《〈老子〉》《五石之瓠》教学设计

《老子》十一章

与《五石之瓠》群文阅读设计

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2《老子》第十一章三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。有无车子器皿房屋三十根辐条、车毂车毂中的孔洞器皿壁和底部器具中空的地方墙壁、梁柱和屋顶四周墙壁围绕的空间部分

41、老子在第十一章论述的观点是什么？明确：有之以为利，无之以为用2、《老子》第十一章的说理特色是什么？（说明的道理：“有之以为利，无之以为用”）明确：（1）举例论证（2）比喻论证方法，用车、器皿和房屋三个日常生活的具体事物，来说明“有用”与“无用”是相互配合的。（3）行文简洁凝练，如诗如歌，朗朗上口（4）逆向思维的方式观察社会、人生，发掘出理论或实践中具有的巨大价值。（5）辩证法，“有”与“无”相互依存,相互作用。二、庄子在《五十之瓠》中是如何论述“有”与“无”的呢？8《五石之瓠》

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石，以盛水浆，其坚不能自举也；剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”

1、惠子为什么在文中引用“大瓠之种”的故事？

9理解惠子明确：借葫芦之大，是为了讽刺庄子的学说大而无用10《五石之瓠》

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石，以盛水浆，其坚不能自举也；剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”

2、庄子用“不龟手之药”的故事反驳了惠子？明确：庄子用“不龟手之药”的事例，意在证明自己的学说大而有用，只是惠子不能通晓领悟。3、庄子对于有用与无用方面的观点是什么？庄子从逍遥的角度认为无用之用，看似无用的事物也许是最有用的，即无用是大用，要选择合适的场合使用它们。3、庄子的说理特色是什么？（1）借用寓言说理的方法。把思想蕴含在形象性的寓言故事里，让读者去体会、领悟其中的哲理。（2）鲜明的情感色彩。直接表明不赞成惠子的态度（3）对话式的结构。惠子对庄子发起“大瓠无用而掊之”的诘问,庄子回以“不龟手之药”的故事作为启发。老子(生卒年不详),即老聃,相传姓李名耳,字伯阳,春秋末期人。出生于楚国苦县。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。在道教中,被尊为道教始祖,称“太上老君”。

老子思想的核心是朴素的辩证法。在政治上,主张无为而治、不言之教。在权术上,讲究物极必反之理。在修身方面,老子是道家性命双修的始祖,讲究虚心实腹、不与人争的修持。

《庄子》又名《南华经》,与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》共三十三篇,分“内篇”“外篇”“杂篇”一般认为“内篇”的七篇文章是庄子所写,“外篇”十五篇一般认为是庄子的弟子们所写,或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的,它反映的是庄子真实的思想。“杂篇”十一篇的情形就要复杂些,应当是庄子学派或者后来的学者所写,有一些篇幅就认为肯定不是庄子学派的思想,如《盗跖》《说剑》等。

明确：

“有用”与“无用”，本是对立统一的关系，二者相互依存。没有“有用”，无所谓“无用”；没有“无用”，也无所谓“有用”。16三、探究：结合读书、学习以及交友等具体事件来谈“有用”与“无用”？一、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.惠子:战国中期宋国人。著名的政治家、哲学家,名家学派的开山鼻祖和主要代表人物,是庄子的至交好友。B.石:古代的容量单位,十斗等于一石。这个意义在古书中读“shí”,如“二千石”“万石君”等。C.越人:是百越地区古越人的简称,百越之地诸部落常统称为越人。D.吴:中国东部鲁江浙地区文化的统称,位于鲁南、浙北、苏南的环太湖地区及上海全境。D二.下列对本文内容的理解,不正确的一项是(

)A.庄子对惠子所说的故事内容虽是讲药方和葫芦的用途问题,言外之意却说在人心上,说在逍遥游境界的追求上。B.庄子讥笑惠子大而无用,以“不龟手之药”的寓言故事讽刺惠子不善用大,心如蓬草。C.李白说“天生我材必有用”,从本文寓言故事也能得出这样的启示:物各有其用。D.“不龟手之药”的寓言故事告诉我们:同一事物的不同使用能产生不同的结果,如何看待手中的绝技是关键,不为近利所蔽,才称得上高瞻远瞩。B解析“庄子讥笑惠子大而无用”,应为“惠子讥笑庄子学说大而无用”。三、认真阅读下面一则寓言故事,用一个精练而深刻的语句