦是在途中的各种污浊肮脏、艰难困苦里充满韧性，最终玉汝于成。古往今来，一生韧战的人物不在少数，而今天的我们，面对时代之变、历史之变，如同荒地之细流，亦要为自己的命运而做韧战，更要为这块土地——我们所爱的，所向住，所期待，所尊崇的一切——做韧战。如何始做韧战，也是我们实现理想，追寻信仰的终极命题。少年之韧战，面对终点，需有意志之坚，信念之坚。或许对于我们来说，我们所追求的事物是如此遥远，以致于心生恐惧，不再敢妄想追逐。但在20世纪中期的中国，面对的是核弹原子弹的技术险峰，历时三十年终被钱学森、邓稼先等人坚定不移地逾越；在黄沙茫茫尘土漫天的塞罕坝，面对的是恶劣的地理环境，苦经一甲子，终有塞罕坝人的三代坚守，锻造绿水青山。少年的我们若是心中坚定，必然会逐渐靠近梦想，矗立未来之巅，指点江山，挥斥方遒。少年之韧战，面对沿途困难，需有意志之韧，信念之韧。司马迁受腐刑，忍辱求生而著《史记》；左丘明双目失明，奋发图强，后出《左传》。惟有不惧挫折，不畏艰险的韧性，方能爬坡过坎试翼长空。动力助我们前行，阻力使我们强大，少年的我们只有对打击一次次勇敢承受，增强韧性，才能做成韧战，一路向前。如今的我们，历疫情之风雨，熬学业之苦海，虽有挫折连至，困难纷呈，然洪波图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，吾辈当持坚韧，挺直脊梁。以少年韧战之勇，济世间困苦之荒，以青春余生做成韧战，书明日中华民族之朝阳！点评：本文紧紧围绕“韧战”，开篇点题，运用析词法阐述韧战的含义，旁征博引，非常有说服力；中间采用并列分段的方式构思行文，描写了少年韧战追求过程，结构清晰，中心突出。结尾呼应开头，构思巧妙，结构严谨。语言生动优美，颇有文采。作为一名八年级学生的现场同题作文，不失为一篇佳作。韧战莆田哲理中学我听秋风悲国落，我观冬雪掩旧路，我赞春草破土生，我享夏蝉唱欢愉，我是这四季韧战的局外人，又似是这博战中的局中人。听·秋廖国悲狠恶的怒吼声和那悲惨的妇啼哭将我吵醒，泥土的味道和那血液的腥味不由分充斥着我的鼻腔。街道吵闹的哭喊声，长刀划风的风筝声以及血液喷涌声混杂着，我看见几十个头戴帽子，面色凶恶的人，肆无忌惮地烧着，掠夺着，那胸前白底，唯有中间一点朱砂似的红灼刺着我的双眼，血液飞溅到我的皮肤，那温热了，似乎又将我灼烧，我看见枯枝败叶从我身上飘落，仿佛看到了一个国家的衰落。观·冬雪踏心我们要为我们的国家而奋斗，那义正慷慨的话语在街道上回荡。睁眼，十几个学模样的年轻人聚在一起，也有女孩，也有男孩，他们模样不同，眼中那坚定却如出一辙，台上戴着眼镜，留着羊角湖的中年人开口，我们对抗的是拥有几十万军的大敌人，但是我们是中国人，我们绝不会败在敌军手下，我看见那群年轻人抬高了他们的手，口中同样喊着打倒日本，为中国而战，积雪落在他们肩头，他们不肯抖下，好似不肯卸下担在他们肩上的责任，他们抬脚在厚重的积雪上留下一个又一个新的脚印。赞·春破心泥在历经不知多少个春夏秋冬的四季轮回，我嗅着新泥的味道，奋力抽出又枝芽，睁开眼，我看见红军们满是尘色，他们有的扛着枪，有的手持刀血溅在新衣上，敌军的炮火攻来，他们不畏惧，迎着那点点炮火直上着。我看见敌军步步被逼退，有对那前线溃退。红军们似眼中有火，他们咬牙，他看见对面溃退时眼中像点亮星光，照应着未来的美好，我感到那心胸蓬勃的生命向着新生。赏·夏日蝉鸣我感觉身上的皮肤变得越发脆弱，身上的枝叶越发稀疏，那夏日的阳光灼烧着我我看见孩童在街上追逐打闹，老人摇着摇椅下围棋，我看见隔壁的泥土透着一抹新绿，我了然我在这场任战的时代落幕了，新枝芽要生长，我眯着眼往绿叶蓬生。我是时代的见证者，是这场韧战的旁观者，我回望四季盎然，我抬眼，望新生活后代蓬勃而生。点评：语言是文章的灵魂，好的语言可以让人穿越时空，小标题的手法多样，文采斐然。通过四季轮回见证祖国时代的巨大变迁，立意独特，选材角度新颖。读来荡气回肠！韧战“是黑云压城，我自岿然不动。”她曾说。“节奏啊！你听不见节拍器吗？”老师再一次抓狂。我清晰地看见她的眸中，点点星光顿时暗淡，一片黑暗，心中不免掀起波澜。