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文档简介

看图写话《看图写话专项复习》难点名称:熟悉”三素句“、”四素句“、”五素句“、看图写话的格式要求,懂得按顺序观察图片,把观察所得加上合理想象,以常见句式表达出来,完成看图写话。一年级-上册-复习目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习课堂小节导入同学们,看图写话指引我们学着观察和思考,今天让我们一起去看一看,说一说,写一写吧!

看图说一说常见的句式练习练写“三素句”,“四素句”,“五素句”“三素句”(一共有三个元素):谁在哪儿干什么“四素句”(一共有四个元素):什么时间谁在哪儿干什么“五素句”(一共有五个元素):什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)知识讲解“三素句”:谁在哪儿干什么小红在家里拖地。知识讲解星期天小红在家里拖地。“四素句”:什么时间谁在哪儿干什么知识讲解星期天小红在家里拖地,开心极了。“五素句”:什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)知识讲解请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?心情怎么样?写几句话吧。小东小明甜甜知识讲解

看图时需要弄清:什么时候、谁、在哪儿、在干什么、除此以外还可以想象心情怎么样,而且人物没有名字时可以安上名字。知识讲解春天来了,小朋友们到山上植树。看小东扶着小树,小明培土,小月浇水,他们干得多开心呀!知识讲解注意1.写作时一定要注意格式,开头空两格。2.第一行写完后,第二行顶格写。3.写完一句话要加上正确的标点符号。4.不会写的字可以用拼音代替。5.写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。知识讲解标点符号歌停一停,用,说完了,用。要问问题用?惊喜感叹用!标点单独占一格。先看清图上有哪些人物,看看他们在干什么,心情怎样,然后写几句话。什么时候?

在哪儿?谁?干什么?取名字?心情怎样?课堂练习难点巩固一天晚上,小朋友们和爷爷在院子里乘凉。小红用手托着下巴,小明半蹲着,小强搂住了爷爷的腿......大家都睁大了眼睛,认真地听爷爷讲故事。课堂练习看图写话有诀窍,仔细观察很必要。一看环境和人物,二看动作和表情。无名无姓急不了,安好名字莫忘掉。时间地点和人物,三种

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