课题二氧化碳和一氧化碳

课题二氧化碳和一氧化碳第一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五OCO二氧化碳课题三二氧化碳和一氧化碳第二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一、二氧化碳二氧化碳的制取1．二氧化碳的性质第三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五探究CO2的密度现象：分析：蜡烛由下到上依次熄灭一般不燃烧，也不支持燃烧密度比空气大CO2第四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五设计方案：向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象。二氧化碳能溶于水结论：塑料瓶变瘪了现象：实验6-5探究CO2的溶解性第五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五稀醋酸稀盐酸分组实验合作探究A

石蕊和某些酸的反应B直接放入CO2中C喷水D喷水后放入CO2中第六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五结论:现象：小花由紫变红醋酸能使紫色石蕊变红实验6-6探究CO2能否与H2O反应资料：紫色石蕊是一种天然色素，遇酸变红色。第七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五结论:现象结论:现象小花没变化水不能使紫色石蕊变色小花没变化CO2不能使紫色石蕊变色第八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五结论:现象：小花由紫色变红色CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红H2CO3

+CO2

H2O第九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五真奇妙啊略加热现象：小花由红色变紫色结论：碳酸不稳定，易分解化学方程式：H2CO3

+CO2

H2O第十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO2能使紫色石蕊试液变红吗？CO2此液体稳定吗？结论:碳酸不稳定，易分解H2CO3

+CO2

H2O化学方程式：第十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五Ⅰ

Ⅱ

ⅢⅣ现象分析变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能使紫色石蕊变色无变化CO2不能使紫色石蕊变色变红色，加热后变回紫色CO2与H2O反应生成碳酸使紫色石蕊变红。碳酸不稳定，受热易分解。Ⅰ喷稀盐酸Ⅱ喷水Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅲ直接放入二氧化碳中二氧化碳二氧化碳第十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五如何检验一瓶无色无味的气体是否是CO2？A检验方法：滴入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊，则瓶中气体是CO2；若不变浑浊，则不是CO2。为什么二氧化碳能使澄清石灰水[Ca(OH)2溶液]变浑浊？第十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五通入的CO2与Ca(OH)2发生化学变化生成不溶于水的沉淀1、石灰水由“澄清”变“浑浊”说明什么？2、你能写出这个化学方程式吗？CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O第十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五

因为木炭燃烧生成CO2,使室内的CO2浓度增大，与石灰浆（Ca(OH)2）反应生成碳酸钙和水的速度加快，所以开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿。CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O

C+O2CO2点燃讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时,墙壁反而“出汗”？第十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五山洞下表为空气中CO2含量对人体的影响空气中CO2的含量/%症状2.5经数小时无任何症状3.0无意识地呼吸次数增加4.0出现局部刺激症状6.0呼吸量增加8.0呼吸困难10.0意识不清，不久导致死亡20.0数秒后瘫痪，心脏停止跳动干涸的深井、深洞、久未开启的菜窑底部经常聚集大量CO2气体。请设计一个简单的实验来说明其中二氧化碳的含量，以便判断人能否安全进入灯火实验第十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五干冰升华二氧化碳的用途汽水第十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五干冰的介绍在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。干冰第十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101kPa-78.5℃升华二氧化碳和干冰的转化第十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五二氧化碳对生活和环境的影响CO2

干冰：致冷剂、人工降雨光合作用灭火化工产品的原料气体肥料温室效应过碳酸饮料功第二十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1.你知道什么叫“碳氧循环”？2.影响空气中CO2含量的主要因素有哪些？1，使用含碳燃料。2，动植物的呼吸。3，绿色植物的光合作用CO2与O2的循环第二十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五二氧化碳物理性质

化学性质

1、不燃烧、不支持一般可燃物燃烧、不供给呼吸2、与水反应：CO2+H2O=H2CO33、与澄清石灰水：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O制冷剂灭火温室肥料化工原料二氧化碳对生活和环境的影响：无色、无味的气体、能溶于水密度大于空气、固态二氧化碳叫干冰小结性质温室效应过功光合作用碳酸饮料危害原因防治第二十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五问题CO2和CO的性质是否相同?为什么?

