职业生涯规划-一句“玩笑”,两种人生

第页共页职业生涯规划:一句“玩笑”,两种人生职业生涯规划:一句“玩笑”,两种人生辛昊和方英是硕士阶段的同学，两人毕业后到了南方的同一所高校任职，并且还在同一个系里。在迎接新老师的座谈会上，院长殷切地希望年轻人树立人生目的，并为之奋斗。会后，两人开玩笑，说目的就是当院长了，看谁先当上。外表是句玩笑，两人心中却已当真。辛昊认真、冷静、做事有方案，方英灵敏、圆滑、办事有冲劲，两人性格迥异，决定了不同的人生。三年后，方英当上了副主任，辛昊仍是一名普遍老师；十五年后，辛昊当上了院长，方英仍是一名副主任。原先职位在上的方英如今成了下属，他成认自己输了，但不明白自己错在哪。自从立下目的后，辛昊制定了自己的人生规划。头三年，他练习普遍话、学习讲课技巧、琢磨学生心理、研究课本，三年后，他讲课在学校已小有名气。第4到第7年，辛昊考上另一所高校读博，在此期间专心学习研究方法。第8到第___年，辛昊潜心做研究，在国际期刊上发表文章、承当国家级课题，渐渐成为该领域的知名学者。从第___年起，辛昊不仅以科研为主、重视教学，还开场加强各方人际关系。第___年老院长退休时，人们不约而同地想到让辛昊接班，学术、教学、人际关系样样不错，不选他选谁？方英那么不同，一开场就关注仕途，以经营上下级关系为主，三年便当上了副主任。可是一上任就感到各方压力，上课程度一般，科研没有成果，处理问题难以服众。当了两年主任很不顺，看到一些老同学当老板，心中羡慕，也悄悄在外合伙开了间餐厅。不到一年，餐厅倒了，又相继开了面粉厂、美容院、服装店，可是干一样亏一样。瞎忙了四年才发现，自己不合适经商，还是在高校好。回头再往上走，发现过去的同事都有了大进步，自己必须跟上。一会儿忙教学，一会儿搞科研，生活工作忙得像锅粥，但什么都干不好。到了第___年，方英勉强还是个副主任，但再不有点改观，恐怕也快“下课”了。职业规划是指，组织根据组织内外环境变化和组织开展战略引导员工职业开展方向，员工根据个人才能、兴趣、个性和可能的时机制定个人职业开展方案，从而组织系统安排内部员工职业开展的规划。一、职业生涯需要管理每个人都有或大或小的人生方案，而少有人想到人生的开展需要管理。翻阅伟人传记，发现他们都有一个共同点：从小就有远大的人生目的，并终身为之努力。这个过程近似于今天的职业生涯，只是他们的职业追求是总统之类的罢了。虽然大多数人是凡人，但不可否认，清楚人生目的并不断奋斗的人，往往更容易获得成功。管理者们也意识到这个问题，假如可以引导和帮助下属实现职业目的，不但个人容易成功，组织还可因此获得更大的成功，这无疑是一件美妙的事情。当“职业生涯”这个模糊的概念渐渐产生时，相关学说相继诞生。随着学者们的研究足迹，我们越来越明晰——职业生涯需要管理。职业生涯管理学说发起于20世纪60年代，直至20世纪90年代中期才传入中国。虽然仅开展了40多年，但已有了丰富的成果。在任何一个研究领域，每个学者付出的宏大努力，仅能起到微乎其微的推动作用，但正是聚集了恒河沙数的研究成果，才换来历史前行。在众多学者的研究根底上，方出现了今日系统的职业生涯管理，才让职业生涯规划成为经理办公桌上的重要文件。二、什么是职业生涯规划职业生涯规划〔CareerPlanning〕是根据个人情况及所处的环境，确立职业目的，选择职业通道，并采取行动和措施，实现职业生涯目的的过程〔张再生，2023〕。