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文档简介
幼儿园社会调查报告幼儿园社会调查报告1
我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。
如今家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的教师的职业素养相对较高,得到了很多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的阅历,只是一个人不能只满足于现状,要查找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长最终容许让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我连忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是最好的孩子了!〞这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我摔倒了,痛痛。〞就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄〞着才能成长的。
上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家全部的突发事件让我不知所措,甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹〞这帮小家伙但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终决定肯定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们情愿听我的话......
社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开始到如今,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而如今更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!
通过这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有许多的实践经受,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比方在人际交往方面,书本上只是很简洁的告知你要如何做,而社会上人际交往特别冗杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的独特,要跟他(她)们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中,其中有关怀你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。
“花开惹人爱,却无奈花落〞,数天的寒期社会实践生活犹如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水,明天收获金黄!在实践过程中遇到了很多的困难,但高兴的是我顽强地挺过来了,遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤〞。所以我想这种经受正是我们的财宝,在以后的人生路上会始终受益。
幼儿园社会调查报告2
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子,更加喜爱这种生活,更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜亮,明确了教学目标要根据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历
xx年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的仔细,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇,我由衷的羡慕。那是一份执著的英勇,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的协作老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个秀丽、温馨的课堂……
xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?〞她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!〞我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思索着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?〞“呵呵,是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝…〞虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和确定,我早已把给他们上课当做是每天最大的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不可怕!那节完全没有预备的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!
转瞬间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。
幼儿园社会调查报告3
光阴似箭,不知不觉我们已经度过了学生时代,在不久的将来,我们要走进社会,进入人生的另一个阶段—我们的工作生活。但是,现如今的职场都要求你有一份他人没有的阅历与能力,所以抱着贴近社会,了解社会,服务社会的愿望,在结合自己学习教育专业的前提下,选择了幼儿园老师这份职业。在实践过程中,我学会了如何与别人沟通,如何与别人沟通,如何与别人合作等等,并在实践中初步了解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前,我本以为幼儿教师这份工作是一份很快活。轻松的工作,但是,在实践结束后,我感受到了育人工作的艰辛,但同时我也觉得育人工作是一份伟大而又荣耀的职业!
怀着兴奋而又兴奋的心情,我在今年的寒假里迈出了进入社会的第一步,开始了我的工作生涯,当时选择这个幼儿教师的行业正式因为自己喜爱小孩子,最终开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和些许的紧急,真正的社会实践与我们所学的还是有些小小的出入,正因为我们从书中学不到特殊有用而真实的东西,所以这次的实践活动才让我能如此的专心。
放假的第三天我来到了海伦国际幼儿园,这是一所位于长安区郭杜镇的民办幼儿园,有八百多名幼儿和近百位老师,信任在这个硬件设施与师资力量雄厚的幼儿园里我能学到自己想学的东西。从而亲身体验了一个月的幼师这一荣耀而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的活动教室,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
实习第一天的早晨七点半左右,我和许多班主任老师一起在幼儿园门口接待孩子,每一个孩子都在家长的帮助下简洁的介绍了自己的姓名、年龄。别看这简洁的几句话,老师们就可以对每个孩子的性格略知一二,有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子就有些害怕,羞涩,躲在家长后面不敢说话。我被安排到大二班,所以班里的孩子不像托小班的孩子那样哭哭啼啼,但是进入班级后就能感觉到明显的吵杂。但是在班主任王老师的引导下他们却能够快速的清静下来,做自己该做的事情。在这刚刚开始的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐王老师的工作。幼儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。有时想维持秩序,却发觉孩子们不是很听我的话,虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性,更重要的是想要胜任这份工作,就得有足够的耐烦,信念和恒心。接下来的三周,在班主任王老师的带着和指导下我开始了正式的实习,也开始了我的教学任务,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分兴奋的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏。首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于阅历的缺乏,我在掌握课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了学问,让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点,但是这些缺乏给我以后的学习增添了不少的动力。
接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断沟通,我也有了点儿阅历,渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通,怎样照看孩子的生活起居。四周的实习是短暂的,我特别感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台"。
通过这四周的实习,丰富了我的社会阅历,给我以后的阅历也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰难的,要为幼儿上好一节胜利的课,除了丰富的学问还要有足够的社会阅历,足够的耐烦和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩"
幼儿园社会调查报告4
今日第一次踏入幼儿园,也第一次与小朋友接触。同样也是第一次听到小朋友叫我袁老师!听到这些天真无暇的小朋友叫我老师感觉有说不出的高兴!但是一天下来自己也感觉到自己有很多不会的东西!
去年的这个时候,自己对幼师还没有一个完全的定义,仅仅是培育孩子!使孩子们茁长的成长,但是经过幼儿园的两天实践我又重新领悟了幼师的任务与责任——是重于泰山的!因为我发觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这张纸上画上秀丽的图画,秀丽的将来,任何的大意都有可能毁了这张画:而画一份理解,每一份关心,都可以使这张纸上的图画更加秀丽动人!而我们就是那只画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来回答的(真的不知道从何下手)!比方一首简洁的钢琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相当简洁的,在学校这样的曲子根本想都没想过在幼儿园能用到,而就这样的曲子就难倒我了!想想真的不知道自己还会点什么?还能干点什么?
以前在学校总感觉时间有多么充分,时间还多的很。总觉得自己都会了!可是到幼儿园实践之后呢,自己其实什么都不会,而要学的东西也许多,自己在幼儿师范学的那两年的东西根本不够到幼儿园用的,而学的东西能用上的也相当的少!然而我实践的幼儿园并不是一个正规的幼儿园,就这样一个幼儿园就把我难倒了!真不知道今后到了机关幼儿园会出现什么样的结果?会不会自己的学问肤浅的连学生都能倒背如流!真的很想象啊!
如今的家长都很注重素养教育和艺术培育,至少有百分之六十的家长从小就开始培育孩子,而有的孩子的技巧水平几乎都超过了老师!而我
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