每个CO2分子比每个

CO

分子多一个氧原子，由于分子构成不同，可以推测它们的性质有很大的不同。第二十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一氧化碳一、物理性质2、难溶于水1、无色无味的气体3、密度比空气略小收集方式只能用排水法收集思考有人采取放盆水的方法来防止煤气中毒，是否可行？第二十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五二、化学性质1、可燃性2、毒性3、还原性第二十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1.可燃性注意：点燃CO和空气的混合气也能发生爆炸！要注意安全！在点燃CO之前也要先检验CO的纯度。也是用爆鸣法检验。第二十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO2CO2CO+O2=2CO2点燃C+O2=CO2点燃C+CO2=2CO高温第二十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五3．一氧化碳的毒性

一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，造成生物体缺氧。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。预防煤气中毒，应该注意通风排气。第二十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五煤气厂为什么常在家用煤气(含CO)中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？第二十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五3.还原性现象:黑色的氧化铜变成了红色的铜,澄清的石灰水变浑浊。CO＋CuOCu＋CO2△第三十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一氧化碳还原氧化铜装置与木炭还原氧化铜装置主要不同点：用酒精灯点燃尾气。为什么？

一氧化碳有毒，用酒精灯点燃尾气是为了防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染空气。比一比第三十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO尾气处理方法1、收集气球,塑料袋等收集排水法收集2、直接燃烧掉第三十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO+CuO===Cu+CO2

加热分析：CO得氧,发生氧化反应，被氧化,还原剂有还原性CuO失氧,发生还原反应，被还原，氧化剂有氧化性高温C+2CuO===2Cu+CO2↑

H2+CuO===Cu+H2O加热第三十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五CO和CO2物理性质的比较物质一氧化碳二氧化碳物理性质色态味无色无味气体无色无味气体密度比空气小比空气大水溶性难溶于水能溶于水可燃性2CO+O2==2CO2在一般情况下，既不能燃烧也不支持燃烧主要用途燃料冶炼金属灭火制汽水温室肥料化工原料等联系相互转化2CO+O2==

2CO2CO2+C==2CO点燃高温点燃高温第三十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一氧化碳与二氧化碳化学性质比较表物质化学性质COCO2①有剧毒②可燃性③还原性2CO+O2=2CO2点燃3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2高温①既不能燃烧，也不能支持燃烧。②与水反应③与澄清石灰水反应CO2

＋H2O＝H2CO3CO2

＋Ca(OH)2

＝CaCO3

＋H2O第三十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五如何鉴别空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气？空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气插入燃着的木条燃烧更旺立即熄灭无明显变化气体燃烧氧气二氧化碳空气一氧化碳、氢气检验燃烧产物生成二氧化碳生成水氢气一氧化碳第三十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五2、一种无色气体X和红热的碳反应,得到另一种气体Y，Y和灼热的氧化铜反应，又得到气体X和红色的物质。试推知：X是(),Y是( )3、性质与用途径关系密切,例如CO可以冶炼金属是利用CO的（），可以作燃料是利用CO的（).练习与思考CO2CO还原性可燃性第三十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1．吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_______。2．某气体可能含有CO、CO2、H2、N2中的一种或几种，依次进行以下实验：(1)将气体通入澄清石灰水中，无沉淀；(2)将气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变成红色，但无水珠出现；(3)将剩余气体通入澄清的石灰水中，有白色沉淀。则原气体中，一定有_______，一定不含有____________，可含能有_____。检验一下COCOCO2和H2N2第三十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五

Juuuuuiuiiyngghgtjkl;’i8i8ui8uuhuhugyuiop[=][pz(A)(B)(C)练习与思考

1、上图是用H2、C、CO还原CuO的装置图,其中使用氢气的是(),使用CO的是(),使用碳的是()CBA第三十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳。试回答：（1）只能用排水法收集的是________

（2）只能用向上排空气法收集的是_______

（3）既可用向上排空气法又可用排水法收集的是_______

（4）即可用向下排空气法又可用排水法收集的是_______一氧化碳二氧化碳氧气氢气习题：第四十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五

2、某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题:

(1)装置B中出现的实验现象是：紫色的石蕊试液变成红色（2）烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛，实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有__________________________________________的性质。低处密度比空气大既不能燃烧也不能支持燃烧第四十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五3.设计实验证明汽水中含有二氧化碳。

取样，把产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明汽水中含有二氧化碳。第四十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五4.为了使用石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个碳火盆？为什么开始放碳火盆时，墙壁反而潮湿？试用化学方程式表示。CO2

＋Ca(OH)2

＝CaCO3↓＋H2OC+O2=

CO2点燃第四十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五5.在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。人们通常将石灰石煅烧制得氧化钙，再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成风为Ca（OH）2]，然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理。CaCO3=CaO+CO2高温CaO+H2