这一定义说明了四个问题：一、职业生涯规划具有明显的个人化特征；二、职业生涯规划包含了确定生涯目的、施行生涯措施、实现目的等一系列过程；三、职业目的与日常工作目的有很大的差异；四、组织应引导员工的职业生涯规划目的为组织目的效劳。虽然职业生涯规划开展的时间不长，但如今已成为企业广泛关注的新型人力资管理技术。对于个人而言，职业生涯规划有利于员工清楚开展方向，有意识地培训和开发相关才能，实如今职业方面的持续开展。对于组织而言，不但可以协调员工开展和组织开展，还可作为吸引、留住、鼓励员工的重要手段。我国1987年5月1日施行《中华人民共和国国家标准——职业分类与代码》，将全国职业分为八大类：各类专业技术人员；国家机关、党群组织、企事业单位负责人；办事人员和有关人员；商业工作人员；效劳性工作人员；农林牧渔劳动者；消费工人、运输工人和有关人员；不便分类的其他劳动者。又细分出63个中类，303个小类。明确职业类别，理解职业特点，是制定规划的第一步。职业生涯规划是一个持续修正的长期规划，在设计时，要考虑三个层面的因素。第一，考虑环境因素，包括社会环境、政治环境、经济环境、科技环境、自然环境、法律环境等，从宏观层面认识到职业开展的局限和可能，个人只能适应而不可改变。第二，考虑组织因素，包括组织规模、组织构造、组织文化、组织开展状况、人力资规划、人力资管理系统类型、晋升政策、人际关系等等，一切与职业开展有关的组织因素。要改变组织因素非常困难，但个人可以选择，到最合适自己开展的组织中工作。第三，考虑个人因素，年龄、性别、学历、工作经历、家庭背景、人格等等。一方面员工要正确认识自己，另一方面要不断完善自己。组织和个人只能适应第一因素，正确认识和分析^p第二、第三因素，寻求个人开展和组织开展的最正确匹配。环境因素和组织因素都难以控制，在制定职业生涯规划时，一般将注意力放在个人因素上，为员工的开展寻求一条恰当的职业开展途径。因此，要关心两个问题：理解员工和区分职业生涯开展阶段。理解员工，即是要掌握员工各方面情况，这是设计职业生涯规划的根底。与个人相关的情况很多，本文认为最重要的是人格因素，后面将进一步解释。区分职业生涯开展阶段，一是要认清员工如今所处的阶段，二是分析^p各阶段的特点设计与员工相符的分阶段职业生涯规划。三、人格决定你的人生“人格”一词来自拉丁文“Persona”，原意是面具，以此为定义的心理学家认为人格是每个人从自身中选出来公开于众的一面，也就是说每个人都有某些不愿显露的隐私。另一类定义是把人格看成一系列复杂的反响，强调个人的`可见性行为而轻视人格的不可见因素，认为只须观察在各种情境下的行为就可判断一个人的人格特征。还有人将人格定义为一种控制行为的内在机制，这种内在机制的性质决定了一个人的人格。虽然定义各有不同，但几乎所有的人都赞同一个观点，即人格是一种惯常行为。在不同的情况下，人们反响定势的差异形成了各人不同的个性特征。正是这些惯常行为形式才有可能使我们对人的将来行为做出预测，才能作为制定将来职业生涯规划的根据。人格可以根据一个人的惯常行为形式加以描绘，而您有没有想过惯常行为意味着什么？“做一次好人容易，做一辈子好人难”，同样的道理，想表现什么想掩饰什么在短期内是可能的，但是长期那么非常困难。我们常因一件小事改变一生命运的故事而冲动，请不要受骗，这件小事一定不是所谓的“偶尔”，而是长期积累的“必然”。所以不要羡慕一夜成名，那些为之付出的努力只是为了传奇需要而隐去。到底是什么决定了一个人的命运？人格，一个人长期、稳定的综合特征。设计职业生涯规划，需要掌握的是人的心理特征中重要的非全面的、稳定的非经常变动的心理特征