苏州华硕电子有限公司实习报告

合肥学院认知实习报告HEFEIUNIVERSITY名硕电脑（苏州）有限公司认知实习报告系别电子信息与电气工程系专业电气信息类班级10级电气（3）班姓名李锐学号1005073019成绩2012年8月25日合肥学院认知实习报告前言：伴随着火车的轰鸣声，我也踏上了去往苏州的征途，开始了为期两个多月的认知实习生活，作为一名刚刚接触到基础专业课的我们，为了能让我们更好地了解企业、并将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，更为了明确以后的学习目标及专业的导向，让我们对本专业有一个更深层次的认知，为今后专业课的学习打下坚实的基础，学校带领我们进行了暑期实习。实践是大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧。一、认知实习要求认知实习主要是到社会个部门、专业公司和实习基地进行参观、考察，听取该单位中有关人员的专题讲座，同时，也要求学生参加一些具体事务，让学生参与一项具体工作。使同学们比较容易对专业理论知识的认识和理解，掌握不同类型的社会组织的工作程序和运行模式。1、深入基层，参与实践学生实习，要坚持深入基层，不要浮于表面，满足一般的介绍。要想方设法参与第一线的劳动和具体的管理工作，通过实践了解企业和社会。要与管理人员、技术人员和一般员工交朋友，以自己的良好素质和模范行动来取得实习单位的信任，为校争光。2、遵纪守法，注意安全学生要主动接受实习单位的安全教育，严格遵守安全规程；自觉遵守实习单位的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。丰富员工的业余生活。四、实习内容4.1、工作介绍入厂培训后，我被分到七厂APO部门苹果平板电脑外壳前加工MF压合10线，华硕的园区很大，厂也很多，七厂下所设的部门也很多，APO部门主要有压合、组装、镭雕、包装、物料等部门。压合又分为注塑部门的车间和仓库连在一起，而且只有一个车间，共有20多台机器。每个班的工作人员都在30人左右，大家在不同的机器工作，忙的时候也可以互相帮助。每位员工都有一个工号，我的工号是F11060262，岗位职务是普工（操作工）。我的工作主要是负责操作机器或是包装，下面对我的工作做详细的介绍。首先，若是小型机器，一般情况下是全自动的，不需要人工操作，只需安排一个人，负责修所有产品的毛边并进行包装，如果机器的自动门坏掉的话，则会安排两人。其次，若是中型的机器，一般情况下需要三个人，一个人负责操作机器，拿产品并进行简单的处理，一个人负责修毛边，最后一人负责包装以及将产品放到仓库。最后，若是大型的机器，一般情况下需要四个人，一个人负责操作机器，拿产品并进行简单的处理，两个人负责修毛边，最后一人负责包装以及将产品放到仓库。机器操作工和产品包装工两个小时一换班，如此工作双方都不会太累。我的具体工作也调换过几次，从气压盖到084风叶、护圈、052支架等，每一个工作我都认真负责，在保证产