北师大版七年级数学上册《整式》教案及教学反思_第1页
北师大版七年级数学上册《整式》教案及教学反思_第2页
北师大版七年级数学上册《整式》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版七年级数学上册《整式》教案及教学反思一、教学目标通过本课程的学习，能够掌握整式的概念和一些基本运算方法；能够分析整式的形式特点和数学意义；能够运用所学知识解决实际问题；培养学生的数学思维能力和创新能力。二、教学重点整式的概念和基本运算方法；整式的形式特点和数学意义。三、教学难点整式的理解和运算方法；整式与实际问题的联系和应用能力。四、教学方法讲授法：介绍整式的概念和基本运算方法；实例分析法：通过实例分析整式的形式和数学意义；解决问题法：通过解决实际问题来培养学生的应用能力。五、教学过程1.整式的概念整式是由常数和变量构成的项有限和，其中变量的指数只能是非负整数。比如，2就是一个整式。2.整式的基本运算方法2.1.加减法对于加法，只需要将同类项相加即可。比如，3对于减法，首先要将减数取相反数，然后再进行加法运算。比如，32.2.乘法对于乘法，要将每一项分别乘以另一个整式的每一项，然后将结果进行合并，并且要注意同类项的合并。比如，(2.3.除法对于除法，可以使用长除法的方法，将被除式逐步除以除式，得到商式和余数。比如，$$\\frac{3x^3+4x^2+5x+6}{x+2}=3x^2-2x+9+\\frac{-12}{x+2}$$3.整式的形式特点和数学意义整式的形式特点是由若干项有限和而成，并且每一项都是常数与变量的乘积，变量的指数只能是非负整数。整式的数学意义在于，它能够表示多项式函数的一般形式，也能够表示多项式函数的分解式和因式分解式。4.整式的应用整式在实际应用中具有广泛的应用场景，比如，它能够表示多项式函数的图像特征，解决实际问题中关于多项式的问题等。六、教学反思本次课程的教学过程中，通过讲解整式的概念、基本运算方法和形式特点及数学意义，培养了学生对整式的认识和理解能力，并且通过实例分析和实际问题解决来培养了学生的应用能力。课程内容紧扣教材和考纲，注重知识点归纳和扩展，全面提高学生的数学思维能力和创新能力。但是在教学过程中，教师需要更加注重课程设计

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论