教师考核方案

年4月19日教师考核方案文档仅供参考，不当之处，请联系改正。金沙学校教师考核方案为进一步加强学校内部管理，规范教师考核工作，调动广大教职工的工作积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，履行岗位职责，提高工作质量。根据《芙蓉区机关事业单位工作人员考核工作意见》，结合我校实际情况，特制订本方案。一、考核原则1、激励性原则考核工作要有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，注重师德，钻研业务，更好地教书育人。2、全面性原则在考核中应坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和家长、学生评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，以物质奖励为辅，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献。二、考核内容教职工年度考核分德、能、勤、绩四个方面进行，德、勤方面分值各为25分，能方面分值为20分,绩方面分值30分，满分100分。考核的重点是工作实绩。三、考核方法1、成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作，考核小组由校长、工会主席、教务主任、总务主任、少先队辅导员、教研组长等人员组成。2、一般可采取观察、听课、座谈、民意测验与查阅备课笔记、听课记录、学习笔记、学生作业、考卷、会议记录、出勤记载、学生评价、家长评价等有关资料相结合的方法进行考核。3、考核工作中要充分听取学校领导、同行教师、被考核教师本人以及学生和学生家长的意见。4、以教研组为单位进行考核，各教研组优秀名额分配如下：语文组2人（参加考核12人），数学组2人（参加考核18人）。四、考核细则（一）考核内容（100分）1．德——政治思想表现及师德修养（25分）（1）思想表现（5分）：政治思想表现好，拥护党的路线、方针政策，依法执教，全面贯彻国家教育方针，主动推行素质教育。坚持自觉学习政治时事不断提高政治素养，不参加任何形式的赌博和非法宗教活动。参加赌博和非法宗教活动，有违法乱纪行为受处理的，该项不得分，而且当年度考核直接定为不合格，取消一切福利待遇、职务晋升和评优评先。（2）两会两操（3分）：全体教师按时参加升旗仪式，全体任主课教师按时参加晨练及早下班辅导。无故不参加的，每次扣1分。（3）政治学习（5分）：准时参加各级组织的政治学习且认真做好笔记，按要求撰写学习心得。无故不参加者每次扣0.2分（不设上限）。以检查和抽查时统计为准，少一篇扣0.1分。（4）参加活动（3分）：按时参加学校组织的大型活动，尽职尽责完成活动时安排的工作。无故不参加的或因主观原因出现较大失误的每次扣5分（不设上限）。（5）师德规范（5分）：严格践行《中小学教师职业道德规范》及《学校教师安全要求十不准》。违反其中一条者本项不得分。（6）工作量分（4分）：达到学校工作量要求的计满分。不服从组织安排的工作，经沟通仍不接受的不得分。2、能——学识水平与业务进修（20分）（1）继续教育（5分）：按上级要求参加教师继续教育学习培训，按时完成上交作业，成绩合格。不参加者不得分，不合格者扣3分。（2）业务学习（5分）：要求认真参加业务学习，每位教师每学期读两到三本教育专著，变传统的写学习摘记为写教育教学日记。无研读计划扣0.5分；无研读者该项不得分（以记录为主）。教学随笔每学期10篇以上，少一篇扣0.2分。不按时参加业务学习并没有请假的每次扣0.5分，（公出或因事、因病请假后补齐笔记的不扣分），迟到、早退的每次扣0.2分。（3）教研活动（5分）：积极参加本学科或与本学科相关的教研活动。无故不参加每次扣0.5分。每位教师每年至少有1节准备充分的组级以上的教研课（或公开课、示范课、汇报课）,少一节扣2分；（4）日常听课（5分）：普通教师每学期听课不少于10节，教研组长、骨干教师不少于１５节，校长书记不少于２５节，教导主任、教研室主任、主管教学副校长不少于４０节，且听课记录齐全。听课纪录少记一节扣0.2分；无评课意见扣0.1分一次。3、勤——考勤考纪（25分）学期事假1个工作日，病假（凭医院证明）5个工作日，得20分。学期事假25个工作日，病假（凭医院证明）610个工作日，得15分。学期事假5个工作日以上，病假（凭医院证明）1120个工作日，得10分。病假（凭医院证明）20个工作日以上不得分。全勤加5分（学期无事、病假，无迟到、早退）。4．绩——教育教学工作（30分）教育工作（10分）（1）课堂教学的教育性（5分）：课堂教学渗透思想教育，教案中文科（语文、品德、英语、美术、音乐等）有思想教育内容，理科（数学、科学、体育、信息技术、综合实践等）有科学观点、辩证唯物主观点教育内容。（2）课外的思想教育工作（5分）：①认真履行值周、值日工作职责（2.5分）：如有迟到早退、遗忘、突发事件处理不及时、不到位等现象，每次扣0.2分；造成恶劣影响和重大事故的要追究相关责任。②认真负责课间和课外活动（2.5分）：对课间、两操、午间休息、校园卫生、上（放）学要做到认真巡视，并做好榜样和表率作用。对检查中或教师和学生反映查实的不负责任的教师每次扣0.2分。教学工作（15分）（1）认真备课（3分）：按教学大纲和《课程标准》要求，按时制定教学进度计划，否则扣0.2分；无故不参加年级备课组活动每次扣0.1分，二次备课过程中的的调整策略和实践、环节反思和效果分析、课后教学反思达80%不扣分，达不到80%的每教时每项扣0.1分（不设上限）。（2）认真上课（3分）：上课迟到或早退每次扣0.1分；未经批准私自串课、调课每次扣0.1分；上课不负责任，组织教学不得力，课堂秩序乱，效果差的每次扣0.2分。（3）作业批改（3分）：作业布置具有层次性、多样性，作业批改及时、认真、规范。作业量不符合学校要求的每次扣0.1分；批改马虎有差错的每次扣0.1分；学生作业错题有无订正现象的每次扣0.1分；作业批改不及时（无批改时间按不及时）每次扣0.1分。（4）认真辅导（3分）：学期初无学困生辅导计划扣0.5分；无辅导记录扣0.5分。专职教师必须带一个不少于10——20个学生的训练队，坚持日常训练。无辅导计划扣0.5分，无辅导记录扣0.5分。训练不经常扣1分。（5）认真考查（3分）。不按时完成学校交给的出卷任务扣0.5分；卷面出现知识性错误每处扣0.1分；不服从监考、评卷安排的每次扣0.2分；质量分析没有按要求及时完成并上交的每次扣0.2分；技能科未及时组织期未考查的不得分。教学质量或工作实绩（5分）专职教师所教科目在抽查中学生考核结果达到上级要求记5分，一次不合格扣1分。语、数、英教师所教科目在学期期末检测中合格率达到80%以上记5分，合格率达不到要求的扣1——2分。行政人员出众完成上级交给的各项任务得5分，一次不合格扣1分。（二）其它加分本年撰写论文、公开课、教学技能比赛、优秀教案评比等（同一内容获奖，以最高的标准记分，不累加）。获奖的以文件或证书为准，给予记分。1、参与课题研究加1分，课题的执笔者或负责人加1分；取得课题成果，负责人适当加分（区级1分，市级以上2分）。

