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文档简介

2023年山西省晋中市榆社县第二小学数学六年级第二学期期末达标检测试题一、认真填一填。1.红花有x朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有(______)朵,红花比黄花少(______)朵。2.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(______)。3.3个连续自然数,如果中间数是a,那么这3个数的和是(_____)。4.的分数单位是,它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。5.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。6.一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是(______).7.一根木料长,如果锯掉,还剩(________),如果锯掉全长的,还剩(________)。8.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.9.小明说:“我每天做5页练习册,共用小时,做一页练习册要用________小时.10.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是(______)。二、是非辨一辨。11.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)12.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)13.12的倍数只有12,24,36,1.(____)14.a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是7。(______)15.复式折线统计图便于表示两个量的变化趋势。(______)16.把2米长的钢管平均截成3段,每段长米.(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.9×21×53×2437的积是()。A.奇数 B.偶数 C.不能确定18.如下图所示,()通过旋转后可以重合。A.B.C.D.19.已知和b都是非零自然数,而且,那么和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。①a②ab③1A.①② B.①③ C.③②20.用六个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2。A.104 B.88 C.104或8821.把4千克平均分成5份,每份是()千克。A.45B.54C.122.下图的涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=24.下面各题,怎样算简便就怎样算.-+1----+++25.解方程.五、操作与思考。26.操作题(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B.(2)把原三角形向右平移6格.六、解决问题。27.一张长方形纸片,长4厘米,宽是长的一半(如下图)。从中剪去一个最大的半圆形纸片。请你先画出剪去的图形,再算一算这个半圆形纸片的周长和剩余部分面积。28.一辆自行车轮胎的外直径是0.6米,如果每分钟转100圈,这辆自行车通过一座长942米的大桥,需多少分钟?29.粉刷一间教室的四壁和屋顶,教室长12米,宽4.5米,高3米除去门窗的面积12平方米,粉刷的面积是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完这间教室需涂料多少千克?30.同学们采集树种,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克树种?(用方程解答)31.笑笑和淘气一共有120枚邮票,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍。笑笑和淘气各有多少枚邮票?(列方程解答)32.有一些长方体木块,长8cm,宽6cm,高5cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?33.爸爸绕田径场跑一圈要4分钟,小明绕田径场跑一圈要6分钟,如果爸爸和小明同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?

