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突破:城乡教育一体化的区县探索读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图城乡一体化一体化教育教育城乡制度系统教育一体化城乡资源机制区域成效委托奉贤联盟学区本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本著作以国际化的视野系统地梳理了国内外城乡教育一体化发展的文献,以上海远郊区县——奉贤,作为城乡教育一体化区域推进的案例,具体呈现区域如何促进城乡义务教育优质均衡发展的具体操作路径。奉贤区在推进城乡教育一体化过程中,结合区情进行顶层整体系统设计,以制度创新引领推动实践探索,坚持硬件与内涵品质发展并重的思路。目录分析课题成果教育,因改革而精彩第一章城乡教育一体化的奉贤改革原点第二章城乡教育一体化发展的国内外经验与本土设计第三章资源布局:城乡教育资源配置一体化12345目录第四章委托管理:郊区与上海中心城区教育发展一体化第五章资源联盟:区域内城乡教育发展一体化第六章学区集团:区域内城区学校发展一体化第七章内生资源:教师队伍建设一体化第八章星光灿烂:学校自主发展一体化12345目录第九章治理与评价:构建多方协同的教育治理体系第十章思考与展望:打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区参考文献后记目录第一章城乡教育一体化的奉贤改革原点第一节从郊区到新城:奉贤城乡教育一体化的区域背景第二节从追赶到跨越:奉贤城乡教育一体化的历史基础第三节从跨越到品质:奉贤城乡教育一体化的时代追求第二章城乡教育一体化发展的国内外经验与本土设计第一节国外推进教育公平的实践经验第二节城乡教育一体化的中国实践第三节推进城乡教育一体化的奉贤本土设计第三章资源布局:城乡教育资源配置一体化第一节教育资源配置的基本情况第二节教育资源配置的创新实践第三节教育资源配置一体化的成效与深化第四章委托管理:郊区与上海中心城区教育发展一体化第一节委托管理的奉贤特色第二节委托管理的机制第三节委托管理的嬗变第五章资源联盟:区域内城乡教育发展一体化第一节紧密型办学资源联盟的建构第二节紧密型办学资源联盟的运作第三节紧密型办学资源联盟的成效第六章学区集团:区域内城区学校发展一体化第一节学区集团的组织架构:五大学区集团第二节学区集团的实践机制:“四个一体化”第三节学区集团的区域创新:南桥新城教育联盟体第七章内生资源:教师队伍建设一体化第一节师资聘任流动机制第二节教师培训激励机制第三节名优教师资源辐射机制第四节教师资源建设一体化的分析与思考第八章星光灿烂:学校自主发展一体化第一节“星光灿烂”之源:着眼需求,彰显个性第二节“星光灿烂”之行:自主规划,规范操作第三节“星光灿烂”之果:激发活力,多元发展第四节“星光灿烂”之思:从自主发展到创新发展第九章治理与评价:构建多方协同的教育治理体系第一节积分制入学:随迁子女融入管理的探索与创新第二节评价导向:城乡教育评价一体化第十章思考与展望:打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区第一节区域城乡教育一体化发展成效与反思第二节时代发展对区域城乡教育一体化提出新要求第三节区域城乡教育一体化发展的展望与行动读书笔记读书笔记这是《突破:城乡教育一体化的区县探索》的读书笔记模板,可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《突破:城乡教育一体化的区县探索》的读

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