2、公开课、优质课、技能竞赛区级1分市级2分省级3分国家级5分

3、论文、优质教案区级0.5--0.8分市级1--1.5分省级1.5—2分国家级2--2.5分

4、辅导学生参赛（教育系统组织和认可的）

区级0.1/人市级0.2/人省级0.3/人国家级0.4/人5、辅导学生团体参赛区级1.5—2分市级2--3分省级3—4分国家级4--5分

五、考核程序1、先由教师公开述职并自评，再由各考核小组结合教师自评、学生家长反馈等进行评定，报考核领导小组综合评定，经党支部批准并公示，最后上报区教育局。六、

考核结果1、考核结果通知教职工本人核实，有关情况要进行反馈，并进行公示。2、考核结果应实行“四挂钩”：与奖金发放、业务考核和年度考核等第直接挂钩，作为教师各级各类评先评模和职务晋升等教师考核重要依据。3、实行“一票否决制”，当年度考核等第直接定为不合格。具体为：（1）因失职而造成工作上重大失误和责任事故的；（2）违反“计划生育”等有关国策的；（3）政治立场不坚定，政治上有越轨行为的；（4）有旷工行为的；（5）师德失范、形象不正，校内外影响恶劣的；（6）无辜拒绝参加考核的；（7）受党纪政纪处分或被追加法律责任的（警告处分的另作酌情处理）；4、其它说明：

急需评高一级职务且五年内无“优”者而工作比较优秀的可优先考虑。

应届大中专毕业生在试用期间，对其进行考核，但只写评语，不确定考核等次。

本年度病假（因工伤残