家长的“开放日”

家长的“开放日”家长的“开放日”

家长的“开放日”本文简介：

家长开放日辛嘉慧上周五，我们学校迎来了一年一度的家长开放日。学校里来了很多七班级的家长，不用说，自然是来看我们上课的。那一天，同学们都显得非常紧急。不过，最为紧急的还是我的同桌——付宇晨同学了。开放日那天，他来得很早，平常都在我之后到校的他竟比我还先进了教室。吃过早饭后，我们开头

家长的“开放日”本文内容：

家长开放日

辛嘉慧

上周五，我们学校迎来了一年一度的家长开放日。

学校里来了很多七班级的家长，不用说，自然是来看我们上课的。那一天，同学们都显得非常紧急。

不过，最为紧急的还是我的同桌——付宇晨同学了。

开放日那天，他来得很早，平常都在我之后到校的他竟比我还先进了教室。

吃过早饭后，我们开头早读。平常的早读，他虽然也会仔细，但从来没有像那天早上那么专心过。老师让我们背现代诗，付宇晨两只手拿着那张《汪国真诗选》，目不转睛地盯着诗句，嘴里还不停地碎碎念，以往他都只是很随便地看两眼，然后任凭背背罢了。

早读过后，第一节课是数学。

以往上数学课，他总会在上课上到一半时问我什么时候下课，或是对我吐槽几句：DK讲得真快什么的。而那天打上课铃之后，他竟然坚持了一节课什么话都没有对我讲，只是很仔细地听讲，间或还翻开本子记一下笔记，之前的数学课他可是从不记笔记呢。

我看着他一反常态的模样，不由得有些想笑，但DK的目光投向了我，我只能硬生生地把笑容憋了回去。

最让我惊异的还是音乐课。

老师让我们练发声，从来不开口唱歌的他竟然张开了嘴，很仔细地仿照着老师练习发声。不过幸好，他不属于那种唱歌很难听的男生，不然他那么大声地唱一节课，我可要一个头两个大了。

下午开放日结束了，没有家长坐在后面了，他才最终露出了原形，上课该讲话讲话，该走神走神，我简直是无语至极。大哥，你就算装也装完这一天行吗？让我也能清静点！

推举理由：小应付宇晨同学观看认真，并且运用了对比手法彰显人物的性格。特别棒！看起来很难的写作，在她这里显得轻松而有意思，高手！

家长开放日

黄雅萱

电影节迈焦急促的步伐匆忙离去，家长开放日又紧接着到来，真是让人喘不过气来。

我们班有一节公开课在室外，是一堂足球课。

当男生们飞奔着跑进足球场时，女生们才慢条斯理地整理整理衣服。她们刚拿到足球时还感到非常新颖，投一投篮，与自己亲近的伴侣传一传球。然而，这热度只维持了三分钟。当那一双双亮晶晶的眸子不再布满奇怪   时，球便被丢弃在某个角落，女生们便相约玩别的去了。

我也放下了球，认真地端详起访校的家长们。尤其是我爸。

我爸爸个子不高，耳朵因天冷冻得红红的，脸颊也是。他正在聚精会神地看男生们踢球。

足球场内的竞赛非常激烈，暗波涌动，你无法猜测有谁会在你脚前绊一脚，无法预知有谁会在你毫无预备之时抡你一胳膊。大家都在场内疾跑，每个人脸上都有汗水，每个人都因奔跑而呼吸急促。

他的神态表情也随着场内的竞赛而上下起伏，他时而兴奋拍腿，时而失落地低头，时而面带微笑，时而冷若冰霜，有时会兴奋到跺脚，有时沉重地叹息。面部表情也随之不停变化，简直就是一个行走的表情包嘛！

当然，上室内课的时候他就非常严厉 ，皱着眉头将老师传授的学问一一记到本子上。“劝君莫惜金缕衣，劝君莫取少年时”，活到老，学到老，不愿铺张一生中的每一分每一秒，点赞！

他大部分时间也是很随和的，下课时会随便地同我一起整理数学试卷，会非常“无耻”地称赞我帽子难看。就像一个顽皮的孩子，令人开怀大笑，就像一个快乐果，将欢乐传递给身边的每一个人。

我爱家长开放日，我爱我爸爸。

推举理由：一个亲切随和的“球迷”爸爸的形象跃然纸上！除“爸爸”的形象之外，第三段文字也特别精彩，生动地刻画出女生们玩足球的特殊之处，不禁让人莞尔一笑！

妈妈来了

关舒心

学校教学开放日来临了，我既紧急又期盼。由于我们班来了一批特别的同学坐在后排听课，那就是忙里偷闲赶来的最爱我们的爸爸妈妈们。天啦，我的妈妈竟然也来了！

她像是一位来视察工作的领导，穿着一套黑色的职业装，戴着一幅黑色金属框的眼镜，眼眸如墨，桃唇微抿，面容如冰。隔着数米我都能感觉到她的高冷和严厉 ，不好惹！我快速地用余光扫了一眼她，只见她微微皱着眉头，我的心跳加速，头晕目眩，莫非是我哪里出状况了？不由得屏住呼吸，大气也不敢出，像恭迎皇后娘娘驾到！

