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文档简介

课题2酸和碱的中和反应第2课时溶液酸碱度的表示法——PH中性碱石蕊酚酞

变红不变色变蓝不变色不变色变红色酸碱指示剂：可以判断溶液的酸碱性，但无法知道溶液酸碱性的强弱。酸课前思考

学习目标1、知道溶液的PH和酸碱性的关系2、知道PH的测定方法3、知道正常雨水的PH三、溶液酸碱度的表示法——PH1．溶液酸碱度：溶液的酸碱性强弱程度，即溶液的酸碱度。

2．溶液酸碱度常用pH来表示

3．pH＜7；溶液呈酸性pH＞7；溶液呈碱性pH＝7；溶液呈中性pH的范围通常在0～14之间pH越小酸性越强pH越大碱性越强4、PH试纸的正确使用方法:

测PH值时，用玻璃棒蘸取试液滴在PH试纸上，与比色卡对比，读出PH值。

1、能否直接把试纸浸入试液？思考：

2、能否先用蒸馏水湿润PH试纸？污染试液会稀释试液的浓度若待测液呈酸性若待测液呈碱性测得PH偏大

测得PH偏小实验探究：用PH试纸测定液体的PH稀硫酸氯化钠溶液氢氧化钠溶液稀盐酸硫酸铜溶液澄清石灰水醋酸氯化铁溶液蒸馏水5、改变酸碱度强弱的方法使酸性溶液的pH升高使碱性溶液的pH降低7777酸中加水酸中加碱碱中加酸碱中加水酸性减弱碱性减弱

1．向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成

色，pH

7；逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色里，pH

7；继续滴盐酸，pH_____7。红大于等于小于

巩固提高：2．在一瓶溶液的pH是4.5，取少量该溶液加入试管中，再滴几滴酚酞溶液，溶液呈___

色。如果要使试管里溶液的pH升高，可以采取

的方法。无加入碱溶液或加水稀释6．了解溶液的酸碱度的重要的意义

⑴在农业生产中，农作物一般适宜在______________________________⑵测定雨水的pH可以了解空气的污染情况：正常雨水的pH约为___,原因________________________________________________________把PH＜___的降雨称为酸雨，原因是___________________________阅读：课本63页，思考：pH为7或接近7的土壤中生长；

空气中二氧化碳溶解在水中且与水反应生成碳酸，导致正常雨水显酸CO2+H2O=H2CO35.6

5.6SO2+H2O=H2SO33．酸雨是指pH()A．小于5．6的降水B．等于5．6的降水C．大于5．6的降水D．小于7的降水

A

巩固提高：4、将二氧化碳、生石灰、食盐分别溶于水制成三种溶液，再分别滴入紫色石蕊试液。⑴pH>7的是

溶液，石蕊试液显

色。⑵pH=7的是_____溶液，石蕊试液显

色。⑶pH<7的是________溶液，石蕊试液显

色。生石灰紫蓝食盐二氧化碳红5、用pH试纸测定某碱溶液的pH时，若先将pH试纸用水湿润后，再把该碱液滴在pH试纸上，则测出的pH与该碱液的实际pH相比________（填“偏大”、“一样”或“偏小”）。6、将浓盐酸敞口放置一段时间，其质量会__

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