数据分析学习计划

理分课程析业数，过工投资来，策。析挖在、业理要为企决真根。授方式：面授析济务、测员程分析迅速以学西有。程习时间为一年整，采保：a、面授8天面授〕，更新课程五次，通过每周的更新课程，让学员不仅可以在面通习、、例程识。b、面授有11个月的远程学习时间，每月一次的课件更新，使学员不仅考为分析师在将来工。c、远程学习不仅有丰富的文字学习内容，而且大比例增加了音频、视频课件，使学员可过件段。d、远程学习中心为学员提供学习方案制定、班级交流、继续教育等功能，帮助学员自觉好。适人群：1、企业：经程人；程括、销等各个环节的工作人员。2、政府、事业机构：负责工程审核、审批和招商引资、工程评估、工程决策、政策制订的指从。3、金融机构：银行或非银行金融机构、管理咨询公司、风险投资、金融产品研发、信贷作。4、事务所：工程数据分析师事务所、会计师事务所、资产评估事务所、税务师事务所及事作。5、学校：学习经济学、财务、统计、投资、金融和企业管理等相关专业的在校学生〔毕业后才能取证〕以及应届毕业生。篇二：数据分析师程据析师程据析师称〕是专业目的通过工投资来，策。应可在以域关：1、从事投资工程审核审批和招商引资、工程评估、投资决策等工作的政府机构、企业的指业。2、在银行或非银行金融机构、投资管理公司、投资管理参谋公司从事风险投资、产业投业。3、会计师事务。4、学习财务、。5、在企事业单位从事市场调查与宣传工作的人士以及具有筹划与决策工作职能要求的人。6、希望在不同领域尝试创业以及在投资、金融、资本运营、房地产和企业管理领域开展界。7、正在从事和希望。内每场，于人、投以程需俱。对的：工质策；越来越多的工出作是行要；数决内；。事力支程师因户各界青睐，以待遇优厚和地位尊崇而出名国际，也被视为我国21世纪的黄。世?将七报入。业展展与隆国的间隔。称考：：试采取全国统一考试方在3月、6月、9和12月。条〔考和如年以。〔2〕任明工业。〔3〕申报人员所出。考时长：考试分为理论机考和实操笔试，考试为120分钟和180分钟，总为100分。：工试理实案中。序:现名——料——习——参加考试〔考试〕远为6天间为6小时，一般为每周周第阶段。训处提供48上。颁发证：结专工证书;工业和信息化部教育与考试中心颁发工程数据分析师职业技术证书性结员教工数业析行及书告可证。性合会内负定律会唯工析养为师盈达科技有限责任公据责“工程数据分析师〞专业技。专性团、业数分行程的先据分。析部按试纲教保授。获分证要：1、成立。志正舞。数据资等。数部一所洽国的工程有资1.5个亿，做工程数据分析报告；北京市文化产业研究政策可行性分析；融〔15亿〕；山东程筹划及方.2亿〕；行据尔性究报告；山西告〔5亿〕；陕西某酒店投资数据分析报告；中消费汽车配件资3000万，外方要求出具工程数据分。2、在有相关岗位设置的企事。深据分析程工。职程务、计司业单、者以。4、利用。析以工对创无业行否佳。习容：析程数战分研案测和间金量经价定独选合例司评析业解思及法解培训的讲师包括来自国际知名金融机构和财务管理机构的资深专家，他们在投资数大握投程际段。数具专相关工年。2、申报人员所出具的学历证明，必须是经国家教育部成认的除此以外的任何学历程。数方案教的1．掌握平均数、中位数、众数的概念，并会求一组数据的平。2．掌握加权平均数的概念，知道权的差异对加权平均数的影响，并能用加权平均数解释一现象。3．理解平均数、中位数、众数的差异，初步体会它们在。4.会求一组；5.根据详细问题，数方；二、学：1.理数方据信纯一均众方；2.能器算；3.理中。、学点：1.对；2.对。3.根用离器统数能方总差学析不们选量纷术适应仅对工，“均程度〞是最为常用的一个评判指标，画据获。教施1．注重教学素材的来源渠道和呈现方式多样化以及数据的真实科学性。可以组织一些调等生将问境数分学。2．注重学生的活动，特别是小组合作的活动，鼓励学生通过独立考虑与交流，寻求解决法历。3．议一议等教学活动中，鼓励学生思维的多样性，防止。4．鼓励学生使用计算器处理复杂的数据，注重其他课程资源〔如信息技术、媒体〕的开件生数。教意题1、注重对学生活动的评价，主要评价学生的参与程度、活动过程中的思维方式，与同学合交流的况。2、关注。3、提。、时排：作计文：性?析?性方板五学方案习案、解是微软公司的办公软件的组件之一，是由为和款表。装统计分析和辅助决策、。二的学习理解2007函数重要功能函查数，，式的义。学的〔一〕、知识教学目的1、理解函数的根本概念、单元格与名称定义、函数与公式建立，以及每个函数的参数用与用函数宏建“〞2、能灵敏运用学到的，进展。〔二〕、才能培养目的1、培养学生用进展。学案第一章解一、学习的目的和要求解的开展与特点学容1、直观的操面2、选项3、与函高4、27新数5、删除重复数据的操作章式一、学习的目的和要求函函包格公建。学容1、公式置2、函数辑3、数框4、特殊能三、学习的重点与难点使用。章数一、学习的目的和要求的。学容1、一般数2、三角数3、排列数4、日期与时数章数的求计用分方。学容1、常用法2、概率数3、假设检验计4、回归分析与相关系数第五章逻辑与信息函数一、学习的目的和要求条。学容1、工作表信数2、逻辑数第六章查找与引用函数一、学习的目的和要求大速信单格地。学容1、查找数2、引用数章数据数一、学习的目的和要求掌握对储存在数据清单或数据库中的数据进展分析。学容一、—构。二、—指〕三、—为格函数是一参参数，据，对所助。章计资数一、学习的目的和要求是运会在后中关。学容1.投资计算函数2.折旧计算函数3.归率