姗姗来迟的她，静静地找个凳子坐在门边。别看她眼睛不大，却透出锋利的目光，似乎直穿我的后脑勺，吓得我背脊梁凉飕飕的，直冒冷汗。那眼神，似乎警察在审问犯人，老师在责骂同学，让我心里一刻都担心宁。

这时，老师提了一个问题，我在想：要不要举手，让妈妈看看我多“优秀”？可我最终又因种种说不清道不明的缘由放弃了这个念头。我趁着同学发言，又回头扫视了一下家长们，我的妈妈依旧面无表情，她毕竟在想些什么呢？不会由于我没举手就觉得我上课没有听讲，没有思索，没有跟着老师的思路走吧！我的心像揣着一只活泼乱跳的小兔子，怦怦直跳！就在我左思右想中，我颤抖地举起了那只冰冷的手，心里紧急极了，老师会不会叫我呢？DK老师好像观察了那只躲在角落里的手，好像捕获到我冲突的内心，说道：“这道题，你来回答吧！”当我流畅地回答完问题，我发觉我那忐忑担心的当心脏最终恢复正常跳动了！

下课铃响了，这节课最终过去了，多不简单啊！

推举理由：小的心理描写很有味道，读者都不由得替她捏了一把汗！紧急、焦虑、冲突、感动……各种心情混杂在一起，难得，难得！

家长的“开放日”

万芊芊

所谓家长开放日就是让家长到学校来了解一下自家孩子在学校的学习状态，让家长看看孩子一成天在学校都干了点啥，是表现好还是欠整理。但其实他们所看到的孩子，只不过是一个个披上“表现良好”外壳的虚伪的家伙，包括我在内。真正的表现还真不是这样的哩！

从学校起，每逢家长开放日前一天，老师总会说：“明天给我好好表现啊！打起精神做出样子来，要是我看到谁表现不好……哼哼……可有你们好看！”还是老师了解我们，预防针先打上。上课想讲讲话呀，玩玩笔呀什么的都得忍住，等家长走后才可以原形毕露。好在老师们也只是说说而已，大家也都还小，家长的宽容度也比较大。家长开放日就开心地过去了。学校六年我就是这么走过来的。

本以为进了学校，家长开放日还是那么轻松满意，就算再捣蛋，老师也只是在家长视线外整理你，没想到的是，一切都变了。

铃声刚刚响起，我们的语文老师兼班主任——郭大侠，便迈着非常轻快的步伐，满面春风地踏进教室。观察郭大侠表情如此轻松，我的心不由一紧，背后升起一阵凉意。我仿佛能看到在他那满是慈祥喜悦的神情背后那一双布满杀气的眼睛。再一望，那眼中又多了几分严厉 和冰冷。我身子抖了一下，打了个哆嗦，理了理思绪，僵硬地翻开书。突然，我发觉郭大侠在盯着我，立刻慌了手脚，偷偷瞥了眼同桌，原来书翻错了页。一阵面红耳赤，抓紧改正。他这才把眼光挪开，最终这一波“惊涛骇浪”过去了。

正式开头上课了，郭大侠开头声情并茂地讲解课文。他的脸上时不时消失笑意，有时是欣赏的，有时是鼓舞的，而有时竟然是令人毛骨悚然的。我偷偷环顾一下四周，发觉四周的同学的表情都极为相像——眉头微皱，嘴唇轻抿，摆出一副极为仔细的面孔听着郭大的“指挥”。他好像感到很满足，讲课的声音抑扬顿挫，嘴角也微微上扬，我立刻放松下来，随着郭大侠的声音一头沉入课文中。

当下课铃响起的时候，我突然惊觉今日的语文课怎么这么快就结束了。绷紧的神经立刻放松下来。回头认真想想，原来仔细听课是如此地轻松啊！其实也没有必要当着家长一套背着家长一套嘛！仔细听课，效率提高，课堂上便可把握应当把握的学问，课余便可剩下大量的时间自由支配，干自己喜爱的事情，这不是很好吗？老师快乐，家长快乐，自己更快乐。

虽然开放日结束了，但这堂语文课却印在我脑海中挥之不去。家长们有没有收获我不知道，反正就我自己而言终于是明白了一个很简洁的道理。以前听老师家长苦口婆心说上课要