参考答案一、认真填一填。1、3.5X2.5X【详解】略2、48dm2【详解】略3、3a【分析】相邻的两个自然数相差1,如果中间数是a,那么最小数是a-1,最大的数是a+1,把三个数相加即可。【详解】(a-1)+a+(a+1)=a+a+a-1+1=3a这3个数的和是3a。此题考查了用字母表示数以及含字母的式子化简,字母与数相乘时,可省略乘号把数字写在字母的前面。4、;11;3【分析】判断一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;把带分数化成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】=,的分数单位是,它有11个这样的分数单位,2-=,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。解答此题的关键是明确一个分数的分数单位就是分母分之一。牢记最小的质数是2。5、2【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。【详解】1-=;3-(千克)。故答案为:;。6、9、18、27、1【解析】试题分析:一个数既是9的倍数又是1的因数,即求1以内的9的倍数,那就先求出1的因数和9的倍数,再找共同的数即可.解:1的因数:1、2、3、6、9、18、27、1;1以内的9的倍数有:9、18、27、36、45、1;既是9的倍数又是1的因数的是:9、18、27、1;故答案为9、18、27、1.点评:解答此题应根据找一个数的因数的方法和找一个数倍数的方法进行分别列举,进而得出结论.7、【分析】(1)根据题意,总长度-锯掉的=剩下的米数(2)要想求还剩下多少米,必须先求出具体锯掉了多少米,用×即可求出锯掉的米数,进而可以求出剩下的米数。【详解】-=-=(m)×=(m)-=(m)故答案为:;求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。8、212.56【解析】略9、【分析】要求做一页练习册要用的小时数,就是把小时平均分成5份,求每一份是多少,用除法计算即可.此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:把一个分数平均分成几份,求每一份是多少,用除法计算.【详解】解:÷5=(小时).答;做一页练习册要用小时.故答案为.10、6000立方厘米【分析】根据题意,可知截成3段后增加了4个横截面,表面积增加了80平方厘米,可计算出一个横截面的面积,根据正方体的体积公式底面积乘以高,可计算出原来方钢的体积,列式解答即可得到答案。【详解】方钢的横截面面积为:80÷4=20(平方厘米),3米=300厘米,原方钢的体积为:20×300=6000(立方厘米),故答案为6000立方厘米。明确截成3段后增加了4个横截面面积,是解答本题的关键。二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、×【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。故答案:×。此题考查分数的意义。13、×【解析】略14、×【分析】a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是b。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。本题考查最大公因数,解答本题的关键是掌握最大公因数的概念。15、√【分析】以折线统计图的特征为依据进行思考和判断。【详解】折线统计图最主要的特征是便于表示数量的增减变化趋势,复式折线统计图中有两个同类型的量,则复式折线统计图就便于表示两个量的变化趋势,故判断为√。理解并记住折线统计图的特征是解决本题的基础。16、正确【详解】2÷3=(米),原题说法正确.故答案为正确.用钢管的长度除以3,用分数表示得数即可求出每段的长度.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【分析】根据奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】9×21×53×2437的积是奇数。故答案为:A此题主要考查了学生对奇数、偶数的运算规律的理解于掌握。18、C【解析】略19、C【分析】由题意,a和b为两个连续自然数,要求它们的最大公因数及最小公倍数,可用特殊值法。【详解】假设这两个数位9、10,因为9和10互质,则9和10的最大公因数是1,最小公倍数是9×10=90。即两个连续的自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。故答案为C。相邻的非零自然数,由于自身的特征,求它们的最大公因数及最小公倍数有简便的方法,当然这需要在理解两个数互质的基础上分析所得。20、C【解析】略21、A【解析】略22、C【分析】如图,作条辅助线,将长方形平均分成10份,阴影部分占了5份,占了一半,据此分析。【详解】根据分析,涂色部分用分数表示为。故答案为:C本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。四、用心算一算。23、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。24、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略25、;;;【详解】略五、操作与思考。26、(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B(下图红色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下图绿色部分):【解析】(1)根据旋转的特征,ABO绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据平移的特征,把图的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形.六、解决问题。27、(1);(2)半圆周长是10.28厘米;(3)剩余部分面积是1.72平方厘米【分析】(1)从中剪去一个最大的半圆形,说明半圆的直径就是长方形的长,圆心在长上的中间位置,据此画图即可;(2)半圆形纸片的周长=半圆的周长+长方形的长,根据半圆的周长=πd÷2,求出半圆的周长,再加上长方形的长即可;(3)剩余部分面积=长方形的面积-半圆的面积,利用长方形的面积公式和半圆的面积公式,分别求出面积,再相减即可。【详解】(1)(2)d=4厘米3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米。(3)宽=半径=4÷2=2厘米4×2-3.14×2×2÷2=8-6.28=1.72(平方厘米)答:剩余部分的面积是1.72平方厘米。确定圆的直径等于长方形的长是解决此题的关键,重点掌握圆的面积公式和周长公式。28、5分钟【分析】先求出自行车车轮的周长,即(3.14×0.6)米;再求每分钟的速度,即(3.14×0.6×100)米,然后根据行程公式:路程÷速度=时间即可进行解答。【详解】942÷(3.14×0.6×100)=942÷(314×0.6)=942÷188.4=5(分钟)答:需要5分钟。解决此题的关键在于熟练掌握圆的周长公式以及行程问题的公式。29、141平方米;70.5千克【分析】(1)需要粉刷的面积,就是教室的表面积减去底面的面积以及门窗面积,利用长方体的表面积公式即可求解;(2)用粉刷的面积乘每平方米用的涂料的重量,就是总共需要的涂料的总量。【详解】(12×4.5+12×3+3×4.5)×2-12×4.5-12=(54+36+13.5)×2-54-12=103.5×2-66=207-66=141(平方米)答:粉刷的面积是141平方米。141×0.5=70.5(千克)答:粉刷完这间教室需涂料70.5千克。此题主要考查长方体的表面积的计算方法在实际生活中的应用,关键是明白:需要粉刷的面积由哪几部分组成。30、30kg树种。【解析】解:设第二天采集了xkg树种。2x-10=502x=50+10x=60÷2x=30答:第二天采集了30

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