她的家人一开始并不支持她学古筝，现在也总以她学业压力大劝她放弃。总被人说没天赋，也不被老师重视，这么想着她的眸子又亮了，如火如阳，炽烈昂扬，她想到什么了吗？头一低，看见了那本银灰色的《家》，这是我近期最爱的书。讲的是热血青年林觉慧不顾一切阻扰，奔向上海，寻找他所要的民主。对他来说，绅士、礼教，都是黑暗的束缚，都是已知的阻碍；而和平、民主，都是向往的光明世界，莫名觉得她突然亮起的眸子，似曾相识。日暮，我回教室去取书，却见一个身影仍守在琴前，耳畔传来悠扬的乐声。是她！日落的光辉，映衬着她的脸，勾勒出少年青春与未退的稚气。我仿佛看到了觉慧，看到了他在傍晚的报社里独自写着有关学生运动的稿，看到了他眼里闪烁的对希望来临、对理想实现的光芒，看到了他不顾这封建社会的愚昧，不顾绅士家庭的蔑视，不顾家人兄弟的万般劝说，决心走向自己的理想，用双手写出一篇篇充满激情的热血篇章。她的双手在琴面飞舞，灵活轻快奏出独属于她的激情篇章，刮奏起了调，泛音点了缀，摇指抒了情，琶音收了尾。时而如大珠小珠落玉盘，时而如青玉白石沉海底，时而急，时而缓，时而轻，时而重。这美妙绝伦的乐章，向所有人证明了她的天赋，她的勇气，她的成功。正如觉慧的报纸向黑暗社会证明了他的对，他的名，他的勇。他们将对最后胜利的确信，对前方困难的勇气，化作利刃，刺向黑暗。“你为什么能这样努力，又怎么这样相信自己一定能成功呢？”我问道。她似是被我吓了一跳，但旋即又冷静下来，抬头看着晚霞的余晖说：“从容笃定自己的能力，从容面对这风云变幻的阻碍，才能像觉慧一样韧战。是黑云压城，我自岿然不动。”她那坚定的双眸告诉我，她终将带着这韧战之势，像觉慧一样，登上扬帆起航、驶向梦想的船只，奔向光明，拥抱光明。她和他都是韧战之师，胜利之师。他最后逃离了黑暗，奔赴了民主之光，她最后得到了大家的青睐，赢得了自己应有的光。而我，是他们书写伟大篇章的见证者，他们的韧战精神，一次又一次打动着我，提醒着我，只有对于最后的胜利有信心，能认清阻碍，不顾任何阻碍，才能做到韧战，才能拥抱光明。追求梦想也好，改革社会也罢，只有韧战，方能成功。让我们以韧战，气贯长虹，震撼大地！点评：本文作者借助经典名著巴金先生的小说《家》，将苦练古筝的同学与追求光明的林觉慧二者形象叠合，表现对理想的执着追求，体现了作者对名著作品与现实人生的思考，语言流利，立意较深。韧战韧战是什么？茅盾先生有言“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方能做韧战。”韧战，乃持久坚决地战斗，也是华夏儿女从始至终都不曾缺乏的优秀品质。他们的身上，无不散发着耀眼的光芒，指引着我们不断前进。所以，在困难面前，于灵魂深处展现出伟大的中华民族精神，方为中国人的韧战。笃定信念，从容应对，是中国人的韧战。长征路漫漫，在那个革命的年代，红军在共产党的引领下，留下“红军不怕远征难”的神话。1935年，在贵州遵义，贫弱的红军已然被白军包围得密不透风，犹如待宰羔羊，瓮中之鳖。但就是如此一个生死攸关的时刻，毛泽东同志当机立断，决定放弃原来渡江计划，四渡赤水，冲出敌人包围圈，一手“将军抽车”，终是棋高一筹，击溃了白军自认为天衣无缝的围剿。后来，有人称主席的“四渡赤水”乃神之妙手，救中国革命于危难之中，可与其说是因为主席本身丰富的兵法经验，倒不如说是他那敢作敢当的果敢精神促使他决意带领红军趟过湍急的赤水，在中国历史上画下浓墨重彩的一笔。当今社会，在危难当头，更是需要如同毛主席一般运筹帷幄的果敢的韧战精神，唯有如此，方能在风云变幻的未来之中，百战不殆。不折不挠，成就自我，是中国人的韧战。荀子云：“锲而不舍，金石可镂”。还记得“杂交水稻之父”袁隆平老先生吗？他将自己的一生都奉献给了杂交水稻事业，秉持着造福人类的理想，他在岗位上恪尽职守，艰苦奋斗，试验田中，也总是有着袁老先生的身影。他的想法，在当时被认为是不切实际，可是，他用自己的成果，证明了中国人敢想敢做的精神，终是实现了那美好“禾下乘凉梦”。有人曾问他，为什么如此肯定自己的想法没错，他莞尔一笑，说自己只是想让人民都吃饱饭罢了，他的无私的品质