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文档简介
中学传染病预防控制工作流程方案一、领导小组(一)__市**中学传染病防控领导小组组长:副组长:组员:领导小组下设办公室(后勤服务办公室),负责全校范围内传染病预控工作的协调和落实及信息通报工作。办公室主任:华副主任:(二)办公室与各领导小组人员职责组长***:统筹全校传染病防控工作。当超过3个学生需停课或隔离时,由组长下达命令。副组长***:具体主管全校传染病防控工作。当3个及以下学生学生需停课或隔离时可由副组长下达命令。办公室主任***:领导小组下设办公室主任。主管医务室工作,协调全校全校传染病防控工作。传染病上报制度上报人,负责协调和联系属地疾控中心和教育行政部门相关科室。组员***:领导小组下设办公室副主任。负责协调办公室工作,协助**主任开展工作。组员***:医务室负责人。负责带领医务室全体医生进行传染病防控工作专业知识的指导、评价,为领导机构决策提供参考意见。对生病学生进行登记和省市系统上报;对病愈复课的学生进行甄别和复课病愈证明的查验登记。组员各年级主任:统筹本年级的传染病防控工作和执行领导机构的决策。当领导机构作出停课或隔离措施时,组织好班主任和学生做好停课或隔离工作。组员各年级后勤副主任:领导小组下设办公室的领导下开展各年级的传染病防控工作,及时做好本年级的消杀工作,晨检、因病缺勤、传染病汇总统计上报工作。协助年级主任做好本年级传染病的防控工作。二、学校传染病防控工作相关法规及规范性文件1、《中华人民共和国传染病防治法》(2004年12月1日)2、《卫生部关于将手足口病纳入法定传染病管理的通知》(卫发明电【2008】30号)3、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》(GB28932-2012)4、《学校结核病防控工作规范(试行)》(卫办疾控发【2010】133号)三、学校常见传染病1、法定传染病(39种)2、学校常见传染病(19种):流行性感冒、手足口病、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、诺如病毒、细菌性痢疾、急性出血性结膜炎、伤寒和副伤寒、病毒性肝炎(甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝)、肺结核、登革热、猩红热、流行性乙脑炎、狂犬病、布鲁氏菌病、流行性出血热、艾滋病。(注:如“手足口病”带下划线的为国家法定报告传染病。水痘不是国家法定报告传染病,但有些地方已列入法定报告传染病。)四、学校传染病预防工作流程1、晨检和因病缺勤登记追踪:晨检和因病缺勤登记追踪是学校传染病预防工作的基本措施,目的是做到传染病病人早发现早报告。2、主要内容和方法:对象:学生,发生疫情时需同时增加对教职工的检查。时间:每日早读或第一节课前。内容:晨检主要检查有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状;因病缺勤登记追踪主要检查患病情况,包括主要症状或疾病名称、就诊情况等信息。每天因病缺勤人数:学生每天因病缺勤1学时即计为因病缺勤,计为1人。因病缺勤天数:因病缺勤4小时以上计为一天,不足的计半天。因病缺勤的疾病主要包括:感冒、气管炎/肺炎、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、肠胃道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系统疾病、神经衰弱、伤寒、结核、肝炎、其他传染病、原因不明疾病等。3、工作程序:通过观察问询方法,在每日早自读或第一节课前,由班主任负责检查学生健康状况,疫情发生时由学校各部门负责检查教职工健康状况,发现异常时班主任及时报年级后勤主任。年级后勤主任每日早上清点统计本年级各班级情况,并汇总,填写《晨检和因病缺勤记录表》上交学校医务室。医务室负责填报省市相关系统和报表。4、责任主体:各班主任、各年级后勤主任、医务室、防控办公室(后勤服务办)。健康管理:认真做好每年度学生体检及健康筛查的组织管理工作,一旦发现传染病病人、病原体携带者或疑似传染病病人,应及早采取预防控制措施。每年高一新生入学报到时,应组织学生和家长如实填写既往病史和特异体质情况。教职工种的传染病病人、病原体携带者或疑似传染病病人,在传染期内或者在排除前,须暂离工作岗位,严格实施病例管理。5、卫生教育:每年新生入学后,医务室在防控办公室(后勤服务办)的领导学组织对新生进行卫生教育,特别是加强对西藏班学生的卫生教育。在流感或传染病多发季节,医务室应做好相关知识的宣传和指导。年级部和班主任应做好学生课室的通风教育。6、日常消杀:全校范围内公共区域由后勤服务办组织专业消杀公司半个月进行一次消杀,在流感或传染病多发季节全校联动消杀,向学生发放消毒粉进行课室和宿舍的消杀。7、物资储备:学校医务室应储备漂白粉等必要消毒药物,购置一定数量的一次性口罩、手套、帽子等个人防护用品,购置移动紫外线消毒灯。五、学校传染病控制工作流程(一)报告:日常工作中,由防控办公室(后勤服务办)应加强与属地疾控中心和教育行政主管部门的联系。出现以下任一情况时,班主任、年级部应逐级在第一时间上报学校防控办公室(后勤服务办),防控办公室(后勤服务办)第一时间向学校防控领导小组汇报同时在24小时内向属地地疾控中心和教育行政主管部门汇报:1、在同一宿舍或同一个班级,1天内有3例或连续3天内有多名学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)/传染病或有共同用餐、饮水史等;2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。(二)病例管理:如学生及教职工中发现患有法定报告传染病的疑似病人、确诊病例或密切接触者,班主任、年级领导、医务室医生、防控办公室(后勤服务办)等人员都有责任配合卫生部门依法对患者进行隔离治疗或者医学观察;对需要在学校隔离治疗或医院观察的人员医务室需做好各项记录存档。1、停课或隔离:当出现传染病时,经领导小组讨论做出停课或隔离决定时,各年级各班级应无条件执行命令,年级部和班主任应做好患病学生及家长的解释和安抚工作。当3个及以下学生学生需停课或隔离时可由副组长下达命令;当超过3个学生需停课或隔离时,由组长下达命令。2、疫点消毒:需要消毒的物品主要包括:病人呕吐物、粪便等排泄物,污染衣物或床被、血迹、公用物品等。3、病例复课管理:为了防止传染病的扩散和蔓延,学校出现的传染病病人应离校隔离治疗或居家治疗,其返校时间取决于感染传染病的传染期。如有疑问,可向当地疾控中心咨询。患病人员病愈隔离期满,需
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